初中生環(huán)保征文

初中生環(huán)保征文初中生環(huán)保征文（通用5篇）初中生環(huán)保征文1這是一個寂靜的夜晚，整個世界都像死一般的寂靜。到處彌漫著垃圾的臭味，夾帶著風(fēng)沙，幾個塑料袋子還不斷地在空中飛舞。一只可憐的小畫眉站在一根樹枝上，這是它唯一能夠棲息的地方了。這曾經(jīng)是一片郁郁蔥蔥的森林，是小畫眉賴以生存的家園?！爸ㄖㄖㄖā毙‘嬅奸_始張開了它那動聽的歌喉，但它的歌聲已不像以前那么悅耳動聽了，而是帶著淡淡的憂傷，一滴晶瑩的眼淚從小畫眉眼中奪眶而出。殘虐的沙塵暴就快把這只弱小的小畫眉吞噬了，但畫眉仍然立在這樹枝上，用歌聲來表達(dá)它的心聲……“啪啪啪……”幾聲拍打翅膀地聲音驚動了正在唱歌地畫眉，原來是一只大鴇。畫眉驚訝地望著眼前地大鴇。呀，那是以前的大鴇嗎？昔日的大鴇堪稱“鳥中之王”，整天臉上都掛著幸福燦爛的微笑?？涩F(xiàn)在，仔細(xì)看一看那個昔日地鳥中之王，怎么變成這般模樣？羽毛凌亂不堪，一副未老先衰地樣子。和小畫眉一樣，大鴇的眼中也顯出了淡淡地憂愁?！霸趺催@般模樣？發(fā)生什么事了嗎？”小畫眉關(guān)切地問。大鴇聽罷，一把眼淚一把鼻涕地說：“這些全都是因為‘大寶'。”“大寶？”小畫眉十分好奇地問，因為它從來都沒有聽說過什么“大寶”之類的名詞?！皩Π。褪恰髮??！贝篪d繼續(xù)說道“那是我身上的一種油脂，有很好的護(hù)膚作用。我們從來不用?？伤麄冄?，為了能擁有雪白光滑的肌膚，可真是煞費苦心，完全不顧及我們的尊嚴(yán)。我也是幾經(jīng)掙扎，才逃脫虎口的—”大鴇此時已經(jīng)泣不成聲了……聽完大鴇這番說詞，小畫眉才注意到它腳上那幾道深深的傷痕“唉——同是天涯淪落鳥！”“同是天涯淪落鳥？”大鴇眨眨濕潤的眼睛，好奇地望著眼前的小畫眉?！班?，是的?！毙‘嬅祭^續(xù)說道?！耙郧?，我擁有一把動聽地歌喉，我曾經(jīng)為擁有這把歌喉而感到無比自豪。但偏偏就是這歌喉，給我招致了囚禁之禍。提籠架鳥的人們，給我架上了精致的枷鎖。在這精美的囚牢里，我沒有絲毫自由。聽似動聽的歌聲，其實是我心中的哀嘆呀！唉，若不是那天主人忘記鎖上監(jiān)獄的大門，我也不可能站在這里向你盡吐苦水呢！這時，大鴇與小畫眉的談話引起了螢火蟲的注意。螢火蟲提著小燈籠向它們飛去，抖了抖身上的風(fēng)沙，睜大雙眼望著眼前兩位“淚鳥”。急切地問到底發(fā)生了什么事。聽了它們的遭遇，螢火蟲被氣得咬牙切齒。“快看看，快看看，看我頭上到底冒煙了沒有？”大鴇與小畫眉被螢火蟲這番話逗笑了。螢火蟲繼續(xù)說道：“這群披著羊皮的狼，吃人不吐骨頭的家伙！”“可是他們也并非吃人不吐骨頭呀，應(yīng)該是吃動物不吐骨頭吧！”小畫眉趕緊糾正道?！耙馑家膊畈欢嗦?！”螢火蟲不好意思地拍拍腦袋，“上星期我到海洋館去拜訪海豚大哥。MyGod!不看還好，一看就立即被一群貪圖享受的家伙氣得火冒三丈。在海洋館里，海豚大哥為一口食物，上串下跳，疲憊地舞蹈，在那里，根本沒有自由可言，沒有自己的尊嚴(yán)。正所謂男兒膝下有黃金，但海豚大哥一個堂堂男子漢，竟淪落到如此下場，可惜呀!螢火蟲繼續(xù)說道：“他們常說與我們平等？什么生態(tài)平衡，這些全都是空話。”沙塵暴依然繼續(xù)著，但整個世界都沉默了，人類，你們是否都聽到了動物們的心聲呢？或許，是吧。初中生環(huán)保征文2人類社會發(fā)展到今天，創(chuàng)造了前所未有的文明，但同時又帶來了一系列環(huán)境問題。環(huán)境問題是指由于自然或人為活動使環(huán)境質(zhì)量發(fā)生變化，從而帶來不利于人類生產(chǎn)、生活和健康的結(jié)果。