新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》完美課件人教版1

第2節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)北京中關(guān)村DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)“生命”雕塑，如今已被看作中關(guān)村的標(biāo)志，受到各界好評(píng)。第2節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)北京中關(guān)村DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)“生命”雕塑，DNA的結(jié)構(gòu)１、DNA的化學(xué)組成脫氧核糖核酸C、H、O、N、P脫氧核苷酸復(fù)習(xí)提問(wèn)DNA全稱是；DNA的基本組成元素是；組成DNA的基本單位是。DNA的結(jié)構(gòu)１、DNA的化學(xué)組成脫氧核糖核酸C、H、O①

DNA的基本單位－脫氧核苷酸脫氧核糖含氮堿基磷酸腺嘌呤鳥(niǎo)嘌呤（A）（G）胸腺嘧啶胞嘧啶（T）（C）脫氧核苷酸的組成成分:組成脫氧核苷酸的含氮堿基：復(fù)習(xí)提問(wèn)①DNA的基本單位－脫氧核苷酸脫氧含氮堿基磷酸腺嘌呤鳥(niǎo)嘌呤鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸

胸腺嘧啶脫氧核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸②脫氧核苷酸的種類：AGCT鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸腺嘌呤脫脫氧核苷酸如何連接？P脫氧核糖含氮堿基P脫氧核糖含氮堿基3'，5'—磷酸二酯鍵脫氧核苷酸如何連接？P脫氧核糖含氮堿基P脫氧核糖含氮堿基3'③多個(gè)脫氧核苷酸聚合成為脫氧核苷酸鏈④二條脫氧核苷酸單鏈組成一個(gè)ＤＮＡ分子反向平行兩條鏈的關(guān)系？DNA平面結(jié)構(gòu)ACAACGGTGCTT③多個(gè)脫氧核苷酸聚合成為脫氧核苷酸鏈④二條脫氧核苷酸單鏈組成①由2條鏈按反向平行方式盤(pán)繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)；①由2條鏈按反向平行AAATTTGGGGCCCATCDNA平面結(jié)構(gòu)脫氧核糖、磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架②

外側(cè)：?jiǎn)捂溨邢嗯R的堿基通過(guò)？相連脫氧核糖—磷酸基團(tuán)—脫氧核糖每個(gè)DNA分子有2

個(gè)游離的磷酸基團(tuán)AAATTTGGGGCCCATCDNA平面結(jié)構(gòu)脫氧核糖、磷酸ATAGGCGADNA平面結(jié)構(gòu)TTTGGCTC堿基對(duì)③內(nèi)側(cè):2條鏈上的堿基通過(guò)______連接成堿基對(duì)※堿基互補(bǔ)配對(duì)原則A與T配對(duì)；G與C配對(duì)A=T/

G≡C？？？氫鍵ATCCCTGT堿基排列在內(nèi)側(cè)G,C含量越高，DNA越穩(wěn)定ATAGGCGADNA平面結(jié)構(gòu)TTTGGCTC堿基對(duì)③內(nèi)側(cè):課本P50DNA的結(jié)構(gòu)堿基對(duì)有：A—T、T—A、G—C、C—G。課本P50DNA的結(jié)構(gòu)堿基對(duì)有：A—T、T—A、G—C、C—DNA的結(jié)構(gòu)特性1）多樣性：堿基對(duì)的排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性。在生物體內(nèi)，具有n個(gè)堿基對(duì)的DNA，有4n種堿基對(duì)排列順序2）特異性不同生物的DNA都有特定的堿基對(duì)排列順序DNA分子中的堿基對(duì)排列順序就代表了遺傳信息.3)穩(wěn)定性具有相對(duì)穩(wěn)定的雙螺旋結(jié)構(gòu)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保持雙鏈平行氫鍵的作用力保持雙鏈的結(jié)構(gòu)牢固.DNA的結(jié)構(gòu)特性1）多樣性：堿基對(duì)的排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成DNA結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建歷程課本P48—49DNA結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建歷程課本P48—49DNA結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建歷程課本P48—49DNA結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建歷程課本P48—49A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈新教材《DNA的結(jié)1、某雙鏈DNA分子中，G占23%，求C、T、A各占多少？解析：DNA分子中，A+G=T+C。A=50%–23%=27%因?yàn)锳=T，G=C所以，T=50%–23%=27%C=23%G=23%練習(xí)新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版11、某雙鏈DNA分子中，G占23%，求C、T、A各占多少？解A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈nn1、若DNA的一個(gè)單鏈中，A+T/G+C=n，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是多少？練習(xí)練習(xí)任意一條單鏈中互補(bǔ)堿基和之比與雙鏈中互補(bǔ)堿基和之比都是相等的=n=n==n=n====新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈nn1、若DNA1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈在DNA的一個(gè)單鏈中，A+G/T+C=m，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是多少？1/m1;

