部編本人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第13課《五四運(yùn)動(dòng)》課件

它源于一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)，它如同一顆流星劃破星空，如同火炬穿透黑暗，揭開(kāi)了中國(guó)革命新的篇章。今天就讓一起學(xué)習(xí)第13課：五四運(yùn)動(dòng)，去尋找那個(gè)令無(wú)數(shù)青年熱血沸騰的時(shí)代，探尋先鋒足跡，體悟五四精神的精髓吧！新課導(dǎo)入哪位同學(xué)知道五月四日是中國(guó)什么節(jié)日？這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的呢？它源于一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)，它如同一顆流星劃1第13課五四運(yùn)動(dòng)第四單元新時(shí)代的曙光第13課五四運(yùn)動(dòng)第四單元新時(shí)代的曙光2任務(wù)一【小組探究】閱讀課本第59—60頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)”正文部分，回答下列問(wèn)題。問(wèn)題1.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景是什么？問(wèn)題2.歸納出五四運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間、地點(diǎn)、口號(hào)、主力、斗爭(zhēng)形式、要求。五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)第13課五四運(yùn)動(dòng)任務(wù)一【小組探究】閱讀課本第59—60頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)”正3參加巴黎和會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)提出了哪些要求，結(jié)果目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？問(wèn)題1.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景是什么？巴黎和會(huì)場(chǎng)景第13課五四運(yùn)動(dòng)參加巴黎和會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)提出了哪些要求，結(jié)果目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？問(wèn)4中國(guó)代表顧維鈞中國(guó)要求：取消帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán)。廢除日本對(duì)中國(guó)的“二十一條”收回山東主權(quán)。第13課五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)代表顧維鈞中國(guó)要求：第13課五四運(yùn)動(dòng)5

在第一次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)也是戰(zhàn)勝國(guó)之一，為什么擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)？討論：當(dāng)時(shí)中國(guó)綜合國(guó)力仍然很弱；北洋軍閥政府仍實(shí)行封建統(tǒng)治；帝國(guó)主義列強(qiáng)在華仍有很多特權(quán)；中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)仍是半殖民地半封建社會(huì)。第13課五四運(yùn)動(dòng)在第一次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)也是戰(zhàn)勝國(guó)之一，為什么擺6導(dǎo)火線巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗導(dǎo)火線巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗7第13課五四運(yùn)動(dòng)試一試假如你是當(dāng)時(shí)一位愛(ài)國(guó)的中國(guó)記者，結(jié)合書本請(qǐng)用自己的語(yǔ)言，報(bào)導(dǎo)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的概況。第13課五四運(yùn)動(dòng)試一試假如你是當(dāng)時(shí)一位愛(ài)國(guó)的中國(guó)記者，8第13課五四運(yùn)動(dòng)專題報(bào)道、五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)2、時(shí)間：3、地點(diǎn)及主力：4、口號(hào)及要求：1、導(dǎo)火線：1919年5月4日北京（學(xué)生）巴黎和會(huì)上中國(guó)的正義要求遭到拒絕外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊；誓死力爭(zhēng)，還我青島。廢除二十一條；拒絕在和約簽字；要求懲辦賣國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿等。第13課五四運(yùn)動(dòng)專題報(bào)道、五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)2、時(shí)間：3、9

外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊

!

取消“二十一條”!

拒絕在和約上簽字!

