河北省唐山市豐南區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末生物試題（解析版）

豐南區(qū)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)

八年級(jí)生物試卷一、選擇題（共40分，本大題共20個(gè)小題，每題2分，共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將所選答案填入題后答題表的相應(yīng)位置。）.下列個(gè)體通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的是（ ）A.嫁接的梨樹(shù) B.桿插的葡萄C.試管嬰兒 D.組織培養(yǎng)月季【答案】C【解析】【分析】由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫有性生殖；無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式?！驹斀狻考藿拥睦鏄?shù)是利用梨樹(shù)的枝條來(lái)繁殖的、它們都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是無(wú)性生殖，A錯(cuò)誤；打插的葡萄，是利用葡萄的枝條來(lái)繁殖的、它們都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是無(wú)性生殖，B錯(cuò)誤；試管嬰兒又稱(chēng)體外受精一胚胎移植，具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程，可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，其原理仍然是有性生殖，C正確：組織培養(yǎng)的月季，是利用月季的一部分組織進(jìn)行培養(yǎng)的，都沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】判斷植物的生殖方式是有性還是無(wú)性看是否經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。.學(xué)完“昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育”后，某同學(xué)整理的筆記錯(cuò)誤的是A.蜜蜂和家蠶的發(fā)育過(guò)程都經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育B.家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式都為變態(tài)發(fā)育C.蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育D,不是所有昆蟲(chóng)的發(fā)育方式都是變態(tài)發(fā)育【答案】D【解析】【分析】昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，例如：蜻蜓、蜂螂、蟋蛀、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等。蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螳螂屬于不完全變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻緼.蜜蜂和家蠶在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，并且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上顯著不同，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A不符合題意。B.家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，因此家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式都為變態(tài)發(fā)育，B不符合題意。C.蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，C不符合題意。D.昆蟲(chóng)的發(fā)育方式都是變態(tài)發(fā)育，但是有些是完全變態(tài)發(fā)育，有些是不完全變態(tài)發(fā)育，D符合題意。故選D。.有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C.小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行D.成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸【答案】B【解析】【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率?！驹斀狻啃弁茗Q叫是求偶行為，A正確；在繁殖季節(jié)，雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，B錯(cuò)誤；蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水，C正確；成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸，D正確?！军c(diǎn)睛】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精。.鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞包括（ ）A.卵黃 B.卵黃和卵黃膜C.胚盤(pán)、卵黃和卵黃膜D.整個(gè)鳥(niǎo)卵【答案】C【解析】【詳解】鳥(niǎo)卵中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞，其中卵黃相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)，卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜，胚盤(pán)相當(dāng)于細(xì)胞核。.