【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件

議論文結(jié)尾的基本要求及方法議論文結(jié)尾的議論文的結(jié)尾和開頭一樣重要！如果你在開頭沒能夠出彩，不能吸引閱卷老師的眼球，那么，結(jié)尾將是你最后一次機會，能否抓住并得高分，成敗在此一舉！那么，如何才能夠?qū)懞米h論文結(jié)尾呢？議論文的結(jié)尾和開頭一樣重要！如果你在開頭沒能一、議論文結(jié)尾的基本要求

a.強調(diào)論點b.簡潔有力c.結(jié)構(gòu)清晰d.注重聯(lián)系題目、開頭與論點一、議論文結(jié)尾的基本要求【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件二、議論文結(jié)尾常用的形式（1）號召式（2）呼應(yīng)式（3）修辭式（4）引文式二、議論文結(jié)尾常用的形式【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件三、具體方法解析（1）號召式簡言之，就是在文章結(jié)尾號召勸誡他人，要如何如何去做。

【舉例說明】作為一名中國高中生，希望你們能在對中國的不斷認識中感受中國科技的力量，發(fā)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化。我心中的的科技中國，我夢想中的大美中華?！?017年廣東高考滿分作文《科技中國，大美中華》三、具體方法解析【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件（2）引文式簡言之，就是引他處之文為己用?！九e例說明】梁啟超先生在《少年中國說》中所言“日出東方，其道大光?！比缃竦闹袊蛉饺缴鸬目萍贾舛佬老驑s?？萍贾?，照耀九州，三者合力，成就科技中國。

——2017年廣東高考滿分作文《科技之光，照耀九州》（2）引文式簡言之，就是引他處之文為己用?！靖呖紝懽鳌孔h論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件（3）呼應(yīng)式簡言之，首尾呼應(yīng)。

【舉例說明】開頭：《周易》云：“天行健，君子以自強不息?！蔽幕嗳?。充滿變數(shù)的時代中，如何護佑傳統(tǒng)文化之根?自強不息、與時俱進、重拾自信，方能使悠悠文墨，貫穿古今。結(jié)尾：自強不息、與時俱進、重拾自信，讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步恢復(fù)穩(wěn)重，讓現(xiàn)代中國人不僅會敲擊鍵盤，也會揮毫潑墨;不僅有科學(xué)精神，也有人文理念。這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解，更是民族的未雨綢繆。——2017年新課標全國卷II卷高考滿分作文《悠悠文墨貫古今》（3）呼應(yīng)式簡言之，首尾呼應(yīng)?！靖呖紝懽鳌孔h論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件（4）修辭式簡言之，在文章結(jié)尾運用修辭的方式。

【舉例說明】我的第一輛自行車已經(jīng)從我的生活中消失了、并且終會在我的記憶中走遠——時光一去不復(fù)返，生活總是一直向前！

——2017年江蘇高考優(yōu)秀作文《一輛自行車》（4）修辭式簡言之，在文章結(jié)尾運用修辭的方式。【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件若要豹尾響，方法必須亮！若要豹尾響，

人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來比喻對文章的三個部分的寫作要求：所謂“鳳頭”即開頭要亮麗，高雅、先聲奪人；所謂“豹尾”即結(jié)尾要簡潔、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，并余味無窮給讀者以咀嚼回味的余地。好的開頭有先聲奪人之勢，一見傾心之妙；好的結(jié)尾有畫龍點睛之效，不能忘懷之功。人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來比喻對文章的三

李漁也曾說：“終篇之際，當以媚語攝魂，使之執(zhí)筆留連，若難遽別”。所謂“媚語”,即富有文采、意蘊深刻的語言?？梢?，我們必須在結(jié)尾處多下些功夫。

下面介紹七種議論文結(jié)尾方式：

呼、點、比、勸、排、引、抒。

李漁也曾說：“終篇之際，當以媚語攝魂，使之執(zhí)筆留連，[例1]

[開頭]

