最新-11跨時(shí)空的服務(wù)-課件

跨時(shí)空的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么？跨時(shí)空的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么？1因特網(wǎng)的概述1、英文名稱(chēng)：Internet

2、定義：在全球范圍，由采用TCP/IP協(xié)議族的眾多計(jì)算機(jī)網(wǎng)相互連接而成的最大的開(kāi)放式計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。其前身是美國(guó)的阿帕網(wǎng)(ARPAnet)。

3、特點(diǎn)：Internet之所以獲得如此迅猛的發(fā)展，主要?dú)w功于如下的特點(diǎn)：(1)、它是一個(gè)全球計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。(2)、它是一個(gè)巨大的信息資料。(3)、最重要的是Internet是一個(gè)大家庭，有幾千萬(wàn)人參與，共同享用著人類(lèi)自己創(chuàng)造的財(cái)富(即資源)。因特網(wǎng)的概述1、英文名稱(chēng)：Internet2、定義：在全球2第一節(jié)因特網(wǎng)服務(wù)類(lèi)型WWW服務(wù)（萬(wàn)維網(wǎng)）E-mail服務(wù)文件傳輸（FTP）遠(yuǎn)程登錄（Telnet）其他因特網(wǎng)服務(wù)第一節(jié)因特網(wǎng)服務(wù)類(lèi)型WWW服務(wù)（萬(wàn)維網(wǎng)）3WWW服務(wù)（萬(wàn)維網(wǎng)）英文全稱(chēng)：WorldWideWeb特點(diǎn)：是Internet上集文本、聲音、圖象、視頻等多種媒體信息于一身的信息服務(wù)系統(tǒng)，是Internet上的重要組成部分。工作模式：瀏覽器/服務(wù)器（B/S）WWW的網(wǎng)頁(yè)文件是超文本標(biāo)記語(yǔ)言HTML

(HyperTextMarkupLanguage)編寫(xiě)，并在超文本傳輸協(xié)議HTTP

(HypeTextTransmissionProtocol)支持下運(yùn)行的，所以網(wǎng)頁(yè)文件也稱(chēng)HTML文檔，后綴為“.htm”或“.html”。Browser/ServerWWW服務(wù)（萬(wàn)維網(wǎng)）英文全稱(chēng)：WorldWideWebB4Internet描述的格式（URL）：協(xié)議://主機(jī)地址/文件夾/index.htm例1：9/faver/index.htm協(xié)議(訪問(wèn)工具)：http(超文本傳輸協(xié)議)或ftp(文件傳輸協(xié)議)

