《成語故事》課件

8.成語故事8.成語故事成語：人們長期以來習(xí)用的、簡潔精辟的定型詞組或短語，大多由四個字組成，一般都有出處。也有少于四字的成語，如“敲門磚”“莫須有”之類，多于四個字的如“桃李滿天下”“心有余而力不足”“只許州官放火，不許百姓點燈”之類，但這些在成語中都占絕對少數(shù)。成語：人們長期以來習(xí)用的、簡潔精辟的定型詞組或短語，大多由四看圖猜成語看圖猜成語守株待兔守株待兔亡羊補牢亡羊補牢狐假虎威狐假虎威坐井觀天坐井觀天揠苗助長揠自相矛盾自相矛盾楚國矛

銳利買賣盾堅固戳穿夸口張口結(jié)舌chuō我會讀用手指或長條物的頂端捅。楚國矛銳利chuō我會讀用手指自學(xué)提示（一）帶著三個小問題自讀課文１、故事發(fā)生的時間？

古時候

２、故事中出現(xiàn)了哪些人？

一個賣矛、盾的楚國人和圍觀的人3、故事主要講了什么事？

自學(xué)提示（一）１、故事發(fā)生的時間？矛：古代的一種長柄進攻的武器，有長長的桿，前面有鐵制的尖頭。矛：古代的一種長柄進攻的武器，有長長的桿，前面有鐵制的尖頭。盾：盾是古代用來防御和抵擋別人進攻的保護牌，一般也是鐵制的，不易被擊穿。盾：盾是古代用來防御和抵擋別人進攻的保護牌，一般也是鐵制的，矛盾進攻防守_________矛盾進攻防守_________自學(xué)提示（二）文中的楚國人，既賣矛又賣盾，他是怎么宣傳的呢？用“——”畫下來，結(jié)果怎樣呢？用“”畫下來，讀一讀。自學(xué)提示（二）夸口說：“我的矛銳利得很，隨你什么盾它都能戳穿?！变J利得很夸口說：“我的盾堅固得很，隨你用什么矛都戳不穿它?！眻怨痰煤苷f大話。

誰來用“夸口”的語氣讀讀？夸口說：“我的矛銳利得很，隨你什么盾它都能戳穿?！变J利得很夸有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣？”那個楚國人張口結(jié)舌，回答不出來了。張口結(jié)舌啞口無言無言以對有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣？”那個楚如果“矛”戳穿了“盾”，就說明：“矛”很______，“盾”不_____。如果“矛”不能戳穿“盾”，就說明：“矛”不____,“盾”很_______。

楚國人張口結(jié)舌的原因銳利堅固銳利堅固如果“矛”戳穿了“盾”，就說明：楚國人張口結(jié)舌的原因銳利堅有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣？”那個楚國人張口結(jié)舌，回答不出來了。嘲笑諷刺的語氣有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣？”那個楚小組合作分角色朗讀課文3分鐘后比一比哪組讀的最好小組合作3分鐘后比一比哪組讀的最好小組合作演一演如果你是那位賣矛與盾的人，你又如何來推銷自己的矛與盾呢？4分鐘后比一比哪組演的最好小組合作演一演4分鐘后比一比哪組演的最好言行（不一）（前后對立）（相互抵觸）dǐchù言行（不一）（前后對立）（相互抵觸）dǐchù言行一致實事求是

言行一致實事求是

同學(xué)們，在平時的生活中你有沒有碰到過這樣自相矛盾的事情呢？

想一想：同學(xué)們，在平時的生活中你有沒有碰到過這樣自相矛盾的事情呢韓非

《自相矛盾》出自于《韓非子》，該書是一部收錄了戰(zhàn)國時期哲學(xué)家韓非及其弟子的作品集。其中記載了大量的寓言故事，如“守株待兔”、“自相矛盾”

等等。韓非

《自相矛盾》出自于

自相矛盾楚人有鬻（yù）盾與矛者,譽（yù）之曰（yuē）:“吾盾之堅,物莫能陷（xiàn）也?！庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?！被蛟?“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗（fú