下列行為中，屬于鳥(niǎo)類(lèi)繁殖過(guò)程必不可少的行為是（ ）①交配②筑巢③化蛹④育雛⑤結(jié)繭⑥孵卵⑦跳舞⑧產(chǎn)卵A.①⑧ B.②⑦C.④⑥ D.③⑤【答案】A【解析】【分析】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過(guò)程，即筑巢-求偶--交配-產(chǎn)卵-孵卵-育雛，有的鳥(niǎo)類(lèi)在求偶時(shí)通過(guò)跳舞來(lái)相互吸引，交配后通過(guò)受精形成受精卵?！驹斀狻盔B(niǎo)類(lèi)的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過(guò)程，即筑巢-求偶-交配-產(chǎn)卵-孵卵-育雛，其中所有鳥(niǎo)類(lèi)都要經(jīng)歷的階段有3個(gè)，即求偶、交配、產(chǎn)卵。屬于鳥(niǎo)類(lèi)繁殖過(guò)程必不可少的行為是①交配、⑧產(chǎn)卵。【點(diǎn)睛】鳥(niǎo)卵的繁殖行為是經(jīng)?？疾榈膯?wèn)題，同學(xué)們一定要牢固掌握。6,下列人的性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是A.A型、B型、0型、AB型血 B.慣用左手和慣用右手C.卷發(fā)和黑發(fā) D.黃皮膚和黑皮膚【答案】C【解析】【詳解】ABD、A型、B型、。型、AB型血，慣用左手和慣用右手，黃皮膚和黑皮膚，都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都是相對(duì)性狀；C、卷發(fā)和黑發(fā)是兩種性狀，因此不是相對(duì)性狀。所以不屬于相對(duì)性狀的是卷發(fā)和黑發(fā)。故選C考點(diǎn)定位生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。【名師點(diǎn)睛】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮.白化病是由隱性基因(a)控制的遺傳病.某女子的基因型為Aa,她可能不含該治病基因的細(xì)胞是()A.肌細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.卵細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞【答案】C【解析】【分析】在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，位于成對(duì)染色體上的基因也隨著分開(kāi)。因此在體細(xì)胞中染色體、基因成對(duì)，在生殖細(xì)胞中染色體、基因成單。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到與親代體細(xì)胞相同?！驹斀狻磕撑邮前谆』驍y帶者，基因型為Aa。她體內(nèi)的肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞內(nèi)的基因組成是成對(duì)的，即Aa。而該女子產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有的基因是A或a,因此有可能不含該致病基因的細(xì)胞是卵細(xì)胞，C正確。故選C。.如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解敘述不正確的是()A.染色體上的B表示顯性基因B如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不可遺傳的變異【答案】D【解析】【分析】基因位于染色體上，染色體是成對(duì)存在的，因而基因也是成對(duì)存在的，生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。【詳解】A.隱性基因習(xí)慣以小寫(xiě)英文字母表示，對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫(xiě)字母表示，A正確。B.生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對(duì)基因，一個(gè)來(lái)自父方，另一個(gè)來(lái)自母方，如果B來(lái)自父方，則b一定來(lái)自母方，B正確。C.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，因此基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀，C正確。D.基因b是隱性基因，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性B、一個(gè)是隱性時(shí)b,只有顯性基因B控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)b,隱性基因b控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，隱性基因會(huì)遺傳給下一代，D錯(cuò)誤。故選D.人的有耳垂(E)和無(wú)耳垂(e)是一對(duì)相對(duì)性狀，如圖是對(duì)某家族中耳垂性狀的遺傳圖解分析，錯(cuò)誤的是A.父母均可產(chǎn)生兩種類(lèi)型的生殖細(xì)胞，基因組成都是E和eB.父母雙方的基因是通過(guò)配子（生殖細(xì)胞）傳遞給子代的C.有耳垂是顯性性狀，子代有耳垂基因組成是EE或Ee；無(wú)耳垂是隱性性狀，子代無(wú)耳垂的基因組成是eeD.這對(duì)夫婦生一個(gè)無(wú)耳垂女孩的概率是25%【答案】D【解析】【分析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！