IP地址：9（此文件放在名為9的服務(wù)器上）文件夾是faver文件名是index.htm統(tǒng)一資源定位器Internet描述的格式（URL）：例1：222.17.5例2:下列路徑中哪個(gè)不是URL路徑()A:Http://gtwz/index.htmB:gtwz/index.htmC:Http://6D:Http://B例3:通過(guò)IE瀏覽器從因特網(wǎng)下載MP3，使用的是()A.S/S模式B.C/C模式C.B/S模式D.C/S模式C只要有IE，就是B/S模式例2:下列路徑中哪個(gè)不是URL路徑()B例3:通過(guò)6E-mail服務(wù)特點(diǎn)：Internet提供的最早、最普及的一種服務(wù)。E-mail地址格式：用戶(hù)名域名例如：xiaomingsina102304654qq遵守的協(xié)議:SMTP(簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議)POP3(郵局協(xié)議)MIME(多用途網(wǎng)際郵件擴(kuò)展協(xié)議)E-mail服務(wù)特點(diǎn)：Internet提供的最早、最普及的一7例：電子郵件應(yīng)用程序?qū)崿F(xiàn)SMTP的主要目的是()A、創(chuàng)建郵件 B、管理郵件C、發(fā)送郵件 D、接收郵件Cpop3例：電子郵件應(yīng)用程序?qū)崿F(xiàn)SMTP的主要目的是()C8文件傳輸（FTP）FTP（FileTransferProtocal），是文件傳輸協(xié)議的簡(jiǎn)稱(chēng)，是客戶(hù)機(jī)和服務(wù)器之間傳輸文件以實(shí)現(xiàn)文件共享的協(xié)議。作用：能夠快速地上傳“Upload”和下載“Download”圖片、文字、聲音等資料，實(shí)現(xiàn)信息資源的共享。站點(diǎn)：ftp://登錄方式：匿名（anonymous）、用戶(hù)名和密碼文件傳輸（FTP）FTP（FileTransferPro9類(lèi)型：匿名FTP服務(wù)器非匿名FTP服務(wù)器目的向社會(huì)公眾提供免費(fèi)的文件拷貝服務(wù)在FTP服務(wù)器上注冊(cè)，擁有合法的登錄用戶(hù)名和密碼，連接注冊(cè)FTP的網(wǎng)址，登錄用戶(hù)名anonymous密碼Guest、個(gè)人的E-mail特點(diǎn)可有限制地訪問(wèn)遠(yuǎn)程主機(jī)上公開(kāi)的文件作用能夠使用戶(hù)與遠(yuǎn)程主機(jī)建立連接并以匿名身份從遠(yuǎn)程主機(jī)上拷貝文件區(qū)別只允許遠(yuǎn)程用戶(hù)下載文件，不允許上傳文件允許下載及上傳文件類(lèi)型：匿名FTP服務(wù)器非匿名FTP服務(wù)器目的向社會(huì)公眾提供免10文件傳輸ftp工作模式：客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器（C/S）例：客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器模式的英文縮寫(xiě)是（）A.C/S模式 B.S/B模式 C.S/C模式 D.B/S模式AClient/Server常用的FTP軟件：cuteftp、ws-ftp等文件傳輸ftp工作模式：客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器（C/S）例：客戶(hù)機(jī)/11遠(yuǎn)程登錄（Telnet）概念：一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)一定的協(xié)議，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接到另外一臺(tái)計(jì)算機(jī)上，登錄成功后，則可以與其進(jìn)行交互性的信息資源共享。特點(diǎn)：將用戶(hù)的計(jì)算機(jī)當(dāng)成遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)的一個(gè)終端，用戶(hù)在完成遠(yuǎn)程登錄后，具有與計(jì)算機(jī)上的本地用戶(hù)一樣的權(quán)限。遠(yuǎn)程登錄（Telnet）概念：一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)一定的協(xié)議，通過(guò)12Telnet與FTP的區(qū)別？Telnet是將用戶(hù)的計(jì)算機(jī)當(dāng)成遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)的一個(gè)終端，用戶(hù)在完成遠(yuǎn)程登錄后，具有與計(jì)算機(jī)上的本地用戶(hù)一樣的權(quán)限。FTP的用戶(hù)完成登錄后，只能對(duì)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)上的文件進(jìn)行有限的操作，包括查看文件、交換文件或改變文件目錄。Telnet與FTP的區(qū)別？Telnet是將用戶(hù)的計(jì)算機(jī)當(dāng)成13其他因特網(wǎng)服務(wù)因特網(wǎng)上還提供電子公告版（BBS）、聊天室、新聞組（Usenet）等。分類(lèi)功能描述舉例通信類(lèi)向使用者提供多向性的信息交換電子郵件、BBS、聊天室信息類(lèi)使用者能夠取得網(wǎng)絡(luò)中的各項(xiàng)資源，包括文字、圖形或多媒體的檔案遠(yuǎn)程登錄、文件傳輸檢索類(lèi)使用者能夠便捷地找尋所需要的信息WWW、Gopher、Wais和Archie等表1-2因特網(wǎng)服務(wù)的分類(lèi)其他因特網(wǎng)服務(wù)因特網(wǎng)上還提供電子公告版（BBS）、聊天室、新142、通過(guò)IE瀏覽器收發(fā)電子郵件的過(guò)程中，采用的是()A.S/S模式B.C/C模式C.C/S模式D.B/S模式1、因特網(wǎng)上提供瀏覽網(wǎng)頁(yè)信息服務(wù)的是()A.FTPB.TelnetC.WWWD.E-mail練習(xí)題CD3、文件傳輸協(xié)議的簡(jiǎn)稱(chēng)是：()A.HTTPB.IPC.TCPD.FTPD2、通過(guò)IE瀏覽器收發(fā)電子郵件的過(guò)程中，采用的是(155、登陸“”服務(wù)器下載文件，客戶(hù)機(jī)和服務(wù)器之間使用的協(xié)議是()A.POP3B.FTPC.TCPD.SMTPB4、超文本標(biāo)記語(yǔ)言的英文縮寫(xiě)是（）A.WWW B.IIS C.HTTP D.HTMLDHyperTextMark-upLanguage5、登陸“”服務(wù)器下載文167、萬(wàn)維網(wǎng)的通迅協(xié)議是（）A:FTP B:TelnetC:Http D:E-mail6、使用CuteFTP下載FTP服務(wù)器中的文件，采用的是()A.C/S模式B.S/S模式C.C/C模式D.B/S模式AC7、萬(wàn)維網(wǎng)的通迅協(xié)議是（）6、使用Cute178、以下關(guān)于因特網(wǎng)的說(shuō)法不正確的是（）A.起源于美國(guó)軍方的網(wǎng)絡(luò)B.可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物C.不能發(fā)布或接收文件D.能進(jìn)行實(shí)時(shí)的信息交流9、在下列選項(xiàng)中能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程登錄的協(xié)議是（）