誓死力爭(zhēng)，還我青島

!1919年5月4日，北京十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生，集會(huì)于北京天安門前，會(huì)后舉行游行示威，“五四運(yùn)動(dòng)”就此爆發(fā)。第13課五四運(yùn)動(dòng)外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊!取消10天安門集會(huì)東郊民巷請(qǐng)?jiān)富馃w家樓五四運(yùn)動(dòng)路線圖第13課五四運(yùn)動(dòng)天安門東郊民巷請(qǐng)?jiān)富馃w家樓五四運(yùn)動(dòng)路線圖第13課五四11“愛(ài)國(guó)何罪”？第13課五四運(yùn)動(dòng)“愛(ài)國(guó)何罪”？第13課五四運(yùn)動(dòng)12材料研讀務(wù)望全國(guó)工商各界，一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì)，外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊。中國(guó)存亡，就在此一舉了！今與全國(guó)同胞立兩個(gè)信條：中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送！中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭！國(guó)亡了！同胞起來(lái)呀！”——《北京學(xué)界全體宣言》讀了上面這段話，你有什么感想？材料研讀務(wù)望全國(guó)工商各界，一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)13任務(wù)二【小組探究】閱讀課本第61頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大”正文部分及材料，回答下列問(wèn)題。問(wèn)題1.五四運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大的背景問(wèn)題2、從6月起，運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)力量有什么變化？運(yùn)動(dòng)的中心有什么變化？五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大任務(wù)二【小組探究】閱讀課本第61頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大”正文部分14二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大第13課五四運(yùn)動(dòng)背景：陳獨(dú)秀親自起草_______________，號(hào)召北京學(xué)生、商人、勞工奮起斗爭(zhēng)，勇敢地對(duì)社會(huì)進(jìn)行根本改造?！侗本┦忻裥浴?/p>

日本帝國(guó)主義在天津、上海、南京、漢口等地集結(jié)軍艦，脅迫北洋政府取締學(xué)生的___________，全國(guó)_____多個(gè)城市的學(xué)生一致罷課，支持北京學(xué)生的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)。愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)200二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大第13課五四運(yùn)動(dòng)背景：陳獨(dú)秀親自起草15第13課五四運(yùn)動(dòng)時(shí)間

中心

主力

斗爭(zhēng)形式1919年6月3日上海工人學(xué)生罷課、工人罷工、商人罷市第13課五四運(yùn)動(dòng)時(shí)間中心主力斗爭(zhēng)形式1919年616第13課五四運(yùn)動(dòng)第13課五四運(yùn)動(dòng)17(1)北洋軍閥被迫釋放被捕的學(xué)生；(2)免去三個(gè)賣國(guó)賊的職務(wù)；(3)中國(guó)代表拒絕在對(duì)德和約上簽字。五四運(yùn)動(dòng)的直接目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。結(jié)果：第13課五四運(yùn)動(dòng)二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大(1)北洋軍閥被迫釋放被捕的學(xué)生；結(jié)果：第13課五四運(yùn)18北京高師學(xué)生歡迎“五四”被捕同學(xué)出獄第13課五四運(yùn)動(dòng)北京高師學(xué)生歡迎“五四”被捕同學(xué)出獄第13課五四運(yùn)動(dòng)19曹汝霖、章宗祥、陸宗輿第13課五四運(yùn)動(dòng)曹汝霖、章宗祥、陸宗輿第13課五四運(yùn)動(dòng)20出席巴黎和會(huì)的中國(guó)代表拒絕在和約上簽字的通告（右圖）；其他各國(guó)代表的簽字（左圖）第13課五四運(yùn)動(dòng)出席巴黎和會(huì)的中國(guó)代表拒絕在和約上簽字的通告（右圖）；其他各21第13課五四運(yùn)動(dòng)討論：為什么說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)的“直接目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)了？第13課五四運(yùn)動(dòng)討論：為什么說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)的“直接目標(biāo)”實(shí)22任務(wù)三【小組探究】閱讀課本第61—62頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義”正文部分及材料，回答下列問(wèn)題。五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義三、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義任務(wù)三【小組探究】閱讀課本第61—62頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義23材料一：五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相比其階級(jí)力量、指導(dǎo)思想發(fā)生了重大變化，中國(guó)革命也朝著新的方向發(fā)展。材料二：毛澤東：五四運(yùn)動(dòng)的杰出歷史意義，在于它帶著辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國(guó)主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義。材料三：五四運(yùn)動(dòng)最突出的思想貢獻(xiàn)就是引進(jìn)了馬克思主義和俄國(guó)十月社會(huì)主義革命經(jīng)驗(yàn)，一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量的偉大，深入到工人當(dāng)中，宣傳馬克思主義，推動(dòng)了工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)了馬列主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。隨著馬克思主義在工人中的進(jìn)一步傳播，促進(jìn)了工人階級(jí)覺(jué)悟的提高，要求成立能領(lǐng)導(dǎo)自己斗爭(zhēng)的政黨。一個(gè)代表整個(gè)中華民族利益的政黨應(yīng)運(yùn)而生。閱讀下列材料及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義。材料一：五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相比其階級(jí)力量、指導(dǎo)思想發(fā)生了重大24