自嘲，大致意思是自己開自己的玩笑。不過要真探討起來，這樣解釋就不能說明它的內(nèi)涵了。自嘲是一種生活哲學(xué)。

[結(jié)尾]究竟是自嘲讓蘇格拉底成了哲學(xué)家,還是哲學(xué)家讓他學(xué)會了自嘲，弄不清楚。但自嘲確實是一種生活哲學(xué)。首尾呼應(yīng)是作文構(gòu)思的慣用手法，開頭提出觀點，經(jīng)過論證，結(jié)尾再次照應(yīng)觀點，強化主題，使文章首尾圓合，嚴整完美。一、首尾呼應(yīng)式：[例1]一、首尾呼應(yīng)式：[例2]

[開頭]當漫天的黃沙遮蓋了遠行的身影，當滾滾的濃煙升騰成不落的信念，當咫尺的天涯跨越了時空的阻隔，我看到，大片大片的紅色，笑對風霜，在歷史的每一個年輪上傲然綻放。

[結(jié)尾]當風沙覆蓋了唐玄奘的腳印，當歷史湮沒了林則徐的音容，當人們送走了連戰(zhàn)的身影，我站在歷史的天空下，看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來。

文章開頭就以一組韻味深長的排比造成先聲奪人之勢,并以一句“我看到，大片大片的紅色，笑對風霜，在歷史的每一個年輪上傲然綻放?！币鱿挛膶v史的思考。結(jié)尾又以一組韻味綿長的排比和一句“我站在歷史的天空下，看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來┅┅”照應(yīng)開頭，如幽谷回響，余音裊裊，令人回味無窮。[例2][例３][開頭]人生是在一匹素錦上描繪自我，身上的每一個色點都要細細斟酌，手拿調(diào)色板的那一刻，你開始選擇，暖色還是冷色？人生是在一個舞臺上展示自我，動作的每一個細節(jié)都要認真推敲。舉手投足之間，你在選擇，歡悅還是悲傷？

[結(jié)尾]

漫漫人生路，有太多的選擇，聆聽心的囈語，作出正確的選擇，人生的畫卷才會美麗，人生的舞劇才會精彩。

（《站在街口，聆聽心的囈語》）[例３]

例：悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

（《悲觀與樂觀》）二、結(jié)尾點題式：例：悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，[例2][開頭]古人有言：小隱隱于山，大隱隱于市。[結(jié)尾]“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！笔朗伦兓喽?，觀念繁雜無比。我們不一定都要像陶淵明一樣“出”，也不一定都要像李白一樣“入”而是要萬物歸于一心。俗話說得好，“心靜自然涼”只要內(nèi)心真誠、純凈，又何必理會污濁的俗事呢？我們不妨靜下心來：（《大隱隱于市》）[例2]

分析：這是一篇見解獨到考場佳作，標題“大隱隱于市”“隱”即“出世”，寄情山水遠離塵世；“市”即人間煙火世俗人生，是對社會的積極參與?！按箅[隱于市”調(diào)和了中國文人一味出世或一味入世的人生選擇，充滿了辯證的智慧。文章開頭引古語“小隱隱于山，大隱隱于市”并作了一番考究后引陶淵明厭倦仕途歸隱田園，終歸是小隱；而李白有乘風破浪的豪情，報效祖國揮灑人生的壯志，然而入朝后遭受挫折，于是反思，認識到權(quán)貴的虛偽人世的污穢。于是重新回歸自然，但并沒有泯滅詩情的沖動，不斷重拾希望，心系國計民生。這就是所謂“大隱”。文章結(jié)尾引用蘇東波的名句和俗語，最后說“只要內(nèi)心真誠、純凈，又何必理會污濁的俗事呢？我們不妨靜下心來：大隱隱于市?！闭諔?yīng)題目和開頭，強化了中心。分析：這是一篇見解獨到考場佳作，標題“大隱隱于市”“隱[例3]

開頭：常識，就在我們身邊，它是最簡單不過的知識。然而，真正重視常識，把常識放心上，付諸行動，運用于生活的，又有多少人呢？

結(jié)尾：把常識放在心上，付諸行動，人生那些不必要的障礙便自然減少。重視常識，是安康人生的重要保障。[例3]