A:Telnet B:Http

C:FTP D:SMTPAC8、以下關(guān)于因特網(wǎng)的說(shuō)法不正確的是（）918第二節(jié)因特網(wǎng)的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)因特網(wǎng)的應(yīng)用因特網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)第二節(jié)因特網(wǎng)的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)因特網(wǎng)的應(yīng)用19因特網(wǎng)的應(yīng)用1、因特網(wǎng)為什么能為人們的生活帶來(lái)方便？因特網(wǎng)提供了豐富的服務(wù)功能和友好的用戶(hù)界面，且把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)和超文本技術(shù)融為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代多種信息技術(shù)相應(yīng)融合的發(fā)展趨勢(shì)。２、因特網(wǎng)上可以提供哪些資料？圖書(shū)資料、流行音樂(lè)、衛(wèi)星云圖、航天飛機(jī)的圖片、醫(yī)學(xué)切片、各種安裝工具、經(jīng)典影片等3、因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域？教學(xué)、科研、軍事、商業(yè)、遠(yuǎn)程醫(yī)療診斷、氣象預(yù)報(bào)等等因特網(wǎng)的應(yīng)用1、因特網(wǎng)為什么能為人們的生活帶來(lái)方便？因204、因特網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用？在一定的程序上解決我國(guó)教育不平衡的問(wèn)題，為農(nóng)村教師送去先進(jìn)的教育資源，實(shí)現(xiàn)異地共享資料。例1：海南和新疆的學(xué)生共同學(xué)習(xí)一篇課文《?！罚處煆恼n文中告訴學(xué)生：海的波瀾壯闊景色，海有豐富的資源，誰(shuí)能首先理解《?！肺恼?？為什么？教師怎能樣上好這一課？海南學(xué)生生長(zhǎng)在海島上，對(duì)大海有一定的了解，如：海中有豐富的水產(chǎn)資源、海水很咸，他首先能理解《?！氛n文。新疆學(xué)生長(zhǎng)在遼闊無(wú)際的草原上，一點(diǎn)都不了解海洋，他可能會(huì)問(wèn)：海有多大？是不是挖一人坑，再放一些水，就是海？為什么海水是天藍(lán)色的？解決方法：１、如果在海南島的三亞，教師可帶學(xué)生去海邊觀察海邊的風(fēng)光。２、如果在內(nèi)陸，教師通過(guò)因特網(wǎng)查找描述大海的資源，以課件形式播放大海的景色。4、因特網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用？在一定的程序上解決我國(guó)教育不平21因特網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)１、網(wǎng)格計(jì)算（１）網(wǎng)絡(luò)計(jì)算的概念一種利用因特網(wǎng)或?qū)Ｓ镁W(wǎng)絡(luò)把地理上廣泛分布的各種計(jì)算資源互聯(lián)在一起的技術(shù)，以實(shí)現(xiàn)因特網(wǎng)上所有資源的互聯(lián)互通，這些資源包括計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源、通信資源、軟件資源、信息資源和知識(shí)資源等。（２）網(wǎng)格計(jì)算在生活中的應(yīng)用用屏幕保護(hù)程序篩選針對(duì)天花或艾滋病的藥物計(jì)算某些蛋白質(zhì)可能的折疊結(jié)構(gòu)大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)因特網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)１、網(wǎng)格計(jì)算（１）網(wǎng)絡(luò)計(jì)算的概念22建筑設(shè)計(jì)行業(yè)汽車(chē)行業(yè)機(jī)械行業(yè)培訓(xùn)行業(yè)冶金行業(yè)德國(guó)幕尼黑內(nèi)梅切總公司研制出“虛擬設(shè)計(jì)”系統(tǒng)、漢諾言威世界博覽會(huì)德國(guó)館的建筑德國(guó)目前所有的汽車(chē)制造企業(yè)都建成了自己的虛擬現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)中心。德國(guó)德馬克公司應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)計(jì)新的鑄件生產(chǎn)線虛擬作戰(zhàn)指揮。飛機(jī)、船舶、車(chē)輛虛擬駕駛訓(xùn)練。虛擬手術(shù)培訓(xùn)。曼海姆市面上應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬優(yōu)化廢料填埋設(shè)施２、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（1）產(chǎn)生基礎(chǔ)：多媒體技術(shù)、傳感技術(shù)等（2）什么是三維逼真的虛擬環(huán)境？由計(jì)算機(jī)生成的具有雙視點(diǎn)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的三維立體逼真圖像。（3）在生活中的應(yīng)用建筑設(shè)計(jì)行業(yè)汽車(chē)行業(yè)機(jī)械行業(yè)培訓(xùn)行業(yè)冶金行業(yè)德國(guó)幕尼黑內(nèi)梅切23３、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)（1）發(fā)展：無(wú)線上網(wǎng)由于應(yīng)用靈活、安裝速度快以及不受地理環(huán)境限制等，越來(lái)越受人們的青睞，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也受逐漸成為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的趨勢(shì)。（2）常用無(wú)線技術(shù)：常用藍(lán)牙、WIFI、３Ｇ技術(shù)、WiMAX-城域網(wǎng)；Mesh網(wǎng)-網(wǎng)狀網(wǎng)；UWB技術(shù)、無(wú)線USB技術(shù)等３、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)（1）發(fā)展：24上機(jī)操作打開(kāi)桌面上的cuteftp，登陸教師服務(wù)器(00)，下載一個(gè)文件到本地E盤(pán)上。打開(kāi)桌面上的cuteftp，試著登陸北京大學(xué)ftp服務(wù)器（）或清華大學(xué)ftp服務(wù)器（）。有此論壇上會(huì)提供一些匿名的ftp服務(wù)器地址，請(qǐng)查詢(xún)并試著登陸。因特網(wǎng)流行的“微博”是什么樣的一種服務(wù)，試著申請(qǐng)使用一下

新浪微博t.sina/騰訊微博t.qq/上機(jī)操作打開(kāi)桌面上的cuteftp，登陸教師服務(wù)器(192.25謝謝！再見(jiàn)！謝謝！再見(jiàn)！26跨時(shí)空的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么？跨時(shí)空的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么？27因特網(wǎng)的概述1、英文名稱(chēng)：Internet

