2016年江蘇淮安清河區(qū)中考化學(xué)三模試卷

第第頁(yè)(共19頁(yè))0 改向時(shí)間t【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì).0 改向時(shí)間t【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì).AD內(nèi)固鎰的分管余中素量/%試剩體元質(zhì)數(shù)管剩固的量試內(nèi)余體質(zhì)g【分析】根據(jù)加熱一定量的高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4二K2MnO4+MnO2+O2T可知：氧氣的質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)高鎰酸鉀反應(yīng)完，則不變；剩余固體的質(zhì)量逐漸減小，當(dāng)高鎰酸鉀分解完畢則不變；鉀元素和鎰元素存在于固體中，其質(zhì)量不變，而固體的質(zhì)量逐漸減小直到反應(yīng)完，則不變分析質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化.【解答】解：A、化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，鉀元素存在于固體中，其質(zhì)量不變，但固體的質(zhì)量逐漸減小直到反應(yīng)完不變，因此鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，故錯(cuò)誤；B、化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，鎰元素存在于固體中，其質(zhì)量不變，但固體的質(zhì)量逐漸減小直到反應(yīng)完不變，因此鎰元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大至不變，故正確；C、剩余固體的質(zhì)量逐漸減小，當(dāng)高鎰酸鉀分解完畢，則不再減小，剩余固體不會(huì)是0,故錯(cuò)誤；D、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)高鎰酸鉀反應(yīng)完，則保持不變而不會(huì)減小，故錯(cuò)誤.故選項(xiàng)為：B.二、填空題(共5小題，每小題3分，滿分18分).從H、O、C、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑睾蛿?shù)字寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)；(1)2個(gè)氫原子2H;(2)一種有機(jī)物分子CH4;(3)金屬元素Ca.【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答【解答】解：(1)原子的表示方法就是個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)為：2H；寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)此類題目.用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子，就可表示(2)甲烷是一種有機(jī)物，其分子的化學(xué)式可表示為：CH4；(3)H、O、C、Ca四種元素中，Ca屬于金屬元素；故答案為：(1)2H；(2)CH4；(3)Ca；12.今天是小明爸爸的生日.(1)媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒，小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味，請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭，許愿后大家一起將蠟燭吹滅.這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下.(3)小明用壓歲錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一條真絲領(lǐng)帶.日常生活中可以用灼燒的方法檢驗(yàn)天然纖維和合成纖維.(4)媽媽說(shuō)，面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為糖類.【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題；滅火的原理和方法；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別；食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素.【分析】(1)利用分子是運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行分析；(2)根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析；(3)根據(jù)天然纖維和合成纖維燃燒的現(xiàn)象不同進(jìn)行鑒別；(4)根據(jù)常見(jiàn)食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析.【解答】解：(1)酒精分子在不斷運(yùn)動(dòng)，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味；(2)燃燒的三個(gè)條件缺一不可，吹滅蠟燭時(shí)吹出的風(fēng)使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下；(3)棉花和羊毛是天然形成的，為天然纖維，棉花的主要成分是纖維素，和紙中的成分相同，燃燒時(shí)有燒紙的氣味，羊毛的主要成分為蛋白質(zhì)，燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味；(4)面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為糖類.故答案為：(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng)；(2)降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下；(3)灼燒；(4)糖類.13.已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如下：溫度/C010203040溶解度/g氯化鈉3535.53636.537碳酸鈉6101836.550(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖，圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是A(填A(yù)”或B").(2)圖中兩溶解度曲線相交于M點(diǎn)，此點(diǎn)表示的意義是在30C時(shí)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度相等.(3)40C時(shí)，把50gA物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏秋柡腿芤?填飽和”或不飽和”).(4)生活在鹽湖(主要成分是NaCl和Na2CO3)附近的人們習(xí)慣夏天曬鹽(NaCl),冬天撈堿(Na2CO3)請(qǐng)你答出冬天撈堿”的道理碳酸鈉的溶解度隨溫度的降低減小明顯.【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液.