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第堅(jiān)持的作文300字合集8篇堅(jiān)持的作文300字篇1

“堅(jiān)持就是勝利。〞“臺上十分鐘,臺下十年功〞,這樣的話總是鼓勵(lì)著我們,要在困難面前不低頭,迎難而上,才能看到勝利的光輝。

“一、二、三,一、二、三。〞一個(gè)小男孩扶著樹枝一步一個(gè)腳印的踩在泥土上,踩在樹枝上,生怕一個(gè)不小心,就掉進(jìn)深深的懸崖中。

我扶著樹干,眼中已經(jīng)沾滿了汗水,全身上下濕了個(gè)透,已經(jīng)使不出力,可還是爬不到山頂。就在這時(shí),我的左腳一個(gè)沒注意,竟然踩空了?!癗o!〞我控制不住身體的平衡,直直的向山腳下滑去。我集中全身力氣,用盡全身的力量,死死地抱住了一個(gè)竹子,才化險(xiǎn)為夷。

太陽已經(jīng)悠哉悠哉上了爬去,可是我用盡全身力氣向上爬,還有200米,100米,50米……我的身體已經(jīng)到了極限,已經(jīng)走不動了,我的衣服撕破了,腳上起個(gè)大水泡,可是我的腦海里響起了“堅(jiān)持就是力量〞。

我大步向前走去,終于到了山頂,看著那一路的艱辛,看著一路的坎坷,我大聲的叫道:“我成功了!〞

堅(jiān)持的作文300字篇2

她的臉上鑲嵌著一雙葡萄般的大眼睛,挺直的鼻梁下長著一只櫻桃小嘴。瘦弱的她一幅文靜的樣子,別人可看不出她在賽場上奮力拼搏的一面。你別不信,讓我給你講講她的故事……

在一年級,她便開始學(xué)習(xí)打乒乓球。她連一點(diǎn)根底都沒有,從一開始的擺動作開始學(xué)。一個(gè)動作要擺上百次,她的胳膊都酸了。她想到還有許多技術(shù)要學(xué),再看看窗外那一輪大火球似的太陽,聽著知了“熱死了,熱死了〞的喊聲,她不由得嘆了口氣,低下了頭頭,準(zhǔn)備想放棄。但當(dāng)她看了看遠(yuǎn)處媽媽的身影,想了想媽媽對她的鼓勵(lì),她又重新充滿了力量,繼續(xù)練下去。

在以后的訓(xùn)練里,只要她想放棄,她都會想想媽媽對他的期望和鼓勵(lì),堅(jiān)持練下去。每天重復(fù)的練幾乎一樣的動作,但她不放棄,堅(jiān)持練,她的根本功打的厚厚的,牢牢的。

又過了幾年,她堅(jiān)持不懈的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),終于可以參加全省的乒乓球賽了。

她在比賽中奮力拼搏,得到了團(tuán)體第四的`好成績,沒有辜負(fù)這些年的訓(xùn)練。她快樂壞了,沖動的淚水從眼眶里滑了下來。

現(xiàn)在,你知道她的故事了吧。我呢,也明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈的努力,才會有收獲碩果的甜蜜!

堅(jiān)持的作文300字篇3

紅花需要綠葉的襯托,成功需要毅力和堅(jiān)持的搭配。許多著名的作家就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈,才獲得了事業(yè)上的成功。

人都有成功的時(shí)候,記得在三年級時(shí),老師布下了一些難題,讓大家將題目一一解決。我回到家,左思右想,繳盡腦汁,但還是未能解決題目。我皺著眉頭仔細(xì)看了看題目,自言自語的說:“1+2+3+4……+100到底該怎樣算才簡便呢?這么多數(shù)字,真復(fù)雜!〞說完我有又皺著眉頭。過了一會兒,我嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑,快樂的叫了起來:“哈哈!我終于想到了,只要(1+100)+(2+99)+(3+98)+(4+97)……這樣加起來就等于有50個(gè)101相加,只要用乘法算就能得出最后的結(jié)果是5050。我又驗(yàn)算了一遍答案正好符合。我想到了明天老師一定會夸我的!

“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香。〞成功不經(jīng)過挫折,怎么能獲得成功的喜悅?

堅(jiān)持的作文300字篇4

一天的晚上,我準(zhǔn)備在房間里看課外書,我剛剛開了燈,發(fā)現(xiàn)我殘留在桌子上的餅干殘?jiān)趧?,我很好奇想過去看清楚一點(diǎn),哦,原來是螞蟻在搬我桌子的餅干殘?jiān)?,餅干一動一動的好似它們搬是很費(fèi)力似的,太有意思了,我拿來了放大鏡,我還給它們設(shè)了一些障礙,我把一支鉛筆放到了它們的面前,只見它們改變了路線,我一想就讓他們這樣跑了那太沒意思了!于是我用鉛筆把它們團(tuán)團(tuán)圍住。一個(gè)螞蟻爬上鉛筆,好似指揮那群似的,我看見又有幾只螞蟻上來,下邊的螞蟻用力把餅干往上抬,上面的幾只螞蟻就往上拽,終于他們把餅干搬了上來。