性質(zhì)：一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。三、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義第13課五四運(yùn)動(dòng)意義：劃時(shí)代的意義：五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。

中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái),發(fā)揮了主力軍作用一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)中起了重要的作用。性質(zhì)：一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建25中國(guó)近代史1840年1919年1949年舊民主主義革命時(shí)期新民主主義革命時(shí)期五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)近代史1840年1919年1949年舊民主主義革命時(shí)期新26舊民主主義革命新民主主義革命農(nóng)民階級(jí)

太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)地主階級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

戊戌變法資產(chǎn)階級(jí)辛亥革命

新文化運(yùn)動(dòng)失敗農(nóng)民、地主、資產(chǎn)階級(jí)都不能救中國(guó)

無(wú)產(chǎn)階級(jí)尊重歷史舊民主主義革命新民主主義革命農(nóng)民階級(jí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失27五四運(yùn)動(dòng)背景：巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗經(jīng)過(guò)：5.4北京(中心)學(xué)生(主力)上海(中心)工人(主力)直接目標(biāo)實(shí)現(xiàn)初步勝利歷史意義：結(jié)果：本課小結(jié)五背景：巴黎和會(huì)上中國(guó)經(jīng)過(guò)：5.4北京(中心)學(xué)生(主力)上28課后活動(dòng)為了紀(jì)念青年學(xué)生發(fā)起的這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，為了讓五四的火炬代代相傳，我國(guó)政府把每年的五月四日定為“五四青年節(jié)”。從中你悟出了哪些五四精神？作為當(dāng)代青年的我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)五四精神？課后活動(dòng)為了紀(jì)念青年學(xué)生發(fā)起的這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，為了讓五四的火炬29課后活動(dòng)1、以下對(duì)五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相

同之處的討論，正確的是（）A、都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的起義準(zhǔn)備B、一些初步接受了馬克思主義

的知識(shí)分子和青年學(xué)生在運(yùn)

動(dòng)中起到了重要作用C、都具有反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)

封建主義的性質(zhì)D、中國(guó)工人階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)C課后活動(dòng)1、以下對(duì)五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相C301、五四運(yùn)動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到上海后，發(fā)展成為全國(guó)性群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這充分說(shuō)明了：A、上海是最早發(fā)生工人罷工的城市B、五四運(yùn)動(dòng)屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命

C、五四運(yùn)動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)D、五四運(yùn)動(dòng)具有反封建的性質(zhì)C課堂練習(xí)1、五四運(yùn)動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到上海后，發(fā)展成為全國(guó)性群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這312、五四運(yùn)動(dòng)能取得初步勝利，最主要的原因是：

A、青年學(xué)生的先鋒作用

B、工人階級(jí)的主力軍作用

C、馬克思主義理論的指導(dǎo)

D、李大釗和陳獨(dú)秀的指導(dǎo)作用B課堂練習(xí)2、五四運(yùn)動(dòng)能取得初步勝利，最主要的原因是：B課堂練習(xí)323、揭開(kāi)中國(guó)新民主主義革命序幕的歷史事件是()

A、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

B、五四運(yùn)動(dòng)

C、辛亥革命

D、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B課堂練習(xí)3、揭開(kāi)中國(guó)新民主主義革命序幕的歷史事件是()B課堂334、五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是（）