練習(xí)一條單鏈中兩個(gè)非互補(bǔ)堿基和之比等于另一互補(bǔ)單鏈中這一比值的倒數(shù)DNA兩條單鏈中，非互補(bǔ)堿基和之比互為倒數(shù)=m==m==1=新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈在DNA的一個(gè)單鏈A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈練習(xí)==假設(shè)每條單鏈有m個(gè)堿基新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈練習(xí)==假設(shè)每條單１２３４AGCT下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，用文字填出1—10的名稱。５６７８９１０胞嘧啶（C）腺嘌呤（A）鳥(niǎo)嘌呤（G）胸腺嘧啶（T）脫氧核糖磷酸鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸堿基對(duì)氫鍵一條脫氧核苷酸鏈的片段１、２、３、４、５、６、７、８、９、１０、新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1１２３４AGCT下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，用文字填出1—1C錯(cuò)誤C正確新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1C錯(cuò)誤C正確新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教1.用這一自然概念理解書(shū)法，具體可感，真實(shí)可信，但這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系畢竟有限。因?yàn)椋荒芡Ａ粼跁?shū)法具體點(diǎn)畫(huà)外形的層面，一旦超出點(diǎn)畫(huà)外形，進(jìn)入到點(diǎn)畫(huà)姿態(tài)以及整個(gè)字的造型與姿態(tài)問(wèn)題時(shí)，這種以物對(duì)應(yīng)的辦法就陷入了尷尬。于是，書(shū)法理論的構(gòu)建中就出現(xiàn)了“第二自然”，即“胸中自然”。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書(shū)法的最高境界。3.歷代書(shū)家正是在觀察、體悟、回歸自然的過(guò)程中，提煉了書(shū)法的點(diǎn)畫(huà)樣式，豐富了書(shū)法的生命意象，升華了書(shū)法的審美境界，終將書(shū)法內(nèi)化為書(shū)家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.由于人的情緒、意志、身體狀況等方面因素的影響，有時(shí)會(huì)使測(cè)謊儀發(fā)生誤判。為了彌補(bǔ)這些細(xì)小的缺陷，科學(xué)家叉開(kāi)始了新的探索。5.把不變化者歸納成為原則，就是自然律。這種自然律可以用為規(guī)范律，因?yàn)樗緛?lái)是人類共同的情感需要。但是只有群性而無(wú)個(gè)性，只有整齊而無(wú)變化，只有因襲而無(wú)創(chuàng)造，也就不能產(chǎn)生藝術(shù)。6.在不識(shí)球規(guī)者看，球手好像縱橫如意，略無(wú)牽就規(guī)范的痕跡；在識(shí)球規(guī)者看，他卻處處循規(guī)蹈矩。姜白石說(shuō)得好：“文以文而工，不以文而妙?！惫ぴ诟衤啥顒t在神髓風(fēng)骨。7.和其他藝術(shù)都是情感的流露。情感是心理中極原始的一種要素。人在理智未發(fā)達(dá)之前先已有情感；在理智既發(fā)達(dá)之后，情感仍然是理智的驅(qū)遣者。情感是心感于物所起的激動(dòng)，其中有許多人所共同的成分，也有某個(gè)人所特有的成分。8.個(gè)性是成于環(huán)境的，是隨環(huán)境而變化的。環(huán)境隨人隨時(shí)而異，所以人類的情感時(shí)時(shí)在變化；遺傳的傾向?yàn)槎鄶?shù)人所共同，所以情感在變化之中有不變化者存在。9.大量外來(lái)食物品種能夠進(jìn)入中國(guó)并轉(zhuǎn)化為飲食的有機(jī)部分，不僅在于地理?xiàng)l件與自然氣候?yàn)槠涮峁┝松L(zhǎng)發(fā)展的基本環(huán)境，更重要的還在于中國(guó)人將其放在“和”文化的平臺(tái)上加以吸納。10.人生正如航行，有大風(fēng)大浪、挫折低谷，也有風(fēng)平浪靜、微風(fēng)和煦，凡此種種接踵而至，讓人不經(jīng)意間迷失路途。這時(shí)的你，最需要的是給予你方向的路標(biāo)——夢(mèng)想，而它，正是帶你到達(dá)目的地的兩只翱翔的翅膀！就讓兩只翅膀的翱翔帶你飛往人生的目的地！新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版11.用這一自然概念理解書(shū)法，具體可感，真實(shí)可信，但這種一一對(duì)第2節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)北京中關(guān)村DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)“生命”雕塑，如今已被看作中關(guān)村的標(biāo)志，受到各界好評(píng)。第2節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)北京中關(guān)村DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)“生命”雕塑，DNA的結(jié)構(gòu)１、DNA的化學(xué)組成脫氧核糖核酸C、H、O、N、P脫氧核苷酸復(fù)習(xí)提問(wèn)DNA全稱是；DNA的基本組成元素是；組成DNA的基本單位是。DNA的結(jié)構(gòu)１、DNA的化學(xué)組成脫氧核糖核酸C、H、O①