例1：蛇、蟬不斷蛻皮，才能越長越大；鳥兒經(jīng)常脫毛才能飛得更高更遠；人類不斷自我更新才能進步、發(fā)展，朋友，愿你在更新中發(fā)展，蛻去舊皮，脫去舊羽，插上理想和時代的新翅，去奮飛。（《脫羽小議》）

例2：大海洶涌澎湃，波翻浪卷，源于點點浪花；草原廣袤無垠，綠遍天涯，源于根根小草；夜空輝煌燦爛，熠熠生輝，源于顆顆星辰。讓自己成為一滴水珠，一根小草，一顆流星吧，在追求社會正義的大合唱中唱出公正的最美麗的聲音。（《公正》）三、運用類比式：例1：蛇、蟬不斷蛻皮，才能越長越大；鳥兒經(jīng)常脫毛才能飛得[例3]開頭：有青翠高大的松柏，有玲瓏芬艷的野花，高與低、綠與紅，點染完美的畫卷；有如云朵飄飄的風帆，有如赤鱗翔浪的木船，枝與本，動與靜，成就遠航的輕騎。燦爛的陽光下，有“萬類霜天競自由”，也正是魚與鳥、人與獸、雷與電、風與雨，補起乾坤中萬象爭榮的麗景。讓參差咬合，長短互補，在競爭的天地間，讓前進的齒輪運轉(zhuǎn)！

結(jié)尾：有青松翠柏的高大挺拔，才有無名化草的別樣馨香；有如云飛飄的風帆，才有駛波翔浪的輕舟；有翼可蔽空的大鵬，才更愛檐頭私語的麻雀；慕狂飆萬里的風，更羨瀟灑入地的雨。長短交合才有一輪推進文明的齒輪。[例3]四、號召勸誡式：

例1：讓我們的眼睛更純凈一些，去那些微不足道的事物上找尋生命最真實的色彩。別只看見太陽,而忘了水滴里射出的陽光。（《水滴里的陽光》）

(浙江“一枝一葉一世界”話題)

例2：讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。（《把愛心帶給他人》）

例3：人類??！醒悟吧！別再破壞大自然，還母親一個美麗的容顏，還同根生的兄妹，安然生存的一個家園。讓世界充滿愛和溫暖，讓母親痛苦的呻吟變成歡愉的微笑，讓母親的肌膚更細膩，臉上綻放歡快的笑容。（《地球在呻吟》）四、號召勸誡式：例1：讓我們的眼睛更純凈一些，去那些微不例4：

結(jié)尾：總有一種成功被誤讀成“偶然”，然而其背后總氤氳著“必然”的辛酸！沒有一種成功只倚仗著“偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！沒有一種成功只青睞著“偶然”，成功往往鋪塹著一塊又一塊努力的金磚！偶然的成功？請用必然的毅志繪就！例4：例5：

開頭：中國和日本是一衣帶水的兩個國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路；而日本也成為了文化強國。日本，與你為鄰，我們應(yīng)當相互尊重、學(xué)習，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。

結(jié)尾：與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對，互相學(xué)習，共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機！例5：例6：開頭：從小我們便聽慣了了長輩的諄諄教誨：早起的鳥兒有蟲吃、早睡早起身體好。大人經(jīng)歷世事無數(shù)，他們的話不無道理，但是否無論什么事，都要“早”為好呢？或許。我們要再作深度思考。結(jié)尾：日本換相早，五年見六個，他們政局動蕩；韓國發(fā)財早，官吏腐敗至首相屢屆出現(xiàn)貪污。現(xiàn)在看來，“早”也不是那樣一件隨時該稱贊的好事。放松心態(tài)吧現(xiàn)代人，別再迷信“萬事趕早”了！例6：五、排比議論式：

例1：沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。（《生活中沒有旁觀者》）五、排比議論式：例1：

技巧點撥：

古今中外，名言佳句很多，作文結(jié)尾之時，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。這里列舉幾例分別引用了詩文佳句、名人言論，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同學(xué)們應(yīng)加以學(xué)習，此外，引用的范圍可大些，如俗語、諺語、流行歌詞等均可引用。六、引用名言式技巧點撥：六、引用名言式

例1：陸游曾說:“誰能養(yǎng)氣塞天地，吐出自足成虹霓?！奔词鼓銢]有博大的思想，但你有意識，也就擁有了發(fā)言權(quán)，站起來吧，像王朔叫板金庸一樣，舞出自我生命的亮點。