A、反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)

B、反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

C、徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

D、思想解放運(yùn)動(dòng)C課堂練習(xí)4、五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是（）C課堂練習(xí)345、最能體現(xiàn)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)是A.外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊B.廢除二十一條C.拒絕在和約上簽字D.還我青島A課堂練習(xí)5、最能體現(xiàn)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)是A課堂練習(xí)356.張艷同學(xué)是在今年的“青年節(jié)”那天光榮加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。你知道“青年節(jié)”是為了紀(jì)念哪一歷史事件嗎？

A.新文化運(yùn)動(dòng)

B.五四運(yùn)動(dòng)

C.中共成立

D.南昌起義課堂練習(xí)B6.張艷同學(xué)是在今年的“青年節(jié)”那天光榮加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。36

愛(ài)國(guó)精神

不屈不撓,敢于斗爭(zhēng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)

民主和科學(xué)精神追求真理、勇于解放精神概括地說(shuō)：愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步

核心是：愛(ài)國(guó)主義中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送！

中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭！課后活動(dòng)五四精神是什么？愛(ài)國(guó)精神中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送！

中國(guó)的人民可37祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！38

它源于一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)，它如同一顆流星劃破星空，如同火炬穿透黑暗，揭開(kāi)了中國(guó)革命新的篇章。今天就讓一起學(xué)習(xí)第13課：五四運(yùn)動(dòng)，去尋找那個(gè)令無(wú)數(shù)青年熱血沸騰的時(shí)代，探尋先鋒足跡，體悟五四精神的精髓吧！新課導(dǎo)入哪位同學(xué)知道五月四日是中國(guó)什么節(jié)日？這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的呢？它源于一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)，它如同一顆流星劃39第13課五四運(yùn)動(dòng)第四單元新時(shí)代的曙光第13課五四運(yùn)動(dòng)第四單元新時(shí)代的曙光40任務(wù)一【小組探究】閱讀課本第59—60頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)”正文部分，回答下列問(wèn)題。問(wèn)題1.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景是什么？問(wèn)題2.歸納出五四運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間、地點(diǎn)、口號(hào)、主力、斗爭(zhēng)形式、要求。五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)第13課五四運(yùn)動(dòng)任務(wù)一【小組探究】閱讀課本第59—60頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)”正41參加巴黎和會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)提出了哪些要求，結(jié)果目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？問(wèn)題1.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景是什么？巴黎和會(huì)場(chǎng)景第13課五四運(yùn)動(dòng)參加巴黎和會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)提出了哪些要求，結(jié)果目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？問(wèn)42中國(guó)代表顧維鈞中國(guó)要求：取消帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán)。廢除日本對(duì)中國(guó)的“二十一條”收回山東主權(quán)。第13課五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)代表顧維鈞中國(guó)要求：第13課五四運(yùn)動(dòng)43

在第一次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)也是戰(zhàn)勝國(guó)之一，為什么擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)？討論：當(dāng)時(shí)中國(guó)綜合國(guó)力仍然很弱；北洋軍閥政府仍實(shí)行封建統(tǒng)治；帝國(guó)主義列強(qiáng)在華仍有很多特權(quán)；中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)仍是半殖民地半封建社會(huì)。第13課五四運(yùn)動(dòng)在第一次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)也是戰(zhàn)勝國(guó)之一，為什么擺44導(dǎo)火線巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗導(dǎo)火線巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗45第13課五四運(yùn)動(dòng)試一試假如你是當(dāng)時(shí)一位愛(ài)國(guó)的中國(guó)記者，結(jié)合書本請(qǐng)用自己的語(yǔ)言，報(bào)導(dǎo)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的概況。第13課五四運(yùn)動(dòng)試一試假如你是當(dāng)時(shí)一位愛(ài)國(guó)的中國(guó)記者，46第13課五四運(yùn)動(dòng)專題報(bào)道、五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)2、時(shí)間：3、地點(diǎn)及主力：4、口號(hào)及要求：1、導(dǎo)火線：1919年5月4日北京（學(xué)生）巴黎和會(huì)上中國(guó)的正義要求遭到拒絕外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊；誓死力爭(zhēng)，還我青島。廢除二十一條；拒絕在和約簽字；要求懲辦賣國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿等。第13課五四運(yùn)動(dòng)專題報(bào)道、五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)2、時(shí)間：3、47

外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊

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取消“二十一條”!