2、定義：在全球范圍，由采用TCP/IP協(xié)議族的眾多計(jì)算機(jī)網(wǎng)相互連接而成的最大的開(kāi)放式計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。其前身是美國(guó)的阿帕網(wǎng)(ARPAnet)。

3、特點(diǎn)：Internet之所以獲得如此迅猛的發(fā)展，主要?dú)w功于如下的特點(diǎn)：(1)、它是一個(gè)全球計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。(2)、它是一個(gè)巨大的信息資料。(3)、最重要的是Internet是一個(gè)大家庭，有幾千萬(wàn)人參與，共同享用著人類(lèi)自己創(chuàng)造的財(cái)富(即資源)。因特網(wǎng)的概述1、英文名稱(chēng)：Internet2、定義：在全球28第一節(jié)因特網(wǎng)服務(wù)類(lèi)型WWW服務(wù)（萬(wàn)維網(wǎng)）E-mail服務(wù)文件傳輸（FTP）遠(yuǎn)程登錄（Telnet）其他因特網(wǎng)服務(wù)第一節(jié)因特網(wǎng)服務(wù)類(lèi)型WWW服務(wù)（萬(wàn)維網(wǎng)）29WWW服務(wù)（萬(wàn)維網(wǎng)）英文全稱(chēng)：WorldWideWeb特點(diǎn)：是Internet上集文本、聲音、圖象、視頻等多種媒體信息于一身的信息服務(wù)系統(tǒng)，是Internet上的重要組成部分。工作模式：瀏覽器/服務(wù)器（B/S）WWW的網(wǎng)頁(yè)文件是超文本標(biāo)記語(yǔ)言HTML

(HyperTextMarkupLanguage)編寫(xiě)，并在超文本傳輸協(xié)議HTTP

(HypeTextTransmissionProtocol)支持下運(yùn)行的，所以網(wǎng)頁(yè)文件也稱(chēng)HTML文檔，后綴為“.htm”或“.html”。Browser/ServerWWW服務(wù)（萬(wàn)維網(wǎng)）英文全稱(chēng)：WorldWideWebB30Internet描述的格式（URL）：協(xié)議://主機(jī)地址/文件夾/index.htm例1：9/faver/index.htm協(xié)議(訪問(wèn)工具)：http(超文本傳輸協(xié)議)或ftp(文件傳輸協(xié)議)