驹斀狻磕臣易逯卸剐誀畹倪z傳圖解如圖：性狀有耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂75% 25%從遺傳圖解看出，父母均可產(chǎn)生兩種類(lèi)型的生殖細(xì)胞，基因組成都是E和e,A正確。從遺傳圖解看出，父母雙方的基因是通過(guò)配子（生殖細(xì)胞）傳遞給子代的，B正確。從遺傳圖解看出，有耳垂是顯性性狀，子代有耳垂的基因組成是EE或Ee；無(wú)耳垂是隱性性狀，子代無(wú)耳垂的基因組成是ee,C正確。從遺傳圖解看出，這對(duì)夫婦生一個(gè)無(wú)耳垂孩子的幾率是25%,而人類(lèi)生男生女的機(jī)會(huì)均等都是50%,因此這對(duì)夫婦生一個(gè)無(wú)耳垂女孩的幾率是25%x50%=12.5%,而不是25%,D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。.正常人的褐眼（A）對(duì)藍(lán)眼（a）為顯性，一個(gè)藍(lán)眼男子和一個(gè)其母是藍(lán)眼的褐眼女子結(jié)婚。從理論上分析，他們生藍(lán)眼孩子的概率是（）A.25% B.50% C.75% D.100%【答案】B【解析】【詳解】正常人的褐眼（A）對(duì)藍(lán)眼（a）為顯性，一個(gè)其母是藍(lán)眼（aa）的褐眼女子的基因型為Aa,她與一個(gè)藍(lán)眼男子（aa）婚配，后代的基因型及比例為Aa：aa=l：1,因此他們生藍(lán)眼孩子（aa）的概率為1/2,即50%o故選Bo.在某地的同一地層中，找到了幾種生物的化石.對(duì)于這幾種生物的推論最合理的是（ ）A.它們的親緣關(guān)系相近 B.它們的身體結(jié)構(gòu)相似C.它們的食物種類(lèi)相似 D.它們的生存年代相近【答案】D【解析】【分析】化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系。也就是說(shuō)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類(lèi)地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類(lèi)地位越高等，陸生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石?！驹斀狻吭焦爬系牡貙又谐蔀榛纳镌胶?jiǎn)單、越低等，沒(méi)有高的。因此在某地的同一地層中，找到了幾種生物的化石。對(duì)于這幾種生物，推論最合理的是它們的生存年代相近?！军c(diǎn)睛】在越古老的地層中成為化石的生物簡(jiǎn)單低等，沒(méi)有高等的：在越晚近的地層中，成為化石的生物復(fù)雜高等的多，低等的少。.下面有關(guān)對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容的解釋?zhuān)徽_的是（ ）A.生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力B.生物之間為獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)C.生物為適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生有利變異D.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰【答案】C【解析】【詳解】達(dá)爾文認(rèn)為，生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，即過(guò)度繁殖，A正確；生物賴以生存的空間和食物是有限的，因此任何一種生物在生活過(guò)程中都必須為生存而斗爭(zhēng)，即生存斗爭(zhēng)；生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)，生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)，以及生物種間的斗爭(zhēng)，B正確；不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生有利變異，而是環(huán)境的改變對(duì)生物產(chǎn)生的變異進(jìn)行了選擇，C錯(cuò)誤；在激烈的生存斗爭(zhēng)中，凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存，D正確。.流感、流感患者、流感病毒分別屬于（ ）①傳染源②病原體③傳染病④易感人群A.③①@ B.③①④ C.②③④ D.①②?【答案】A【解析】【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾??；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等：傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻苛鞲惺怯闪鞲胁《疽鸬膫魅静。鞲谢颊呤悄軌蛏⒉ゲ≡w的傳染源，流感病毒是引起流感的病原體，因此流感、流感患者、流感病毒分別屬于③傳染病、①傳染源、②病原體，A正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的特點(diǎn)和流行環(huán)節(jié)。.癥疾由侵入人體的瘧原蟲(chóng)引起，主要通過(guò)蚊子叮咬進(jìn)行傳播。瘧疾傳播速度快、范圍廣、致死率高，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲(chóng)的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著，將瘧疾致死率降低了一半。屠呦呦因此榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下面有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源 B.消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑C.瘧原蟲(chóng)是瘧疾的傳染源 D.