我的人生旅途高一學(xué)生日記

我的人生旅途高一同學(xué)日記《我的人生旅途高一同學(xué)日記》這是優(yōu)秀的日記文章，期望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來掛念！

1、我的人生旅途高一同學(xué)日記

我們的人生就像一場(chǎng)旅途，車票上，沒有始發(fā)地，沒有終點(diǎn)站，我們唯一可以看到的，就是這張票，無價(jià)。

發(fā)車了，伴隨著隆隆作響，我上路了……

踏上旅途，走向征程，前方的一切都是未知，我唯唯一能做的，只是走一步看一步。發(fā)車了，沒有行李，沒有伙伴，沒有一切，伴隨我們的只有窗外的風(fēng)景和我們自己……

不知不覺，我已經(jīng)獨(dú)孤的度過多少個(gè)日月，我的列車上漸漸的開頭上來人，他們倆，我列車上最早的.乘客，他們的名字叫爸，媽。他們給了我生命，他們開頭伴我旅行，他們是我列車上最早的乘客，也是最親熱的關(guān)系，我們把這關(guān)系叫做親情。

我的列車連續(xù)開動(dòng)，就在前方，有一個(gè)朦朧的影子，這是我的記憶中最重要的一段，在這里，上來很多人，他們和我一樣有著青澀的臉龐，稚嫩的聲音，在他們那里，我又有種特殊的感情，這種感覺雖沒有親情那樣甜蜜，但是卻有著特殊的感覺，我把這種感覺成為：友情。

漸漸的長(zhǎng)大了，列車也舊了，爸媽也老了，有一些伴侶，也下車了。對(duì)于消逝的一切，我也只能無奈，但是車還得連續(xù)，還是會(huì)有一些人間續(xù)的上來，也會(huì)有些人突然間離去……

在濃密的大霧中，我的車緩慢的進(jìn)入了站臺(tái)，有些人看是預(yù)備下車，我心中那種不舍，想說出來，到嘴邊卻咽下，眼淚第一次落下。沒有告辭，沒有擁抱，只有我一人再角落里悄悄地哭泣。突然間有一種嬌人的聲音傳入腦海，抬頭一望，以為美若天仙的女孩，正在查找自己的座位，看到我，悄悄地遞上來紙巾。而我，卻還在為她的美貌發(fā)傻……

列車再次上路，伴隨我的的東西很多，有我最早的感情親情，在我迷茫無助時(shí)，在我難過苦痛，它總能賜予我最暖和的關(guān)懷，還有必不行少的，可以帶來快活歡快的，可以一起與我面對(duì)困難的，也是最難得到的，我的友情。以及，她，我們兩個(gè)一起開動(dòng)列車，一起生活，我和她產(chǎn)生的力氣是其他都無法實(shí)現(xiàn)的。我管它叫做，LOVE，愛情。

列車照舊的在煙雨中前行，前方等待我的是什么，我無法得知，但是我知道，我已經(jīng)有一切，不管前面是什么，我們都會(huì)共度難關(guān)，一切的困難都會(huì)引刃而解!

2、高一同學(xué)暑假日記百字讀書

我很愛書，我把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣，閑來無事總寵愛捧起一本書細(xì)細(xì)品讀，把書融合到我的生活中了。我的書柜中裝滿了文學(xué)書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡快的幼兒時(shí)間，也始終讓我的兒童時(shí)代變得多姿多彩了。

一本書中，有很多各種各樣的內(nèi)容，雖然，每本書僅由一個(gè)來完成，把他想到的，看到的，聽到的向人們表達(dá)描繪出來而已。但我仍認(rèn)為：書是人類才智的結(jié)晶、書是社會(huì)進(jìn)步的階梯，書是使人變聰慧的武器……

每到周未，我都去書城看書，為了找個(gè)座位，我從三樓跑到四樓，又從四樓跑回二樓。有時(shí)找不到座位，便找個(gè)清靜的角落席地而坐，捧起一本寵愛的書，整個(gè)身心完全投入到書的境界中去，那真是一種奇特的感覺啊!

我讀書不只是看一種，如看完一本天文書，就看看歷史書，再看地理書。正如魯迅先生說過的：“看書必需如蜜蜂一樣，采過很多花，這樣才能釀出蜜來，如果叮在一處，所得的就格外有限，枯燥了?！笨赐昕破諘?，又看一些文學(xué)書。剛才還在險(xiǎn)峻的高山上，一下子又進(jìn)入了故事世界。我為諸葛亮的空城記叫好，也為周愉的氣量所惋惜;為太空的奇異而贊美，又為海底的財(cái)寶而興奮。由于看書，我才接受了很多新穎事物，上時(shí)事課我每節(jié)都有事情可講，決不落下一次，每次都能贏得同學(xué)們艷羨的眼光……

