初三班主任工作總結(jié)報(bào)告范文

工作總結(jié)Worksummary初三班主任工作總結(jié)報(bào)告范文注意：本工作總聯(lián)適合對(duì)應(yīng)崗位使用，實(shí)質(zhì)使用者需要依照本崗位的實(shí)質(zhì)工作內(nèi)容和工作職責(zé)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，下載從前請(qǐng)務(wù)必預(yù)覽截圖內(nèi)容。1初三班主任工作總結(jié)報(bào)告范文一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過(guò)了一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。一、所做的主要工作：初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，作為班主任我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重要，不敢有絲毫的怠慢。又恰逢素質(zhì)教育新政的推行，對(duì)于畢業(yè)升學(xué)，開(kāi)學(xué)初學(xué)生在精神上不如過(guò)去，大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)時(shí)期顯得有些懶散，松弛。怎樣讓學(xué)生趕忙適應(yīng)新政策的變化，順利度過(guò)這一時(shí)期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。一是敬愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，敬愛(ài)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)立一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，并在此環(huán)境中感覺(jué)到中考的壓力；二是善待每一個(gè)學(xué)生，用誠(chéng)摯的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)悔悟，努力使其達(dá)到優(yōu)秀。我班的楊墨同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但有時(shí)考慮問(wèn)題過(guò)于偏執(zhí)，好鉆牛角尖。針對(duì)這一點(diǎn)，我找他談心，幫他解析遇到的問(wèn)題并激勵(lì)他男孩子要大氣。隨后再遇到問(wèn)題我2先找他幫我解析一下，經(jīng)過(guò)數(shù)次鍛煉，他的偏執(zhí)想法獲取了很好的矯正。三是狠抓課堂紀(jì)律.課堂紀(jì)律不好會(huì)直接以致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,因此我素來(lái)以來(lái)都特別重申要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備連續(xù)加大看守力度,不僅需班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,認(rèn)識(shí)好班里的紀(jì)律情況.四是加強(qiáng)中下生的指導(dǎo)轉(zhuǎn)變工作.側(cè)重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績(jī)的要點(diǎn)所在,因此這個(gè)學(xué)期必然要抓好對(duì)中下生的指導(dǎo)和轉(zhuǎn)變工作,擬定好計(jì)劃,在班中全面張開(kāi),平時(shí)盡量多下班,認(rèn)識(shí)中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班整體成績(jī)。五是進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是優(yōu)秀班風(fēng)的表現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必定提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就擬定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，在今后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。六是加大安全教育力度3安所有是學(xué)校所有工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將連續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校擬定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間認(rèn)識(shí)情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，除掉學(xué)生在平時(shí)生活中存在的所有不安全因素二、議論報(bào)告，自我教育一進(jìn)入初三我就見(jiàn)告學(xué)生們我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了鑒識(shí)是非，議論自己和同學(xué)的能力，請(qǐng)你們認(rèn)真觀察以便對(duì)自己和身邊的同學(xué)作出一個(gè)客觀公正的議論。于是我利用每個(gè)月尾的班會(huì)張開(kāi)了“說(shuō)說(shuō)我周圍的同學(xué)”的議論活動(dòng)，每一次議論此后我都對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生經(jīng)過(guò)聊天和發(fā)言等形式進(jìn)行思想交流，讓他意識(shí)到自己出現(xiàn)的問(wèn)題以便改正，聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)自己中肯的責(zé)怪建講和老師誠(chéng)意希望的眼神，大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真地聽(tīng)取別人的建議對(duì)自己的錯(cuò)誤加以改正，這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行自我議論的時(shí)候便有了方向和尺度。經(jīng)過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們也能真切地獲取自我教育的目的三、存在的問(wèn)題班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可以無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可以丟。誠(chéng)然我意識(shí)到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖推行了幾次嚴(yán)打，但可是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，還需要向各位老師請(qǐng)教。以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些試一試和努力，回首這4半年的工作，若干感想，這其中有經(jīng)驗(yàn)，可是更多的是教訓(xùn)。若是問(wèn)我當(dāng)班主任的感覺(jué)的話,我會(huì)說(shuō)，是很累，但很充分。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的相信使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)獲取太大的