按照形成的原因，環(huán)境問題可分為兩類：由自然力引起的環(huán)境問題稱為原生環(huán)境問題，也稱為第一環(huán)境問題，如火山爆發(fā)、洪澇、干旱、地震、流行病等自然界的異常變化；由人類活動引起的環(huán)境問題，稱為次生環(huán)境問題，又稱第二環(huán)境問題。后者是人類當(dāng)前面臨的最為嚴(yán)峻的.挑戰(zhàn)之一，它進(jìn)一步又可分為環(huán)境污染與生態(tài)環(huán)境破壞兩大類。當(dāng)前人類面臨的主要環(huán)境問題是人口、資源、生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題。它們之間相互關(guān)聯(lián)、相互影響，已成為當(dāng)今世界所關(guān)注的主要問題。人口問題。人口急劇增加是當(dāng)今世界面臨的首要環(huán)境問題。人類對環(huán)境的影響途徑在增多，影響范圍在擴大。人類影響環(huán)境的原因主要在于人口激增，人口增長速度在加快。其直接后果是造成人口與環(huán)境之間的嚴(yán)重失調(diào)。具體來說，表現(xiàn)在兩方面：一是人口增加導(dǎo)致人類對資源的需求急劇增大，加劇了資源供需矛盾。如耕地、能源及各類礦產(chǎn)資源和生活資源等等；二是人口增加導(dǎo)致人類對資源的利用量急劇增加，加重了環(huán)境污染。因為，任何生產(chǎn)過程中，不可避免都會有廢物排出。資源匱乏與危機。如上所述，隨著全球人口的增加和經(jīng)濟的發(fā)展，對資源的需求與日俱增，人類正受到某些資源短缺或耗竭的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。全球資源匱乏和危機主要表現(xiàn)在：土地資源在不斷減少和退化、森林資源在不斷減少、淡水資源出現(xiàn)嚴(yán)重不足、生物物種在減少、某些礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭等等。生態(tài)環(huán)境破壞和環(huán)境污染。生態(tài)環(huán)境破壞主要包括森林減少、土地退化、水土流失、荒漠化、物種消失等等；環(huán)境污染則主要包括溫室氣體過量排放造成的氣候變化、廣泛的大氣污染和酸沉降、臭氧層破壞、有毒有害化學(xué)物質(zhì)的污染危害及其越境遷移、海洋污染等等?？上驳氖牵?dāng)今世界政府已意識到環(huán)境污染的危害性，并制定了一系列環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，如：《清潔大氣法》、《清潔河流法》、《水資源法》、《噪聲控制法》、《水污染控制法》、《固體廢氣物處置法》、以及制定了一系列國際環(huán)境公約等。而我國也制定了關(guān)于減緩人口增長速度的計劃生育政策，并以可持續(xù)發(fā)展為方針，結(jié)合制定了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》等一系列環(huán)境保護(hù)法制法規(guī)。與之同步，也促進(jìn)宣傳，加大宣傳力度。但環(huán)保不只是政府的工作，它更需要每個公民為之付出努力。有中華環(huán)境保護(hù)基金會主辦的中國公民環(huán)境保護(hù)意識調(diào)查于1995年1月，歷時10個月，于1995年10月完成，其主要得出3個方面的結(jié)論：1，公民對環(huán)保常識知之甚少。2，對他人缺乏信心，對自己放縱的環(huán)境觀。3，群體環(huán)境意識薄弱。可見，中國公共環(huán)境意識水平偏低。而提高環(huán)境意識是保護(hù)環(huán)境的前提條件。所以，環(huán)境意識的培養(yǎng)迫在眉睫。