拒絕在和約上簽字!

誓死力爭(zhēng)，還我青島

!1919年5月4日，北京十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生，集會(huì)于北京天安門前，會(huì)后舉行游行示威，“五四運(yùn)動(dòng)”就此爆發(fā)。第13課五四運(yùn)動(dòng)外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊!取消48天安門集會(huì)東郊民巷請(qǐng)?jiān)富馃w家樓五四運(yùn)動(dòng)路線圖第13課五四運(yùn)動(dòng)天安門東郊民巷請(qǐng)?jiān)富馃w家樓五四運(yùn)動(dòng)路線圖第13課五四49“愛(ài)國(guó)何罪”？第13課五四運(yùn)動(dòng)“愛(ài)國(guó)何罪”？第13課五四運(yùn)動(dòng)50材料研讀務(wù)望全國(guó)工商各界，一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì)，外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊。中國(guó)存亡，就在此一舉了！今與全國(guó)同胞立兩個(gè)信條：中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送！中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭！國(guó)亡了！同胞起來(lái)呀！”——《北京學(xué)界全體宣言》讀了上面這段話，你有什么感想？材料研讀務(wù)望全國(guó)工商各界，一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)51任務(wù)二【小組探究】閱讀課本第61頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大”正文部分及材料，回答下列問(wèn)題。問(wèn)題1.五四運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大的背景問(wèn)題2、從6月起，運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)力量有什么變化？運(yùn)動(dòng)的中心有什么變化？五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大任務(wù)二【小組探究】閱讀課本第61頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大”正文部分52二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大第13課五四運(yùn)動(dòng)背景：陳獨(dú)秀親自起草_______________，號(hào)召北京學(xué)生、商人、勞工奮起斗爭(zhēng)，勇敢地對(duì)社會(huì)進(jìn)行根本改造?！侗本┦忻裥浴?/p>

日本帝國(guó)主義在天津、上海、南京、漢口等地集結(jié)軍艦，脅迫北洋政府取締學(xué)生的___________，全國(guó)_____多個(gè)城市的學(xué)生一致罷課，支持北京學(xué)生的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)。愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)200二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大第13課五四運(yùn)動(dòng)背景：陳獨(dú)秀親自起草53第13課五四運(yùn)動(dòng)時(shí)間