【分析】根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)確定碳酸鈉的溶解度曲線；根據(jù)交點(diǎn)表示在該溫度下物質(zhì)的溶解度相等解答；根據(jù)溶解度曲線確定析出晶體的方法.【解答】解：(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，碳酸鈉的溶解度受溫度影響變化較大，故A曲線表示的是碳酸鈉的溶解度曲線，故填：A;(2)圖中兩溶解度曲線相交于M點(diǎn)，表示在30c時(shí)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度相等，故填：在30c時(shí)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度相等；(3)40C時(shí)，碳酸鈉的溶解度是50g,把50gA物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液是飽和溶液，故填：飽和?4)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高變化明顯，冬天溫度低，碳酸鈉在水中的溶解度很小，以晶體的形式析出，故冬天撈堿，故填：碳酸鈉的溶解度隨溫度的降低減小明顯..如圖，在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、H2中的一種，試回答：由放置方法判斷出A瓶中的氣體是H2_;判斷的依據(jù)是氫氣密度比空氣小應(yīng)該倒放.AH【考點(diǎn)】二氧化碳的物理性質(zhì)；氫氣的物理性質(zhì).【分析】根據(jù)氫氣的密度小于空氣，集氣瓶應(yīng)該倒放分析.【解答】解：氫氣的密度小于空氣，集氣瓶應(yīng)該倒放.故答案為：H2；氫氣密度比空氣小應(yīng)該倒放..A與B有如下的復(fù)分解反應(yīng)：A+B-C+D(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品，在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是稀鹽酸；寫(xiě)出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式—HCl+NaOH—NaCl+H20.(2)若A的固體是一種干燥劑，C是藍(lán)色沉淀，則A為氫氧化鈉：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2_l+Na_2SO.4_.【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式「電Tr程式.【分析】(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品，則C為氯化鈉；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，結(jié)合鐵能與酸反應(yīng)生成氫氣，則A為酸；A與B反應(yīng)生成氯化鈉和D,則A為稀鹽酸，稀鹽酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，進(jìn)行分析解答.(2)若A的固體是一種干燥劑，C是藍(lán)色沉淀，C為氫氧化銅沉淀，結(jié)合氫氧化鈉固體與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解答】解：(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品，則C為氯化鈉；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，結(jié)合鐵能與酸反應(yīng)生成氫氣，則A為酸；A與B反應(yīng)生成氯化鈉和D,則A為稀鹽酸，稀鹽酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH—NaCl+H2O.(2)若A的固體是一種干燥劑，C是藍(lán)色沉淀，C為氫氧化銅沉淀，結(jié)合氫氧化鈉固體與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，則A為氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：.故答案為：(1)稀鹽酸；HCl+NaOH—NaCl+H2O;(2)氫氧化鈉；2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2(+Na2SO4-三、解答題(共4小題，滿分22分)16.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d相連，當(dāng)裝置C中產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí)，導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a-b-c-—g—.(3)若用10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%額濃硫酸配制成10%的稀硫酸，需加水88g-【考點(diǎn)】證明碳酸鹽；氣體的干燥(除水)；用水稀釋改變濃度的方法；氫氣的制取和檢驗(yàn).【分析】(1)檢驗(yàn)碳酸鹽的具體方法是，先取少量的待檢物于試管中，再向其中滴加少量的稀鹽酸，振蕩，若有氣泡生成，將氣體通入澄清的石灰水后，澄清的石灰水變渾濁；則證明該鹽中含有CO32」，是一種碳酸鹽，通入石灰水是用長(zhǎng)導(dǎo)管，讓氣體與石灰水充分反應(yīng)；(2)氫氣的密度比空氣小，所以將D瓶口向下時(shí)，應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣；(3)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行回答.【解答】解：(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，應(yīng)將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d連接，讓生成的氣體與石灰水充分接觸反應(yīng)，C中澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽；(2)氫氣的密度比空氣小，所以將D瓶口向下時(shí)，應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣；(3)解：設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則10gX98%=(10g+x)X10%x=88g.故答案為：(1)d;bcg;88.17.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出，生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究，探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種.【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、。2、H2,提出猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.【查閱資料】SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO3.【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：(1)甲同學(xué)認(rèn)為是。2,則檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條檢驗(yàn)，看木條是否復(fù)燃.