當(dāng)代大學(xué)生作為國家知識分子的中堅力量，更應(yīng)該努力提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)環(huán)保意識，積極參與到有關(guān)機構(gòu)的環(huán)保教育活動中，更應(yīng)主動肩負(fù)起向公眾宣傳環(huán)保知識的責(zé)任。而在日常生活中，我們則應(yīng)從身邊做起，從小事做起，從一點一滴開始，才能匯成環(huán)保的汪洋大海。如隨時。隨手關(guān)燈，在宿舍時不到黑不開燈；洗拖把時快速洗，洗澡時不一個勁的沖，圖一時的舒服。節(jié)約水電。同時以我們所學(xué)的專業(yè)知識去對應(yīng)的進(jìn)行一些環(huán)保行為。如化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，可以將自己的課題研究方向?qū)驅(qū)π履茉吹拈_發(fā)。利用，發(fā)現(xiàn)。發(fā)明對環(huán)境污染較小的材料。不浪費食物，自帶筷子，不用一次性的飯盒，木筷，塑料袋，節(jié)約資源，同時要實現(xiàn)資源的合理化利用。不吃包裝繁雜的垃圾食品，不亂丟垃圾，看到丟在地上的垃圾隨手撿起并扔進(jìn)垃圾筒，回收沒用的廢電池，不隨地吐痰，隨地吐口香糖，減少土地資源的污染，同時保持周圍環(huán)境的清潔，衛(wèi)生，美觀。作文明人不吵架，以減少噪音。出行坐公交車，更好以自行車或步行代替，以減少汽車尾氣的排放對大氣的污染。環(huán)境保護(hù)問題說大也大，然而說小也小。其實，環(huán)保就在我們身邊。我們的一舉一動都影響著我們周圍的環(huán)境。動一下手指頭，也許我們的環(huán)境就會變得更美麗，天空也會變得更藍(lán)。那么，為何我們還不行動起來呢？向大家號召：環(huán)保在身邊。初中生環(huán)保征文3我穿越時空，回到原始的地球，那里，森林是那么的茂密、河水是那么的清澈、人類把自己共同生存的地球裝扮得婀娜多姿。但今天的人們，砍伐樹木、污染泉水，使地球失去了原有得生機！朋友，你知道嗎？當(dāng)你扔下一團(tuán)紙屑時，你是否知道，地球的環(huán)境正因為你這張紙屑而在惡化；當(dāng)你把喝完的飲料罐隨手扔在地上時，你是否想過，地球，就這樣因為你這個隨手地舉動而又失去了一小塊純凈的土地！旱災(zāi)、泥石流、地震！這些難道不是地球給我們的警告嗎？人們??！覺醒吧！讓我們從現(xiàn)在開始改造我們共同生存的家園。地球啊，地球！您有母親般的無私，但我們只懂得破壞您那美麗而慈祥的面容。您有母親般的胸懷，但我們卻如一個調(diào)皮的小孩傷害著您那早已疲勞的靈魂。人們??！我們無論是珍惜一滴水，還是捐獻(xiàn)一點愛心，只要你有為地球做出過貢獻(xiàn)，哪怕一點點也好，地球母親都會為你而感到驕傲，會因為你的一點點貢獻(xiàn)而為你感到自豪！人類啊，人類，你們身邊的所有一切，都在不斷地提醒著你們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！如果你們還是執(zhí)迷不悟的話，世界將會被你們毀滅。來吧人們，讓我們喚醒“綠色之心”實行“綠色計劃”爭做“綠色保衛(wèi)者”讓我們的地球變成綠色之球吧！初中生環(huán)保征文4蘇軾曾在“浣溪沙”中寫道：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。”聽清澈的溪水繞山歌唱，看短短的芽尖高過水面，漫步在潔凈的林間小路。人們都盼望著擁有這樣一片山清水秀的自然環(huán)境。他，是個愛思考的男孩，向往藍(lán)天白云的明凈，常常關(guān)注并積極參與我們的環(huán)境保護(hù)。