）能應(yīng)也。（《韓非子》）初識古文自相矛盾初識古文成語積累：（讀一讀，抄一抄）1、來自歷史的成語故事：四面楚歌臥薪嘗膽指鹿為馬草船借箭2、來自神話的成語故事：精衛(wèi)填海嫦娥奔月后羿射日開天辟地3、來自寓言的成語故事：揠苗助長亡羊補牢掩耳盜鈴刻舟求劍成語積累：（讀一讀，抄一抄）作業(yè)：代寫反思：楚國人回到家后，想到今天發(fā)生的事，覺得很丟臉，決定寫一篇反思日記。他會怎樣寫呢？你來幫他寫一寫。作業(yè)：再見再見8.成語故事8.成語故事成語：人們長期以來習(xí)用的、簡潔精辟的定型詞組或短語，大多由四個字組成，一般都有出處。也有少于四字的成語，如“敲門磚”“莫須有”之類，多于四個字的如“桃李滿天下”“心有余而力不足”“只許州官放火，不許百姓點燈”之類，但這些在成語中都占絕對少數(shù)。成語：人們長期以來習(xí)用的、簡潔精辟的定型詞組或短語，大多由四看圖猜成語看圖猜成語守株待兔守株待兔亡羊補牢亡羊補牢狐假虎威狐假虎威坐井觀天坐井觀天揠苗助長揠自相矛盾自相矛盾楚國矛

銳利買賣盾堅固戳穿夸口張口結(jié)舌chuō我會讀用手指或長條物的頂端捅。楚國矛銳利chuō我會讀用手指自學(xué)提示（一）帶著三個小問題自讀課文１、故事發(fā)生的時間？

古時候

２、故事中出現(xiàn)了哪些人？

一個賣矛、盾的楚國人和圍觀的人3、故事主要講了什么事？

自學(xué)提示（一）１、故事發(fā)生的時間？矛：古代的一種長柄進攻的武器，有長長的桿，前面有鐵制的尖頭。矛：古代的一種長柄進攻的武器，有長長的桿，前面有鐵制的尖頭。盾：盾是古代用來防御和抵擋別人進攻的保護牌，一般也是鐵制的，不易被擊穿。盾：盾是古代用來防御和抵擋別人進攻的保護牌，一般也是鐵制的，矛盾進攻防守_________矛盾進攻防守_________自學(xué)提示（二）文中的楚國人，既賣矛又賣盾，他是怎么宣傳的呢？用“——”畫下來，結(jié)果怎樣呢？用“”畫下來，讀一讀。自學(xué)提示（二）夸口說：“我的矛銳利得很，隨你什么盾它都能戳穿。”銳利得很夸口說：“我的盾堅固得很，隨你用什么矛都戳不穿它?！眻怨痰煤苷f大話。

誰來用“夸口”的語氣讀讀？夸口說：“我的矛銳利得很，隨你什么盾它都能戳穿?！变J利得很夸有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣？”那個楚國人張口結(jié)舌，回答不出來了。張口結(jié)舌啞口無言無言以對有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣？”那個楚如果“矛”戳穿了“盾”，就說明：“矛”很______，“盾”不_____。如果“矛”不能戳穿“盾”，就說明：“矛”不____,“盾”很_______。

楚國人張口結(jié)舌的原因銳利堅固銳利堅固如果“矛”戳穿了“盾”，就說明：楚國人張口結(jié)舌的原因銳利堅有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣？”那個楚國人張口結(jié)舌，回答不出來了。嘲笑諷刺的語氣有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣？”那個楚小組合作分角色朗讀課文3分鐘后比一比哪組讀的最好小組合作3分鐘后比一比哪組讀的最好小組合作演一演如果你是那位賣矛與盾的人，你又如何來推銷自己的矛與盾呢？4分鐘后比一比哪組演的最好小組合作演一演4分鐘后比一比哪組演的最好言行（不一）（前后對立）（相互抵觸）dǐchù言行（不一）（前后對立）（相互抵觸）dǐchù言行一致實事求是

言行一致實事求是

同學(xué)們，在平時的生活中你有沒有碰到過這樣自相矛盾的事情呢？

想一想：同學(xué)們，在平時的生活中你有沒有碰到過這樣自相矛盾的事情呢韓非

《自相矛盾》出自于《韓非子》，該書是一部收錄了戰(zhàn)國時期哲學(xué)家韓非及其弟子的作品集。其中記載了大量的寓言故事，如“守株待兔”、“自相矛盾”

等等。韓非

《自相矛盾》出自于

自相矛盾楚人有鬻（yù）盾與矛者,譽（yù）之曰（yuē）:“吾盾之堅,物莫能陷（xiàn）也?！庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?！被蛟?“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗（fú

）能應(yīng)也。（《韓非子》）初識古文自相矛盾初識古文成語積累：（讀一讀，抄一抄）1、來自歷史