IP地址：9（此文件放在名為9的服務(wù)器上）文件夾是faver文件名是index.htm統(tǒng)一資源定位器Internet描述的格式（URL）：例1：222.17.31例2:下列路徑中哪個(gè)不是URL路徑()A:Http://gtwz/index.htmB:gtwz/index.htmC:Http://6D:Http://B例3:通過(guò)IE瀏覽器從因特網(wǎng)下載MP3，使用的是()A.S/S模式B.C/C模式C.B/S模式D.C/S模式C只要有IE，就是B/S模式例2:下列路徑中哪個(gè)不是URL路徑()B例3:通過(guò)32E-mail服務(wù)特點(diǎn)：Internet提供的最早、最普及的一種服務(wù)。E-mail地址格式：用戶(hù)名域名例如：xiaomingsina102304654qq遵守的協(xié)議:SMTP(簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議)POP3(郵局協(xié)議)MIME(多用途網(wǎng)際郵件擴(kuò)展協(xié)議)E-mail服務(wù)特點(diǎn)：Internet提供的最早、最普及的一33例：電子郵件應(yīng)用程序?qū)崿F(xiàn)SMTP的主要目的是()A、創(chuàng)建郵件 B、管理郵件C、發(fā)送郵件 D、接收郵件Cpop3例：電子郵件應(yīng)用程序?qū)崿F(xiàn)SMTP的主要目的是()C34文件傳輸（FTP）FTP（FileTransferProtocal），是文件傳輸協(xié)議的簡(jiǎn)稱(chēng)，是客戶(hù)機(jī)和服務(wù)器之間傳輸文件以實(shí)現(xiàn)文件共享的協(xié)議。作用：能夠快速地上傳“Upload”和下載“Download”圖片、文字、聲音等資料，實(shí)現(xiàn)信息資源的共享。站點(diǎn)：ftp://登錄方式：匿名（anonymous）、用戶(hù)名和密碼文件傳輸（FTP）FTP（FileTransferPro35類(lèi)型：匿名FTP服務(wù)器非匿名FTP服務(wù)器目的向社會(huì)公眾提供免費(fèi)的文件拷貝服務(wù)在FTP服務(wù)器上注冊(cè)，擁有合法的登錄用戶(hù)名和密碼，連接注冊(cè)FTP的網(wǎng)址，登錄用戶(hù)名anonymous密碼Guest、個(gè)人的E-mail特點(diǎn)可有限制地訪問(wèn)遠(yuǎn)程主機(jī)上公開(kāi)的文件作用能夠使用戶(hù)與遠(yuǎn)程主機(jī)建立連接并以匿名身份從遠(yuǎn)程主機(jī)上拷貝文件區(qū)別只允許遠(yuǎn)程用戶(hù)下載文件，不允許上傳文件允許下載及上傳文件類(lèi)型：匿名FTP服務(wù)器非匿名FTP服務(wù)器目的向社會(huì)公眾提供免36文件傳輸ftp工作模式：客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器（C/S）例：客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器模式的英文縮寫(xiě)是（）A.C/S模式 B.S/B模式 C.S/C模式 D.B/S模式AClient/Server常用的FTP軟件：cuteftp、ws-ftp等文件傳輸ftp工作模式：客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器（C/S）例：客戶(hù)機(jī)/37遠(yuǎn)程登錄（Telnet）概念：一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)一定的協(xié)議，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接到另外一臺(tái)計(jì)算機(jī)上，登錄成功后，則可以與其進(jìn)行交互性的信息資源共享。