我因看書經(jīng)常會(huì)廢寢忘食，遺忘一切，進(jìn)入烽火三國(guó)，回到侏羅紀(jì)時(shí)代，我才寫成了中篇科幻小說《三國(guó)烽火再起》與《重回侏羅紀(jì)》，在“紅泥巴網(wǎng)站”上發(fā)表了，還名列前茅呢。

有時(shí)坐在家中涼臺(tái)的搖椅上，拿著自己寵愛的一本書，靜靜地“品嘗”起來，頓感格外的滿足，享受起了讀書的樂趣。

書的世界是一片無限寬敞的海洋。書中既有哀痛，也有歡快;既有緊急刺激，又有愉悅祥和。書可以明智，愚拙的人讀書之后可以變得聰慧，聰慧的人讀書之后可以變得更才智。書還可以解悶，當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，不妨到書的海洋中去查找，信任其間會(huì)有很多你知心的伴侶。讀書，經(jīng)?？梢允谷诉M(jìn)入如醉如癡的境界，這就是讀書的樂趣!

3、高一同學(xué)暑假日記百字讀書

讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它敘述了從東漢末年時(shí)期到

晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，愛護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便馬上騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最終還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得貴重的忠。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。假如說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)靈，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。

這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)當(dāng)要有誠(chéng)信吧。假如一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為貴重的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證，假如沒有了誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指教導(dǎo)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的？我信任，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠(chéng)信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！

4、開學(xué)了高一同學(xué)日記

開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊急。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

校內(nèi)中人真多，整個(gè)學(xué)校的同學(xué)(學(xué)校與高中)都聚集在一個(gè)校內(nèi)中，出入都不便。在這生疏的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的.同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好快活，由于我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好期望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張生疏的面孔，我顯得很憂愁，由于我和他們沒有共同語言。

或許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們?cè)瓉硎桥诺恼R齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位可怕座到最終。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個(gè)角落。哎~~~這竟然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，或許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了憐憫之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在學(xué)校時(shí)就生疏，唯獨(dú)把我除外。彼此都不生疏，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。

就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了!我竟然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎``````

到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新穎空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕，說話好兇。。當(dāng)時(shí)我好可怕。別的同學(xué)告知我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

5、沒有羽毛的翅膀高一同學(xué)日記100字

斑駁陽光，分撒群聚。當(dāng)透亮的溪水將全身映出，鳥兒再也忍不住。粼粼水面，靜謐漣漪。好像在宣告著那無限期的判決，而鳥兒又做錯(cuò)了什么﹖破殼而出時(shí)，不在的期盼喜悅，永存的恐驚。鳥兒是不同的，它知道。當(dāng)鳥兒在很多次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，瑟瑟顫抖時(shí)，便知道，自己是孤獨(dú)的。一只沒有翅膀的鳥兒，永久都是孤獨(dú)的。鳥兒始終在生存，那一點(diǎn)點(diǎn)期望始終占了那心的一角。鳥兒會(huì)依靠自己的嗅覺查找食物，鳥兒會(huì)停駐在花叢前靜靜觀賞。鳥兒的眼睛很美，美得無暇，無與倫比。但當(dāng)無暇的美被那一聲聲譏諷浸染，美卻不堪一擊。那沉重的腳印彰顯了鳥兒的心傷，縱使努力也是無用的吧！鳥兒抬眸，那動(dòng)聽的鳴聲吸引了鳥兒。刺眼的光線，觸了鳥兒的心弦呵！無助嗎？哀痛嗎？卻是無可奈何。針扎似的痛，上了誰的心，動(dòng)了誰的傷。或許是上天的憐憫，又或許是痛的滋養(yǎng)。無論如何，當(dāng)早晨的.第一縷光照亮了鳥兒惺忪的眼睛，鳥兒驚異的發(fā)覺自己有了一雙翅膀，雖然光禿禿的沒有羽毛。但鳥兒笑了，那樣明媚的笑容。可是當(dāng)鳥兒一次次的想飛行卻摔傷，當(dāng)那雙翅膀無法抵抗風(fēng)寒的襲來，當(dāng)鳥兒因走路無法平衡而摔跤。傷痕累累，那不忍矚目的身體是鳥兒。那雙沒有羽毛的翅膀，到底是憐憫？還是對(duì)欲望的懲戒？沒有的終究是多的。多的終究是拘束的。

6、高一同學(xué)日記

今年的國(guó)慶節(jié)，原本打算外出的我由于意外的狀況，回到了久別重逢的老家。

回到老家的前幾天里，顯得無所事事。突然一天，爺爺左手拿著一條魚回來了，嘴里不住的'對(duì)奶奶說：“人家老陳他就是厲害，幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚……”對(duì)了!無聊就去釣魚嘛!我怎么早沒想到!