（《吐出自足成虹霓》）

例2：可見，列夫·托爾斯泰的名言“幸福之家各個相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。關(guān)于幸福的答案，同樣是豐富多彩的。（《答案是豐富多彩的》）例1：陸游曾說:“誰能養(yǎng)氣塞天地，吐出自足成虹霓。”例3：

開頭：好奇心，無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

結(jié)尾：《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王?！币苍S，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。例3：例1：

《選擇真善美》的結(jié)尾：

選擇真，我們擁抱藍天；選擇善，我們渴望絲雨；選擇美，我們呼喊大千世界！心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向七色的明天！

文章在前面分別論述了選擇真、選擇善、選擇美的基礎(chǔ)上，直接抒發(fā)作者的感情，熱情洋溢，激情澎湃，引起了讀者強烈的共鳴。七、直抒胸臆式：例1：《選擇真善美》的結(jié)尾：七、直抒胸臆式：例2：開頭：踮起腳尖，就更靠近陽光。——題記踮起腳尖，聽晨風撫過松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；踮起腳尖，感受初陽掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，曼舞飛揚，那是生命的活力。踮起腳尖的人生異樣精彩！

結(jié)尾：美好的景色要求我們踮起腳尖。人間的真愛驅(qū)使我們踮起腳尖。完美的人生離不開我們踮起腳尖。

例2：總結(jié)一、首尾呼應(yīng)式二、結(jié)尾點題式三、運用類比式四、號召勸誡式五、排比議論式六、引用名言式七、直抒胸臆式議論文結(jié)尾的方法呼、點、比、勸、排、引、抒。總結(jié)一、首尾呼應(yīng)式議論文結(jié)尾的方法呼、點、比、勸、排

文章的結(jié)尾是多種多樣、豐富多彩的。還有很多需要大家去創(chuàng)新。

采用怎樣的結(jié)尾，應(yīng)根據(jù)文章的內(nèi)容和風格而定?？偟脑瓌t是，好的結(jié)尾能使文章主旨更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴謹，內(nèi)容更富有文采、更有創(chuàng)新意識，因此也使文章更具魅力，更吸引人。文章的結(jié)尾是多種多樣、豐富多彩的。還有很多需作文結(jié)尾基本要求一、點明中心。二、首尾呼應(yīng)。三、富有意蘊。結(jié)尾常見錯誤：

1、畫蛇添足，添上無關(guān)緊要可有可無的內(nèi)容。

2、公式化，空喊口號，沒有真情實感。

3、收束過早，點題不透。

4、有頭無尾或虎頭蛇尾，結(jié)尾時草草收兵，影響全篇文章的表達效果作文結(jié)尾基本要求一、點明中心。結(jié)尾常見錯誤：1、畫蛇添

“回眸一笑百眉生，六宮粉黛無顏色。”既然好的結(jié)尾有如此的魅力，同學(xué)們！何不亮出幾招為你的文章打造一個靚麗的、讓讀者（包括閱卷老師）一見傾心而情不自禁地為你的作文打出高分的結(jié)尾呢！

“回眸一笑百眉生，六宮粉黛無顏色。”既然好的結(jié)閱讀下面材料，根據(jù)要求作文：什么是牽掛？牽掛是一種思念，牽掛是一種情懷。牽掛猶如高飄的風箏，掙不脫細長的線繩；牽掛猶如豆瓜的藤蔓纏繞著籬笆。請以“牽掛”為題寫作：如寫成議論文：