特點(diǎn)：將用戶(hù)的計(jì)算機(jī)當(dāng)成遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)的一個(gè)終端，用戶(hù)在完成遠(yuǎn)程登錄后，具有與計(jì)算機(jī)上的本地用戶(hù)一樣的權(quán)限。遠(yuǎn)程登錄（Telnet）概念：一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)一定的協(xié)議，通過(guò)38Telnet與FTP的區(qū)別？Telnet是將用戶(hù)的計(jì)算機(jī)當(dāng)成遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)的一個(gè)終端，用戶(hù)在完成遠(yuǎn)程登錄后，具有與計(jì)算機(jī)上的本地用戶(hù)一樣的權(quán)限。FTP的用戶(hù)完成登錄后，只能對(duì)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)上的文件進(jìn)行有限的操作，包括查看文件、交換文件或改變文件目錄。Telnet與FTP的區(qū)別？Telnet是將用戶(hù)的計(jì)算機(jī)當(dāng)成39其他因特網(wǎng)服務(wù)因特網(wǎng)上還提供電子公告版（BBS）、聊天室、新聞組（Usenet）等。分類(lèi)功能描述舉例通信類(lèi)向使用者提供多向性的信息交換電子郵件、BBS、聊天室信息類(lèi)使用者能夠取得網(wǎng)絡(luò)中的各項(xiàng)資源，包括文字、圖形或多媒體的檔案遠(yuǎn)程登錄、文件傳輸檢索類(lèi)使用者能夠便捷地找尋所需要的信息WWW、Gopher、Wais和Archie等表1-2因特網(wǎng)服務(wù)的分類(lèi)其他因特網(wǎng)服務(wù)因特網(wǎng)上還提供電子公告版（BBS）、聊天室、新402、通過(guò)IE瀏覽器收發(fā)電子郵件的過(guò)程中，采用的是()A.S/S模式B.C/C模式C.C/S模式D.B/S模式1、因特網(wǎng)上提供瀏覽網(wǎng)頁(yè)信息服務(wù)的是()A.FTPB.TelnetC.WWWD.E-mail練習(xí)題CD3、文件傳輸協(xié)議的簡(jiǎn)稱(chēng)是：()A.HTTPB.IPC.TCPD.FTPD2、通過(guò)IE瀏覽器收發(fā)電子郵件的過(guò)程中，采用的是(415、登陸“”服務(wù)器下載文件，客戶(hù)機(jī)和服務(wù)器之間使用的協(xié)議是()A.POP3B.FTPC.TCPD.SMTPB4、超文本標(biāo)記語(yǔ)言的英文縮寫(xiě)是（）A.WWW B.IIS C.HTTP D.HTMLDHyperTextMark-upLanguage5、登陸“”服務(wù)器下載文427、萬(wàn)維網(wǎng)的通迅協(xié)議是（）A:FTP B:TelnetC:Http D:E-mail6、使用CuteFTP下載FTP服務(wù)器中的文件，采用的是()A.C/S模式B.S/S模式C.C/C模式D.B/S模式AC7、萬(wàn)維網(wǎng)的通迅協(xié)議是（）6、使用Cute438、以下關(guān)于因特網(wǎng)的說(shuō)法不正確的是（）A.起源于美國(guó)軍方的網(wǎng)絡(luò)B.可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物C.不能發(fā)布或接收文件D.能進(jìn)行實(shí)時(shí)的信息交流9、在下列選項(xiàng)中能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程登錄的協(xié)議是（）