鍛煉身體提高免疫力屬保護(hù)易感人群【答案】C【解析】【分析】傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻緼.患者體內(nèi)有瘧原蟲(chóng)，屬于傳染源。隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源，A正確。B.蚊子屬于生物媒介，屬于傳播途徑。消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑，B正確。C.瘧原蟲(chóng)是傳染病瘧疾的病原體，不是傳染源，C錯(cuò)誤。D.鍛煉身體可以提高人體免疫力，屬于保護(hù)易感人群，D正確。故選：Co15.下列關(guān)于人體內(nèi)抗原和抗體關(guān)系的說(shuō)法，不正確的是A.抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)B.當(dāng)抗原消失后，人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力C.抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的D.抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原【答案】C【解析】【分析】(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，抗體具有特異性，抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活，抗原被消滅后，抗體還存留在人體內(nèi)，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同。【詳解】A.抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)，正確：B.當(dāng)抗原消失后，人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力正確：C.抗體是在特定的抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的而不是由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的，不正確；D.抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原，正確。故選C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道抗體和抗原的概念。16.下列實(shí)例中，屬于人體特異性免疫的是（ ）A.皮膚的屏障作用B.淚液中的溶菌酶溶解細(xì)菌C.呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物D.抗體使病原體失去致病性【答案】D【解析】【分析】非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用，是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。【詳解】皮膚和黏膜阻擋病原體，對(duì)所有的病原體都有作用，屬于非特異性免疫，A錯(cuò)誤；淚液中的溶菌酶溶解細(xì)菌對(duì)所有病原體都有溶解作用，屬于非特異性免疫，B錯(cuò)誤；呼吸道黏膜上纖毛清掃異物，屬于第一道防線，非特異性免疫，C錯(cuò)誤；抗體使病原體失去致病性，屬于第三道防線，屬于特異性免疫，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)。17.下列關(guān)于傳染病和免疫的說(shuō)法正確的是（ ）A.唾液中的溶菌霉的殺菌作用和接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹，都屬于特異性免疫B.加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)免疫力、搞好個(gè)人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑C.日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群D.免疫對(duì)人體總是有益的，人體的免疫功能越強(qiáng)越好【答案】C【解析】【分析】免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.【詳解】A、唾液中的溶菌霉的殺菌作用屬于非特異性免疫，接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹，屬于特異性免疫，錯(cuò)誤:B、加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)免疫力屬于保護(hù)易感人群、搞好個(gè)人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑，錯(cuò)誤;C、日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群，正確；D、免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.故免疫對(duì)人體有保護(hù)作用是正確的，但當(dāng)人體某些器官損壞，需要移植外界器官時(shí)，由于免疫的存在，不容易移植成活，這種情況下，免疫不是有益的，錯(cuò)誤：【點(diǎn)睛】本題考查免疫的功能.18.下列關(guān)于安全用藥的常識(shí)和做法，正確的是A.中藥是純天然草藥，對(duì)人體沒(méi)有副作用B.藥吃得越多，病好得越快C.運(yùn)動(dòng)員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)D.無(wú)論是處方藥還是非處方藥，使用前都必須仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)【答案】D【解析】【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害.