1、擬出你的文章要論述的中心論點；

2、擬寫出標題；

3、列出提綱；

4、寫出精彩的開頭和結(jié)尾。趕快動筆閱讀下面材料，根據(jù)要求作文：趕快動筆議論文結(jié)尾的基本要求及方法議論文結(jié)尾的議論文的結(jié)尾和開頭一樣重要！如果你在開頭沒能夠出彩，不能吸引閱卷老師的眼球，那么，結(jié)尾將是你最后一次機會，能否抓住并得高分，成敗在此一舉！那么，如何才能夠?qū)懞米h論文結(jié)尾呢？議論文的結(jié)尾和開頭一樣重要！如果你在開頭沒能一、議論文結(jié)尾的基本要求

a.強調(diào)論點b.簡潔有力c.結(jié)構(gòu)清晰d.注重聯(lián)系題目、開頭與論點一、議論文結(jié)尾的基本要求【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件二、議論文結(jié)尾常用的形式（1）號召式（2）呼應(yīng)式（3）修辭式（4）引文式二、議論文結(jié)尾常用的形式【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件三、具體方法解析（1）號召式簡言之，就是在文章結(jié)尾號召勸誡他人，要如何如何去做。

【舉例說明】作為一名中國高中生，希望你們能在對中國的不斷認識中感受中國科技的力量，發(fā)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化。我心中的的科技中國，我夢想中的大美中華?！?017年廣東高考滿分作文《科技中國，大美中華》三、具體方法解析【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件（2）引文式簡言之，就是引他處之文為己用。【舉例說明】梁啟超先生在《少年中國說》中所言“日出東方，其道大光?！比缃竦闹袊?，因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮。科技之光，照耀九州，三者合力，成就科技中國。

——2017年廣東高考滿分作文《科技之光，照耀九州》（2）引文式簡言之，就是引他處之文為己用。【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件（3）呼應(yīng)式簡言之，首尾呼應(yīng)。

【舉例說明】開頭：《周易》云：“天行健，君子以自強不息?！蔽幕嗳?。充滿變數(shù)的時代中，如何護佑傳統(tǒng)文化之根?自強不息、與時俱進、重拾自信，方能使悠悠文墨，貫穿古今。結(jié)尾：自強不息、與時俱進、重拾自信，讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步恢復(fù)穩(wěn)重，讓現(xiàn)代中國人不僅會敲擊鍵盤，也會揮毫潑墨;不僅有科學(xué)精神，也有人文理念。這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解，更是民族的未雨綢繆?！?017年新課標全國卷II卷高考滿分作文《悠悠文墨貫古今》（3）呼應(yīng)式簡言之，首尾呼應(yīng)。【高考寫作】議論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件（4）修辭式簡言之，在文章結(jié)尾運用修辭的方式。

【舉例說明】我的第一輛自行車已經(jīng)從我的生活中消失了、并且終會在我的記憶中走遠——時光一去不復(fù)返，生活總是一直向前！

——2017年江蘇高考優(yōu)秀作文《一輛自行車》（4）修辭式簡言之，在文章結(jié)尾運用修辭的方式?！靖呖紝懽鳌孔h論文結(jié)尾的基本要求及常用方法課件若要豹尾響，方法必須亮！若要豹尾響，

人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來比喻對文章的三個部分的寫作要求：所謂“鳳頭”即開頭要亮麗，高雅、先聲奪人；所謂“豹尾”即結(jié)尾要簡潔、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，并余味無窮給讀者以咀嚼回味的余地。好的開頭有先聲奪人之勢，一見傾心之妙；好的結(jié)尾有畫龍點睛之效，不能忘懷之功。人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來比喻對文章的三

李漁也曾說：“終篇之際，當以媚語攝魂，使之執(zhí)筆留連，若難遽別”。所謂“媚語”,即富有文采、意蘊深刻的語言?？梢姡覀儽仨氃诮Y(jié)尾處多下些功夫。

下面介紹七種議論文結(jié)尾方式：

呼、點、比、勸、排、引、抒。

李漁也曾說：“終篇之際，當以媚語攝魂，使之執(zhí)筆留連，[例1]

[開頭]

自嘲，大致意思是自己開自己的玩笑。不過要真探討起來，這樣解釋就不能說明它的內(nèi)涵了。自嘲是一種生活哲學(xué)。

[結(jié)尾]究竟是自嘲讓蘇格拉底成了哲學(xué)家,還是哲學(xué)家讓他學(xué)會了自嘲，弄不清楚。但自嘲確實是一種生活哲學(xué)。首尾呼應(yīng)是作文構(gòu)思的慣用手法，開頭提出觀點，經(jīng)過論證，結(jié)尾再次照應(yīng)觀點，強化主題，使文章首尾圓合，嚴整完美。一、首尾呼應(yīng)式：[例1]一、首尾呼應(yīng)式：[例2]