螞蟻都能這樣對挫折勇于面對,我們也要勇于面對挫折,這讓我想起了:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,他卻在三周后研究出了留聲機(jī),貝多芬雙耳失聰,這對于音樂家無疑是最大的打擊,而貝多芬卻沒有失去對生活的信心還創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。

人生路上有風(fēng)有雨,面對挫折不勇敢面對的人是永遠(yuǎn)填不完的洞,對于勇面對的人那就是一塊墊腳石。

堅(jiān)持的作文300字篇5

媽媽說:“彈鋼琴會使人變得聰明,而且還會讓女孩變得更有氣質(zhì)。〞所以,我六歲時(shí)就開始學(xué)彈琴了。

一開始彈琴很簡單,回家就練“duo、re、mi〞和數(shù)節(jié)拍,每次都能順利地完成老師布置的作業(yè)。我暗暗地想:原來彈琴是這么容易的事??!后來卻越來越難,那五線譜像小蝌蚪游來游去,忽而高音,忽而低音,忽而彈黑鍵,忽而又要復(fù)原。我眼花繚亂,連連出錯(cuò),再加左右手不同的指法,怎么也不聽我的使喚。

練了一遍、兩遍、三遍……還是彈錯(cuò)。我對自己沒有信心,眼淚嘩嘩地直往下流。媽媽勸我說:“做什么事情都要有耐心,堅(jiān)持不懈,才能成功!〞我擦干眼淚繼續(xù)練琴,終于能夠彈出很多優(yōu)美的曲子。今年,我還通過了全國鋼琴五級考試。

雖然我將來不一定成為鋼琴家,但從學(xué)彈琴中懂得了堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持的作文300字篇6

每個(gè)成功者的背后,都有無數(shù)汗水的付出,他們往往會堅(jiān)持做好每一件事。甚至為一件小事,也會付出很大的努力。

早上起床匆匆忙忙地吃了幾口飯,就走出了家門,車水馬龍的大街上人來人往。路邊的棵棵大樹,還在呼呼大睡,似等待著我來喊他們起床。

到了學(xué)校,就撒開腿快速跑向了教室。老師早早坐在了講臺上,黑板上已寫清了內(nèi)容,翻開課本就投入了題海中。

寫著寫著,就出現(xiàn)了很多難題。其中,有一道包含了初二知識的題,并且還要列二元二次方程,我一看就傻眼了,趕緊按照自己的思路建立了方程,并解出了結(jié)果。接著便去請教老師,老師一看毫不猶豫就打了一個(gè)大叉叉,又給我講了關(guān)于完全平方公式的知識,讓我回去重做。

我默默地回到位置上,絞盡腦汁地思考,每種方法都試過了,最后還是不行,外面一陣鳥鳴,好似是在嘲笑我的無能。我便將代數(shù)式往公式里代入,二元二次方程就轉(zhuǎn)化成了二元一次方程,終于我算出了正確答案。

困難并不是不能解決,只要付出努力,就可以平穩(wěn)地解決。每一個(gè)成功者都經(jīng)歷過挫折和失敗,而他們并不是選擇放

堅(jiān)持的作文300字篇7

和爸爸約定打羽毛球。走進(jìn)球館,熱身好了,爸爸說:“三局兩勝,一決雌雄!〞

第一局開始了。雙方有來有往,比分交替上升,到了關(guān)鍵時(shí)刻,我想:我一定能戰(zhàn)勝爸爸。我看準(zhǔn)回球,像看準(zhǔn)了敵人似的奮力扣殺,爸爸卻來了個(gè)“網(wǎng)前劈吊〞,又來了幾個(gè)放網(wǎng),手法快趕上林丹了,唉,我只能望“球〞興嘆。

爸爸似乎看懂了我的心思,走過來說:“勝不驕、敗不餒,走,我們還有兩局呢!〞

“1:1〞,第二局我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),模仿世界冠軍諶龍的技法,扳回了一局。這以后,漸漸地我發(fā)現(xiàn)體力不支,雙腿像灌了鉛似的,氣息也跟不上來。我向爸爸舉手示意,想結(jié)束比賽,爸爸對我說:“要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下!〞

第三局再戰(zhàn),比分一直攀升。這可是決勝局的關(guān)鍵球了,這次一定要防止爸爸的放網(wǎng)。爸爸把球打到左邊的時(shí)候,我接了過去,然后迅速跑到右邊,果然,爸爸又把球吊到右邊來了,我一個(gè)搶網(wǎng)封殺,打了對方個(gè)措手不及。我獲勝了,欣喜假設(shè)狂!

“要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下〞,回家的路上,腦海里總忘不了那句話:是堅(jiān)持,讓我取得了成功!

堅(jiān)持的作文300字篇8

書,就是人類進(jìn)步的階梯;書就是知識的海洋;書,就是全人類的老師。只有讀書,才能讓我們懂得無限的知識。就是書,帶著我們進(jìn)入廣闊無垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛的書籍。我比擬喜愛《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)勇敢、有主見的人。

魯濱孫帶著自我的夢想去暢游世界,從中我體會他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。

魯濱孫敢于冒險(xiǎn);勇于追求自由自在,無拘無束的生活;即使流落荒島,也絕不氣餒。魯濱孫在荒無人煙,缺乏最根本的生存條件的小島上,孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自我搭建;沒有食物,他嘗試打獵,

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