A:Telnet B:Http

C:FTP D:SMTPAC8、以下關(guān)于因特網(wǎng)的說(shuō)法不正確的是（）944第二節(jié)因特網(wǎng)的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)因特網(wǎng)的應(yīng)用因特網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)第二節(jié)因特網(wǎng)的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)因特網(wǎng)的應(yīng)用45因特網(wǎng)的應(yīng)用1、因特網(wǎng)為什么能為人們的生活帶來(lái)方便？因特網(wǎng)提供了豐富的服務(wù)功能和友好的用戶(hù)界面，且把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)和超文本技術(shù)融為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代多種信息技術(shù)相應(yīng)融合的發(fā)展趨勢(shì)。２、因特網(wǎng)上可以提供哪些資料？圖書(shū)資料、流行音樂(lè)、衛(wèi)星云圖、航天飛機(jī)的圖片、醫(yī)學(xué)切片、各種安裝工具、經(jīng)典影片等3、因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域？教學(xué)、科研、軍事、商業(yè)、遠(yuǎn)程醫(yī)療診斷、氣象預(yù)報(bào)等等因特網(wǎng)的應(yīng)用1、因特網(wǎng)為什么能為人們的生活帶來(lái)方便？因464、因特網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用？在一定的程序上解決我國(guó)教育不平衡的問(wèn)題，為農(nóng)村教師送去先進(jìn)的教育資源，實(shí)現(xiàn)異地共享資料。例1：海南和新疆的學(xué)生共同學(xué)習(xí)一篇課文《?！罚處煆恼n文中告訴學(xué)生：海的波瀾壯闊景色，海有豐富的資源，誰(shuí)能首先理解《海》文章？為什么？教師怎能樣上好這一課？海南學(xué)生生長(zhǎng)在海島上，對(duì)大海有一定的了解，如：海中有豐富的水產(chǎn)資源、海水很咸，他首先能理解《?！氛n文。新疆學(xué)生長(zhǎng)在遼闊無(wú)際的草原上，一點(diǎn)都不了解海洋，他可能會(huì)問(wèn)：海有多大？是不是挖一人坑，再放一些水，就是海？為什么海水是天藍(lán)色的？解決方法：１、如果在海南島的三亞，教師可帶學(xué)生去海邊觀察海邊的風(fēng)光。２