[開頭]當漫天的黃沙遮蓋了遠行的身影，當滾滾的濃煙升騰成不落的信念，當咫尺的天涯跨越了時空的阻隔，我看到，大片大片的紅色，笑對風霜，在歷史的每一個年輪上傲然綻放。

[結(jié)尾]當風沙覆蓋了唐玄奘的腳印，當歷史湮沒了林則徐的音容，當人們送走了連戰(zhàn)的身影，我站在歷史的天空下，看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來。

文章開頭就以一組韻味深長的排比造成先聲奪人之勢,并以一句“我看到，大片大片的紅色，笑對風霜，在歷史的每一個年輪上傲然綻放。”引出下文對歷史的思考。結(jié)尾又以一組韻味綿長的排比和一句“我站在歷史的天空下，看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來┅┅”照應(yīng)開頭，如幽谷回響，余音裊裊，令人回味無窮。[例2][例３][開頭]人生是在一匹素錦上描繪自我，身上的每一個色點都要細細斟酌，手拿調(diào)色板的那一刻，你開始選擇，暖色還是冷色？人生是在一個舞臺上展示自我，動作的每一個細節(jié)都要認真推敲。舉手投足之間，你在選擇，歡悅還是悲傷？

[結(jié)尾]

漫漫人生路，有太多的選擇，聆聽心的囈語，作出正確的選擇，人生的畫卷才會美麗，人生的舞劇才會精彩。

（《站在街口，聆聽心的囈語》）[例３]

例：悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

（《悲觀與樂觀》）二、結(jié)尾點題式：例：悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，[例2][開頭]古人有言：小隱隱于山，大隱隱于市。[結(jié)尾]“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！笔朗伦兓喽?，觀念繁雜無比。我們不一定都要像陶淵明一樣“出”，也不一定都要像李白一樣“入”而是要萬物歸于一心。俗話說得好，“心靜自然涼”只要內(nèi)心真誠、純凈，又何必理會污濁的俗事呢？我們不妨靜下心來：（《大隱隱于市》）[例2]

分析：這是一篇見解獨到考場佳作，標題“大隱隱于市”“隱”即“出世”，寄情山水遠離塵世；“市”即人間煙火世俗人生，是對社會的積極參與。“大隱隱于市”調(diào)和了中國文人一味出世或一味入世的人生選擇，充滿了辯證的智慧。文章開頭引古語“小隱隱于山，大隱隱于市”并作了一番考究后引陶淵明厭倦仕途歸隱田園，終歸是小隱；而李白有乘風破浪的豪情，報效祖國揮灑人生的壯志，然而入朝后遭受挫折，于是反思，認識到權(quán)貴的虛偽人世的污穢。于是重新回歸自然，但并沒有泯滅詩情的沖動，不斷重拾希望，心系國計民生。這就是所謂“大隱”。文章結(jié)尾引用蘇東波的名句和俗語，最后說“只要內(nèi)心真誠、純凈，又何必理會污濁的俗事呢？我們不妨靜下心來：大隱隱于市。”照應(yīng)題目和開頭，強化了中心。分析：這是一篇見解獨到考場佳作，標題“大隱隱于市”“隱[例3]

開頭：常識，就在我們身邊，它是最簡單不過的知識。然而，真正重視常識，把常識放心上，付諸行動，運用于生活的，又有多少人呢？

結(jié)尾：把常識放在心上，付諸行動，人生那些不必要的障礙便自然減少。重視常識，是安康人生的重要保障。[例3]

例1：蛇、蟬不斷蛻皮，才能越長越大；鳥兒經(jīng)常脫毛才能飛得更高更遠；人類不斷自我更新才能進步、發(fā)展，朋友，愿你在更新中發(fā)展，蛻去舊皮，脫去舊羽，插上理想和時代的新翅，去奮飛。（《脫羽小議》）