閱讀書籍，瀏覽網(wǎng)站，一篇篇有關(guān)環(huán)境問題的文章吸引了他好奇的目光。氣候變暖，白色污染，資源的浪費令他痛心。環(huán)保無小事，環(huán)保就在你我身邊。學(xué)習(xí)實踐環(huán)境保護(hù)，合理利用資源迫在眉睫。他深知只有從身邊做起，從一點一滴做起，大家齊心協(xié)力才能共同保護(hù)我們賴以生存的家園。關(guān)緊漏水的龍頭，關(guān)閉不需要的燈，收集廢棄的塑料瓶……，向同學(xué)講解資源的珍惜和利用。雖然也有同學(xué)不以為然，不理解他的想法，但他堅持不放棄，堅定自己的信念，他深知只有堅持不懈地去實踐，才能離成功更近。身為班級衛(wèi)生委員的他，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，積極為整潔美觀的班級環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時積極開展社會實踐活動，他在班內(nèi)組織了“翔羽”環(huán)保小隊，研究實踐羽毛球的浪費和再利用。他們通過組織問卷調(diào)查，詢問專業(yè)的球場管理員和舊羽毛球的收集等，找到羽毛球回收再利用的方法，做出了回收球，并積極開展宣傳推廣。在他的認(rèn)真組織和全體隊員的共同努力下，“羽毛球頭的回收利用”這個項目榮獲寧波市“酷派”綠色校園活動初中組二等獎，被評為校級優(yōu)秀暑期社會實踐小組。千里之行始于足下，滴水穿石需要時間的考驗和歲月的沉淀。暑假他參加了在諾丁漢大學(xué)舉辦的寧波市環(huán)?？茖W(xué)夏令營，讓他更多地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性和專業(yè)知識，并與同學(xué)一起設(shè)計環(huán)保新點子，向同學(xué)宣講環(huán)保的重要性，他希望更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中。他堅信，一分耕耘一分收獲，環(huán)保無小事，只要有付出，就一定會有收獲。環(huán)境保護(hù)刻不容緩，需要你我共同努力。只要心中有夢想，只要勇敢去嘗試，就能邁向成功的彼岸。環(huán)境保護(hù)、珍惜資源，為地球創(chuàng)造更多的綠色，讓更多的人擁有和諧美好的家園是他的夢想，他真心希望能有更多的人加入到環(huán)保隊伍，從身邊點滴做起，共同創(chuàng)造我們美好的明天！初中生環(huán)保征文5今天，我調(diào)查了一個廢舊垃圾場。十年前我的父親曾去到過那兒，聽父親說當(dāng)時那里臭氣熏天，堆滿了塑料袋和各種一次性生活用品。我此次前往那里就是為了調(diào)查這十年來人類對保護(hù)自然的意識是否有所改變。一路奔波，在路上我觀察到環(huán)境已發(fā)生較大的改變。最明顯的是路上多了許多建筑物，建筑旁人類栽種了一些綠化帶和樹木，這很令我欣慰。到達(dá)目的地，我發(fā)現(xiàn)這兒已與之前父親描述的完全不同。垃圾場已被人們拆了，現(xiàn)在在我眼前的已是一片土地，上面種了一些綠色植物?？磥?，人們對環(huán)境的意識確實發(fā)生了一些改變。不過，那些垃圾袋去哪兒了？垃圾袋極難處理，如果按照十年前人們使用塑料袋的用量，現(xiàn)在的城市應(yīng)該是垃圾遍地啊！我繼續(xù)飛，飛向這個地區(qū)最繁華的街道。在商場前，我發(fā)現(xiàn)人們手上已經(jīng)不是拎塑料袋了，他們手上拎的是一種布制袋子。我馬上明白了為什么現(xiàn)在已經(jīng)沒有了那么多廢棄塑料袋。并且，我注意到路邊掛了一些宣傳環(huán)保的橫幅和廣告，那是一些志愿者為了宣傳環(huán)保貼的。他們身著白色上衣，頂著太陽作環(huán)保宣傳。原