DNA的基本單位－脫氧核苷酸脫氧核糖含氮堿基磷酸腺嘌呤鳥(niǎo)嘌呤（A）（G）胸腺嘧啶胞嘧啶（T）（C）脫氧核苷酸的組成成分:組成脫氧核苷酸的含氮堿基：復(fù)習(xí)提問(wèn)①DNA的基本單位－脫氧核苷酸脫氧含氮堿基磷酸腺嘌呤鳥(niǎo)嘌呤鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸

胸腺嘧啶脫氧核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸②脫氧核苷酸的種類：AGCT鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸腺嘌呤脫脫氧核苷酸如何連接？P脫氧核糖含氮堿基P脫氧核糖含氮堿基3'，5'—磷酸二酯鍵脫氧核苷酸如何連接？P脫氧核糖含氮堿基P脫氧核糖含氮堿基3'③多個(gè)脫氧核苷酸聚合成為脫氧核苷酸鏈④二條脫氧核苷酸單鏈組成一個(gè)ＤＮＡ分子反向平行兩條鏈的關(guān)系？DNA平面結(jié)構(gòu)ACAACGGTGCTT③多個(gè)脫氧核苷酸聚合成為脫氧核苷酸鏈④二條脫氧核苷酸單鏈組成①由2條鏈按反向平行方式盤(pán)繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)；①由2條鏈按反向平行AAATTTGGGGCCCATCDNA平面結(jié)構(gòu)脫氧核糖、磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架②

外側(cè)：?jiǎn)捂溨邢嗯R的堿基通過(guò)？相連脫氧核糖—磷酸基團(tuán)—脫氧核糖每個(gè)DNA分子有2

個(gè)游離的磷酸基團(tuán)AAATTTGGGGCCCATCDNA平面結(jié)構(gòu)脫氧核糖、磷酸ATAGGCGADNA平面結(jié)構(gòu)TTTGGCTC堿基對(duì)③內(nèi)側(cè):2條鏈上的堿基通過(guò)______連接成堿基對(duì)※堿基互補(bǔ)配對(duì)原則A與T配對(duì)；G與C配對(duì)A=T/