【詳解】A、是藥三分毒，中藥雖然是純天然草藥，對(duì)人體還是有副作用，A錯(cuò)誤；B、要按說(shuō)明書(shū)吃藥，并不是吃的越多越好，B錯(cuò)誤；C、藥物的不良反應(yīng)是人體的免疫力對(duì)外來(lái)的藥物的一種排斥，運(yùn)動(dòng)員不一定不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng).C錯(cuò)誤；D、無(wú)論是處方藥還是非處方藥，使用前都必須仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)，D正確?！军c(diǎn)睛】理解掌握安全用藥的常識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。19.按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康是指（ ）A.有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系B.能加強(qiáng)體育鍛煉、搞好個(gè)人衛(wèi)生、具有一個(gè)健壯的體魄C.身體健康、沒(méi)有疾病和適應(yīng)社會(huì)能力強(qiáng)D.一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)健康的定義分析解答。健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱?！驹斀狻總鹘y(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇?？梢?jiàn)D符合題意?！军c(diǎn)睛】熟練掌握健康的概念，就能做出正確的答案。20.健康的生活方式利于青少年茁壯成長(zhǎng)。中學(xué)生的下列行為習(xí)慣你認(rèn)同的是()A.經(jīng)常吃肯德基、麥當(dāng)勞等快B.飯后抓緊時(shí)間和同學(xué)踢足球C.成長(zhǎng)的煩惱及時(shí)與家長(zhǎng)、老師溝通D.玩手機(jī)受到老師批評(píng)憤然離校出走【答案】C【解析】【分析】人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱男袨榱?xí)慣，如果有利于增進(jìn)身心健康水平，提高生活質(zhì)量，就是健康的生活方式?！驹斀狻緼.營(yíng)養(yǎng)配餐；合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)常吃肯德基、麥當(dāng)勞等快餐，不利于健康成長(zhǎng)，A不符合題意。B.飯后抓緊時(shí)間和同學(xué)踢足球，影響食物消化，不利于健康，B不符合題意。C.成長(zhǎng)的煩惱及時(shí)與家長(zhǎng)、老師溝通，調(diào)節(jié)好自己的情緒，利于身心健康，C符合題意。D.不要肆意宣泄情緒，玩手機(jī)受到老師批評(píng)憤然離校出走，不利于健康成長(zhǎng)，D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】了解青春期心理的變化，遇到問(wèn)題時(shí)選擇正確的做法，健康度過(guò)青春期。二、非選擇題(共60分)21.“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！闭?qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)“金蟬脫殼”后，蟬處于發(fā)育的階段。(2)蟬、青蛙、喜鵲的生殖方式都屬于,其中，青蛙不同與蟬和喜鵲的是受精。而且青蛙其幼體與成蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和 上都有很大的差異，因此，青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于。(3)圖為喜鵲卵的結(jié)構(gòu)模式圖，喜鵲卵中的[]和[]中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要；又有卵殼等的保護(hù)，能減少水分的丟失，這都適于鳥(niǎo)類(lèi)在 繁殖后代?！敬鸢浮?1)成蟲(chóng) (2) ①.有性生殖②.體外 ③.生活習(xí)性 ④.變態(tài)發(fā)育(3) ①.3卵黃②.2卵白③.陸地上【解析】【分析】鵲屬于鳥(niǎo)類(lèi)，有性生殖，卵生；蟬屬于昆蟲(chóng)，有性生殖，卵生，不完全變態(tài)發(fā)育；蛙屬于兩棲動(dòng)物，體外受精，卵生，變態(tài)發(fā)育。圖中的1是卵殼，2是卵白，3是卵黃，4是卵黃膜，5是氣室，6是系帶，7是卵殼膜，8是胚盤(pán)。【小問(wèn)1詳解】蟬體表有外骨骼，蟬在發(fā)育的過(guò)程中由于外骨骼限制它的生長(zhǎng)，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，“金蟬脫殼”后的蟬處于成蟲(chóng)期。【小問(wèn)2詳解】蟬、青蛙、喜鵲的生殖都需要兩性細(xì)胞的結(jié)合，形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，所以它們的生殖方式都是有性生殖。青蛙是體外受精，蟬和喜鵲都是體內(nèi)受精。青蛙的幼體生活在水中，用鯉呼吸，有尾無(wú)四肢；成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，有四肢無(wú)尾，因此青蛙幼體與成蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異，發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育。【小問(wèn)3詳解】卵黃和卵白為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，卵殼和卵殼膜有保護(hù)作用，所以鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要，又有卵殼、卵殼膜的保護(hù)，能減少水分的丟失，這些都有利于鳥(niǎo)類(lèi)在陸地上繁殖。