中心

主力

斗爭(zhēng)形式1919年6月3日上海工人學(xué)生罷課、工人罷工、商人罷市第13課五四運(yùn)動(dòng)時(shí)間中心主力斗爭(zhēng)形式1919年654第13課五四運(yùn)動(dòng)第13課五四運(yùn)動(dòng)55(1)北洋軍閥被迫釋放被捕的學(xué)生；(2)免去三個(gè)賣國(guó)賊的職務(wù)；(3)中國(guó)代表拒絕在對(duì)德和約上簽字。五四運(yùn)動(dòng)的直接目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。結(jié)果：第13課五四運(yùn)動(dòng)二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大(1)北洋軍閥被迫釋放被捕的學(xué)生；結(jié)果：第13課五四運(yùn)56北京高師學(xué)生歡迎“五四”被捕同學(xué)出獄第13課五四運(yùn)動(dòng)北京高師學(xué)生歡迎“五四”被捕同學(xué)出獄第13課五四運(yùn)動(dòng)57曹汝霖、章宗祥、陸宗輿第13課五四運(yùn)動(dòng)曹汝霖、章宗祥、陸宗輿第13課五四運(yùn)動(dòng)58出席巴黎和會(huì)的中國(guó)代表拒絕在和約上簽字的通告（右圖）；其他各國(guó)代表的簽字（左圖）第13課五四運(yùn)動(dòng)出席巴黎和會(huì)的中國(guó)代表拒絕在和約上簽字的通告（右圖）；其他各59第13課五四運(yùn)動(dòng)討論：為什么說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)的“直接目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)了？第13課五四運(yùn)動(dòng)討論：為什么說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)的“直接目標(biāo)”實(shí)60任務(wù)三【小組探究】閱讀課本第61—62頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義”正文部分及材料，回答下列問(wèn)題。五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義三、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義任務(wù)三【小組探究】閱讀課本第61—62頁(yè)“五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義61材料一：五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相比其階級(jí)力量、指導(dǎo)思想發(fā)生了重大變化，中國(guó)革命也朝著新的方向發(fā)展。材料二：毛澤東：五四運(yùn)動(dòng)的杰出歷史意義，在于它帶著辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國(guó)主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義。材料三：五四運(yùn)動(dòng)最突出的思想貢獻(xiàn)就是引進(jìn)了馬克思主義和俄國(guó)十月社會(huì)主義革命經(jīng)驗(yàn)，一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量的偉大，深入到工人當(dāng)中，宣傳馬克思主義，推動(dòng)了工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)了馬列主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。隨著馬克思主義在工人中的進(jìn)一步傳播，促進(jìn)了工人階級(jí)覺(jué)悟的提高，要求成立能領(lǐng)導(dǎo)自己斗爭(zhēng)的政黨。一個(gè)代表整個(gè)中華民族利益的政黨應(yīng)運(yùn)而生。閱讀下列材料及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義。材料一：五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相比其階級(jí)力量、指導(dǎo)思想發(fā)生了重大62

性質(zhì)：一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。三、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義第13課五四運(yùn)動(dòng)意義：劃時(shí)代的意義：五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。

中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái),發(fā)揮了主力軍作用一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)中起了重要的作用。性質(zhì)：一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建63中國(guó)近代史1840年1919年1949年舊民主主義革命時(shí)期新民主主義革命時(shí)期五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)近代史1840年1919年1949年舊民主主義革命時(shí)期新64舊民主主義革命新民主主義革命農(nóng)民階級(jí)

太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)地主階級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

戊戌變法資產(chǎn)階級(jí)辛亥革命

新文化運(yùn)動(dòng)失敗農(nóng)民、地主、資產(chǎn)階級(jí)都不能救中國(guó)

無(wú)產(chǎn)階級(jí)尊重歷史舊民主主義革命新民主主義革命農(nóng)民階級(jí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失65五四運(yùn)動(dòng)背景：巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗經(jīng)過(guò)：5.4北京(中心)學(xué)生(主力)上海(中心)工人(主力)直接目標(biāo)實(shí)現(xiàn)初步勝利歷史意義：結(jié)果：本課小結(jié)五背景：巴黎和會(huì)上中國(guó)經(jīng)過(guò)：5.4北京(中心)學(xué)生(主力)上66課后活動(dòng)為了紀(jì)念青年學(xué)生發(fā)起的這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，為了讓五四的火炬代代相傳，我國(guó)政府把每年的五月四日定為“五四青年節(jié)”。從中你悟出了哪些五四精神？作為當(dāng)代青年的我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)五四精神？課后活動(dòng)為了紀(jì)念青年學(xué)生發(fā)起的這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，為了讓五四的火炬67課后活動(dòng)1、以下對(duì)五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相

同之處的討論，正確的是（）A、都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的起義準(zhǔn)備B、一些初步接受了馬克思主義

的知識(shí)分子和青年學(xué)生在運(yùn)

動(dòng)中起到了重要作用C、都具有反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)

封建主義的性質(zhì)D、中國(guó)工人階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)C課后活動(dòng)1、以下對(duì)五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相C681、五四運(yùn)動(dòng)中