(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁.寫(xiě)出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3J+H2O.(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先將收集到的氣體從a通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈；這樣操作的目的是排出裝置內(nèi)的空氣，以防加熱時(shí)爆炸.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；【結(jié)論】鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是氫氣.【思維拓展】由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有酸.【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【分析】提【】出猜想】：進(jìn)行猜想要考慮到反應(yīng)前后元素種類不變；【方案設(shè)計(jì)】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮；(2)根據(jù)題中信息結(jié)合化學(xué)方程式的寫(xiě)法考慮；(3)實(shí)驗(yàn)探究：點(diǎn)燃可燃性氣體和空氣的混合物容易發(fā)生爆炸；【結(jié)論】：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論；【思維拓展】：因?yàn)榧尤虢饘勹F有氫氣生成，所以溶液中可能含有酸.【解答】解：鐵粉投入硫酸銅溶液中，反應(yīng)前含有S、O、H、Cu元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可以得出猜想；故答案為：質(zhì)量守恒定律；【方案設(shè)計(jì)】(1)氧氣具有助燃性，可以通過(guò)檢驗(yàn)氣體的助燃效果進(jìn)行判斷；故答案為：用帶火星的木條檢驗(yàn)，看木條是否復(fù)燃；(2)二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成亞硫酸鈣和水；故答案為：SO2+Ca(OH)2=CaSO3J+H20;(3)實(shí)驗(yàn)探究：可燃性的氣體和空氣混合加熱時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此先將收集到的氣體從a通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈的目的是排出裝置內(nèi)的空氣，以防加熱時(shí)爆炸；故答案為：排出裝置內(nèi)的空氣，以防加熱時(shí)爆炸；【結(jié)論】：A裝置中溶液不變渾濁，說(shuō)明沒(méi)有二氧化硫，H2可以使CuO還原成紅色的Cu,故產(chǎn)生的氣體為氫氣；故答案為：氫氣；思維拓展：因?yàn)橛袣錃馍?，鐵應(yīng)該與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故答案為：酸.答案：【提出猜想】質(zhì)量守恒定律；【方案設(shè)計(jì)】(1)用帶火星的木條檢驗(yàn)，看木條是否復(fù)燃；SO2+Ca(OH)2=CaSO3J+H2O;(3)排出裝置內(nèi)的空氣，以防加熱時(shí)爆炸；【結(jié)論】氫氣；【思維拓展】酸..某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液(如圖甲所示)，為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題.【猜想與假設(shè)】溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種.【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下某稀溶液的pH713119【探究過(guò)程】如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是石蕊試液變成藍(lán)色；在進(jìn)行操作②時(shí)有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的氫氧化鈉.【探究結(jié)論】你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的碳酸鈉，你的判斷依據(jù)是碳酸氫鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到10%,而碳酸鈉溶液可以.【探究反思】(1)若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是CO2(寫(xiě)化學(xué)式)，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是將氣體通入石灰水，石灰水變渾濁.(2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒(méi)有Na2SO4的上述列表信息.請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由若滴加石蕊試液變成藍(lán)色，則不含有硫酸鈉操作Na2SO4,并敘述理由若滴加石蕊試液變成藍(lán)色，則不含有硫酸鈉操作①.石蕊濤液操作②三稀鹽酸一疼17【考點(diǎn)】缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì).【分析】【探究過(guò)程】根據(jù)三種物質(zhì)溶液的酸堿性及對(duì)石蕊試液的作用分析；根據(jù)氫氧化鈉不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體解答；【探究結(jié)論】利用碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)溶解度與飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系，判斷溶液的可能性；【探究反思】(1)根據(jù)碳酸鈉能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成，及二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁進(jìn)行二氧化碳的檢驗(yàn)進(jìn)行分析；(2)根據(jù)硫酸鈉溶液顯中性分析.【解答】解：【探究觀察】NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中只有氯化鈉溶液為中性，而其余的溶液都顯堿性，若溶質(zhì)不是NaCl,則滴加石蕊試液會(huì)變成藍(lán)色；在進(jìn)行操作②滴加稀鹽酸時(shí)有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生，說(shuō)明不是氫氧化鈉，因?yàn)闅溲趸c和鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象；故答案為：石蕊試液變成藍(lán)色；氫氧化鈉；【探究結(jié)論】根據(jù)計(jì)算可以知道在20c時(shí)飽和碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：9.669.6g+100gM00%=8.8%9.669.6g+100gM00%=8.8%,而題目中標(biāo)注的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,所以這瓶試劑不可能的是碳酸氫鈉溶液，而碳酸鈉溶液