22.生活在英國(guó)的樺尺蛾有淺色和深色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹(shù)干上。19世紀(jì)，英國(guó)工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙，使樹(shù)干由淺灰色變?yōu)樯钌?，樺尺蛾也由淺色是常見(jiàn)類(lèi)型逐漸變?yōu)樯钌浅Ｒ?jiàn)類(lèi)型。如圖是蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。'A3S'A3S三（1）由圖可知，蠶的生殖方式屬于。產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為。樺尺蛾的發(fā)育過(guò)程與蠶一樣，屬于發(fā)育。（2）樺尺蛾體色由淺到深的變化是長(zhǎng)期的結(jié)果。（3）科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：任意選取多對(duì)深色樺尺蛾進(jìn)行交配，其每一對(duì)后代的體色都有深色和淺色。實(shí)驗(yàn)二：將一只淺色樺尺蛾與一只深色的樺尺蛾交配，后代既有深色，又有淺色。由上述實(shí)驗(yàn)可知，深色與淺色的顯隱關(guān)系是;實(shí)驗(yàn)一中，深色親本的基因組成是和（若顯性基因用E表示）；實(shí)驗(yàn)二中，后代為深色的概率是?！敬鸢浮浚?） ①.有性生殖 ②.遺傳③.完全變態(tài)（2）自然選擇（3） ①.深色為顯性性狀，淺色為隱性性狀 ②.Ee ③.Ee 50%【解析】【分析】1.家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)“受精卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。2.生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀?！拘?wèn)1詳解】由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。由圖可知，蠶的生

殖方式經(jīng)過(guò)了受精卵，屬于有性生殖。遺傳是指生物親子間的相似性，變異是生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異性。蠶產(chǎn)生的后代與親代相似，故這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為遺傳。樺尺蛾的發(fā)育過(guò)程與蠶一樣都經(jīng)過(guò)了“卵f幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育?！拘?wèn)2詳解】動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色，叫做保護(hù)色。具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或捕獵動(dòng)物都是有利的。達(dá)爾文認(rèn)為，這是動(dòng)物在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)自然選擇的結(jié)果。自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用，核心觀點(diǎn)是：適者生存，不適者被淘汰。所以，結(jié)合題干信息可知，樺尺蛾體色由淺到深的變化是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果?！拘?wèn)3詳解】在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀。親代的基因組成中既有顯性基因，也有隱性基因，是雜合體。所以，根據(jù)“任意選取多對(duì)深色樺尺蛾進(jìn)行交配，其每一對(duì)后代的體色都有深色和淺色”可知，深色與淺色的顯隱關(guān)系是：深色是顯性性狀（基因組成為EE或Ee）,淺色是隱性性狀（基因組成為ee）。在實(shí)驗(yàn)一中，淺色子代的基因組成是ee,一個(gè)e基因來(lái)自父方，一個(gè)e基因來(lái)自母方，因此深色親代的基因組成為Ee和民。實(shí)驗(yàn)二中，親代和子代都有隱性性狀（淺色ee）,說(shuō)明表現(xiàn)為深色的子代和親代都含有一個(gè)e基因，基因組成都是民，遺組成都是民，遺傳圖解如下：親代： 深色 淺色Ee X eeA1生殖細(xì)胞： E e_ e子代： Ee ee深色 淺色50% 50%所以，實(shí)驗(yàn)二中，后代為深色的概率是50%。23.如圖甲所示進(jìn)化樹(shù)表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系,乙表示不同年代形成的地層，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖甲中，與C親緣關(guān)系較近的生物是。(2)在圖乙所示的三個(gè)地層中均發(fā)現(xiàn)了許多生物化石。由比較低等、簡(jiǎn)單的生物形成的化石最可能存在于地層中。(3)化石是研究生物進(jìn)化的最重要的證據(jù)，科學(xué)家從地層中發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石證明了鳥(niǎo)類(lèi)起源于(4)在最早形成的地層中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生物化石，說(shuō)明?！敬鸢浮?1)d(2)C(3)古代爬行動(dòng)物(4)生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的過(guò)程【解析】【分析】(1)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。(2)構(gòu)成地球表層成層的巖石，叫做地層。