G≡C？？？氫鍵ATCCCTGT堿基排列在內(nèi)側(cè)G,C含量越高，DNA越穩(wěn)定ATAGGCGADNA平面結(jié)構(gòu)TTTGGCTC堿基對(duì)③內(nèi)側(cè):課本P50DNA的結(jié)構(gòu)堿基對(duì)有：A—T、T—A、G—C、C—G。課本P50DNA的結(jié)構(gòu)堿基對(duì)有：A—T、T—A、G—C、C—DNA的結(jié)構(gòu)特性1）多樣性：堿基對(duì)的排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性。在生物體內(nèi)，具有n個(gè)堿基對(duì)的DNA，有4n種堿基對(duì)排列順序2）特異性不同生物的DNA都有特定的堿基對(duì)排列順序DNA分子中的堿基對(duì)排列順序就代表了遺傳信息.3)穩(wěn)定性具有相對(duì)穩(wěn)定的雙螺旋結(jié)構(gòu)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保持雙鏈平行氫鍵的作用力保持雙鏈的結(jié)構(gòu)牢固.DNA的結(jié)構(gòu)特性1）多樣性：堿基對(duì)的排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成DNA結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建歷程課本P48—49DNA結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建歷程課本P48—49DNA結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建歷程課本P48—49DNA結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建歷程課本P48—49A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈新教材《DNA的結(jié)1、某雙鏈DNA分子中，G占23%，求C、T、A各占多少？解析：DNA分子中，A+G=T+C。A=50%–23%=27%因?yàn)锳=T，G=C所以，T=50%–23%=27%C=23%G=23%練習(xí)新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版11、某雙鏈DNA分子中，G占23%，求C、T、A各占多少？解A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈nn1、若DNA的一個(gè)單鏈中，A+T/G+C=n，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是多少？練習(xí)練習(xí)任意一條單鏈中互補(bǔ)堿基和之比與雙鏈中互補(bǔ)堿基和之比都是相等的=n=n==n=n====新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈nn1、若DNA1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈在DNA的一個(gè)單鏈中，A+G/T+C=m，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是多少？1/m1;

練習(xí)一條單鏈中兩個(gè)非互補(bǔ)堿基和之比等于另一互補(bǔ)單鏈中這一比值的倒數(shù)DNA兩條單鏈中，非互補(bǔ)堿基和之比互為倒數(shù)=m==m==1=新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈在DNA的一個(gè)單鏈A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈練習(xí)==假設(shè)每條單鏈有m個(gè)堿基新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1A1T2T1A2G1C2C1G2DNA雙鏈練習(xí)==假設(shè)每條單１２３４AGCT下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，用文字填出1—10的名稱。５６７８９１０胞嘧啶（C）腺嘌呤（A）鳥(niǎo)嘌呤（G）胸腺嘧啶（T）脫氧核糖磷酸鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸堿基對(duì)氫鍵一條脫氧核苷酸鏈的片段１、２、３、４、５、６、７、８、９、１０、新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1１２３４AGCT下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，用文字填出1—1C錯(cuò)誤C正確新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1C錯(cuò)誤C正確新教材《DNA的結(jié)構(gòu)》PPT完美課件人教版1新教1.用這一自然概念理解書(shū)法，具體可感，真實(shí)可信，但這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系畢竟有限。因?yàn)?，它只能停留在?shū)法具體點(diǎn)畫(huà)外形的層面，一旦超出點(diǎn)畫(huà)外形，進(jìn)入到點(diǎn)畫(huà)姿態(tài)以及整個(gè)字的造型與姿態(tài)問(wèn)題時(shí)，這種以物對(duì)應(yīng)的辦法就陷入了尷尬。于是，書(shū)法理論的構(gòu)建中就出現(xiàn)了“第二自然”，即“胸中自然”。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書(shū)法的最高境界。3.歷代書(shū)家正是在觀察、體悟、回歸自