例2：大海洶涌澎湃，波翻浪卷，源于點點浪花；草原廣袤無垠，綠遍天涯，源于根根小草；夜空輝煌燦爛，熠熠生輝，源于顆顆星辰。讓自己成為一滴水珠，一根小草，一顆流星吧，在追求社會正義的大合唱中唱出公正的最美麗的聲音。（《公正》）三、運用類比式：例1：蛇、蟬不斷蛻皮，才能越長越大；鳥兒經(jīng)常脫毛才能飛得[例3]開頭：有青翠高大的松柏，有玲瓏芬艷的野花，高與低、綠與紅，點染完美的畫卷；有如云朵飄飄的風帆，有如赤鱗翔浪的木船，枝與本，動與靜，成就遠航的輕騎。燦爛的陽光下，有“萬類霜天競自由”，也正是魚與鳥、人與獸、雷與電、風與雨，補起乾坤中萬象爭榮的麗景。讓參差咬合，長短互補，在競爭的天地間，讓前進的齒輪運轉(zhuǎn)！

結(jié)尾：有青松翠柏的高大挺拔，才有無名化草的別樣馨香；有如云飛飄的風帆，才有駛波翔浪的輕舟；有翼可蔽空的大鵬，才更愛檐頭私語的麻雀；慕狂飆萬里的風，更羨瀟灑入地的雨。長短交合才有一輪推進文明的齒輪。[例3]四、號召勸誡式：

例1：讓我們的眼睛更純凈一些，去那些微不足道的事物上找尋生命最真實的色彩。別只看見太陽,而忘了水滴里射出的陽光。（《水滴里的陽光》）

(浙江“一枝一葉一世界”話題)

例2：讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。（《把愛心帶給他人》）

例3：人類??！醒悟吧！別再破壞大自然，還母親一個美麗的容顏，還同根生的兄妹，安然生存的一個家園。讓世界充滿愛和溫暖，讓母親痛苦的呻吟變成歡愉的微笑，讓母親的肌膚更細膩，臉上綻放歡快的笑容。（《地球在呻吟》）四、號召勸誡式：例1：讓我們的眼睛更純凈一些，去那些微不例4：

結(jié)尾：總有一種成功被誤讀成“偶然”，然而其背后總氤氳著“必然”的辛酸！沒有一種成功只倚仗著“偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！沒有一種成功只青睞著“偶然”，成功往往鋪塹著一塊又一塊努力的金磚！偶然的成功？請用必然的毅志繪就！例4：例5：

開頭：中國和日本是一衣帶水的兩個國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路；而日本也成為了文化強國。日本，與你為鄰，我們應(yīng)當相互尊重、學(xué)習，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。

結(jié)尾：與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對，互相學(xué)習，共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機！例5：例6：開頭：從小我們便聽慣了了長輩的諄諄教誨：早起的鳥兒有蟲吃、早睡早起身體好。大人經(jīng)歷世事無數(shù)，他們的話不無道理，但是否無論什么事，都要“早”為好呢？或許。我們要再作深度思考。結(jié)尾：日本換相早，五年見六個，他們政局動蕩；韓國發(fā)財早，官吏腐敗至首相屢屆出現(xiàn)貪污?，F(xiàn)在看來，“早”也不是那樣一件隨時該稱贊的好事。放松心態(tài)吧現(xiàn)代人，別再迷信“萬事趕早”了！例6：五、排比議論式：

例1：沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。（《生活中沒有旁觀者》）五、排比議論式：例1：

技巧點撥：

古今中外，名言佳句很多，作文結(jié)尾之時，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。這里列舉幾例分別引用了詩文佳句、名人言論，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同學(xué)們應(yīng)加以學(xué)習，此外，引用的范圍可大些，如俗語、諺語、流行歌詞等均可引用。六、引用名言式技巧點撥：六、引用名言式

例1：陸游曾說:“誰能養(yǎng)氣塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你沒有博大的思想，但你有意識，也就擁有了發(fā)言權(quán)，站起來吧，像王朔叫板金庸一樣，舞出自我生命的亮點。

（《吐出自足成虹霓》）

例2：可見，列夫·托爾斯泰的名言“幸福之家各個相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。關(guān)于幸福的答案，同樣是豐富多彩的。（《答案是豐富多彩的》）例1：陸游曾說:“誰能養(yǎng)氣塞天地，吐出