地層本來(lái)是一層一層地沉積而成的，一般來(lái)說(shuō)，先沉積的地層在下面，后沉積的地層在上面，所以下層地層的年代比上層的古老。但是由于地球表面不斷地運(yùn)動(dòng)，地層也會(huì)隨著上升、下降、扭曲等，使地層的順序發(fā)生某些變化。圖示中C是較古老的地層，A是較晚近的地層，B是位于A、C間的地層?！拘?wèn)1詳解】分析進(jìn)化樹(shù)可以得出，f是a、b、c、d、e五種生物的共同祖先，在地層中a和b在同一分支上，a和c不在同一分支上，所以較a和c而言，a、b間的親緣關(guān)系更近；c和d在同一分支上，圖甲中，與c親緣關(guān)系較近的生物是d?！拘?wèn)2詳解】化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系。在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類(lèi)地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類(lèi)地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此，比較低等簡(jiǎn)單的生物化石最可能存在于C層中，比較高等復(fù)雜的生物化石最可能存在于A層中。【小問(wèn)3詳解】在我國(guó)發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石顯示它具有鳥(niǎo)類(lèi)和爬行類(lèi)動(dòng)物的一些特征：被覆羽毛，具有和鳥(niǎo)翼一樣的前肢，但前肢上長(zhǎng)著3個(gè)爪，上下頜沒(méi)有牙齒已經(jīng)退化，有角質(zhì)喙，翼的末端有爪?？鬃峪B(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥(niǎo)類(lèi)有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為鳥(niǎo)類(lèi)可能起源于古代的爬行類(lèi)?！拘?wèn)4詳解】生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的，另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒(méi)有化石的，說(shuō)明地球上最初是沒(méi)有生命的，生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的過(guò)程。24.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的一種高致病性傳染病，學(xué)期伊始由于新型冠狀病毒來(lái)襲，使大家正常的學(xué)習(xí)生活受到了影響。在全民抗疫的這段日子里，我們的預(yù)防措施主要有發(fā)現(xiàn)患者立即隔離治療，出門(mén)戴口罩，注射疫苗，合理飲食適量運(yùn)動(dòng)，定期核酸檢測(cè)等措施。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際和對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)從傳染病的角度新型冠狀病毒屬于我國(guó)研制的預(yù)防新冠肺炎的疫苗從免疫的角度屬于O(2)新冠肺炎具有性和性兩大特點(diǎn).(3)資料中提到的“患者立即隔離治療，出門(mén)戴口罩，注射疫苗”分別屬于預(yù)防傳染病的哪些措施(4)在抗疫過(guò)程中大家積極接種新冠疫苗，主要原因是他們體內(nèi)的細(xì)胞產(chǎn)生了抵抗新型冠狀病毒的。這種免疫類(lèi)型屬于(選填”非特異性免疫”或“特異性免疫”),此免疫由人體的第道防線起作用，該防線主要是由 和免疫細(xì)胞組成的。【答案】(1) ①.病原體 ②.抗原①.傳染②.流行①.控制傳染源 ②.切斷傳播途徑 ③.保護(hù)易感人群①.淋巴細(xì)胞②.抗體③.特異性免疫④.三⑤.免疫器官【解析】【分析】(1)傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施。（2）免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來(lái)就有的，包括人體的第一和第二道防線，對(duì)大多數(shù)病原體有防御功能的免疫；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體或異物有防御作用?！拘?wèn)1詳解】病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng)。其中有細(xì)菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲(chóng)（如瘧原蟲(chóng)）、蠕蟲(chóng)（如蛔蟲(chóng)）以及蛾類(lèi)（如疥蛾）等。新冠肺炎病毒是引發(fā)新冠肺炎的病原體。病原體侵入人體后，能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)一抗體。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原。因此，我國(guó)研制的預(yù)防新冠肺炎的疫苗從免疫的角度屬于抗原。【小問(wèn)2詳解】傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。新冠肺炎屬于傳染病，具有傳染性和流行性兩大特點(diǎn)?！拘?wèn)3詳解】預(yù)防新冠肺炎病毒有許多措施，如醫(yī)務(wù)人員必須使用防護(hù)服、手套、面罩、護(hù)目鏡或防護(hù)面罩等個(gè)人防護(hù)裝備，這一措施屬于切斷傳播途徑?；颊吣軌蛏⒉ゲ≡w，屬于傳染源，發(fā)現(xiàn)患者立即隔離，是為了控制傳染源。政府鼓勵(lì)百姓接種疫苗，是為了能更好地保護(hù)易感人群。因此，材料中提到的“患者立即隔離治療，出門(mén)戴口罩，注射疫苗''分別屬于預(yù)防傳染病的控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【小問(wèn)4詳