男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿，付完錢后匆忙走向河邊，找到一個(gè)舒適的位置，將纏繞的釣線開放，擲向河里。咦?魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!或許是水位不夠深的緣由的吧!我將魚線拖至橋下，據(jù)說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動(dòng)靜，怎么會(huì)事?怪!我將魚桿抬起一看，拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上，后將釣線用勁擲入河內(nèi)，急躁的等待著……

過了一會(huì)兒，“浮標(biāo)”稍微的動(dòng)了一下，我知道魚開頭吃食了，便更加警惕的凝視起來……

又過了一會(huì)兒，“浮標(biāo)”的動(dòng)彈更加活躍了，我知道提線的時(shí)候到了，便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇——一條3尺長(zhǎng)的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里，放入水少許?？粗@條活蹦亂跳的大魚，我對(duì)釣魚的信念更大了，將魚餌掛好后，放入水中，過了不到1分鐘，“浮標(biāo)”便開頭左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶!肯定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚，而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對(duì)釣魚的愛好全無。不停的發(fā)牢騷：“人們?cè)跄苓@樣污染水源呢?”又過了一會(huì)兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚桿，看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚，毅然打算的將魚放回了河里……

7、高一同學(xué)軍訓(xùn)日記

筆觸剛剛接觸于紙面的松軟，卻發(fā)覺過去的走了，伴著我們的是現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)生活的感恩。迎著腳下走過的歲月，這是我軍訓(xùn)的第一天的開頭，也是我步入高中校門的開端。

站立在這片灼熱的土地上，感受著屬于這個(gè)學(xué)校的特殊氣息，讓我明白我將有一個(gè)人生的加油站，可以說是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而軍訓(xùn)則是我們對(duì)這個(gè)端點(diǎn)的開頭?？粗鴱垙埳璧拿婵?，心中有些許感動(dòng)，也有些可怕?？膳虏荒軌蚺c他們相處融洽，感動(dòng)將有一個(gè)挑戰(zhàn)給我，有一群伴侶將生疏我。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我們仿佛融為一體，由于大家都是明白人，一個(gè)軍隊(duì)訓(xùn)練的成功與否在于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。這時(shí)我深深體會(huì)到這一點(diǎn)，大家站在同一個(gè)起跑線上，有著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。知道嗎？開頭站在教學(xué)樓前集合時(shí)，我看著教官們嚴(yán)峻?的樣子，我知道這是一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì)，俗話說：機(jī)會(huì)往往眷顧那些有預(yù)備的人們。無論如何，我都要咬緊牙關(guān)，與大家一起奮斗，嘗試為自己，為他人，為班級(jí)努力的味道，我不想退縮。正如一句“吃得苦中苦，方為人上人”一樣，要想踏上青石板，先得有士氣、有信念的邁開自己的步伐。

此次軍訓(xùn)讓我想到了一個(gè)學(xué)?！鼽c(diǎn)軍校。從來沒有過失敗的.念頭，在有限時(shí)間內(nèi)，我們無暇為做不好的事情找借口，無暇文過飾非，而是把握每一分每一秒來達(dá)到任務(wù)——這是西點(diǎn)軍校要求的確定聽從，決不找借口。軍訓(xùn)中讓我明白聽從為領(lǐng)導(dǎo)的根本，在軍隊(duì)中訓(xùn)練更是以決不找借口確定聽從的原則，激發(fā)一個(gè)人最大限度的潛力。我們現(xiàn)在所吃的苦不算什么。拜倫曾經(jīng)說過“逆境是達(dá)到真理的一條通路。”我們?cè)谥圃炷婢?，逆境中我們磨練心志，?qiáng)身體，以全新的強(qiáng)有力的堅(jiān)韌的中國(guó)人站在新的舞臺(tái)上。

在短短的一天中，時(shí)間在無情的靜靜的溜走，不顧我們的挽留。學(xué)問在它走的同時(shí)，我們也會(huì)有些收獲。從學(xué)校到高中，是這個(gè)社會(huì)把我們帶入了這所命中注定的學(xué)校，同時(shí)社會(huì)也需要精英，特殊贈(zèng)送了一份禮物，讓我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)，在這次熬煉中體會(huì)生活的酸甜苦辣，更是讓我們變的更成熟，像一位母親一樣照看著我們的成長(zhǎng)。記得讀過一個(gè)故事，故事是鷹媽媽親自把剛誕生的小鷹從高高的樹上向下趕，讓他們自己在困難與逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)飛行。我們是一群未成長(zhǎng)豐滿羽毛的小鳥，我們絕不會(huì)放過自己飛行的機(jī)會(huì)，看著大鷹高高劃過天空，我信任任何人都明白曾經(jīng)他是那么英勇，那么在一次次跌倒之后爬起來，卻沒有放棄自己想飛的抱負(fù)。我們都有一個(gè)屬于自己的幻想，想在自己制造的天地里英勇的傲岸的飛行，這次機(jī)會(huì)是又一次飛的機(jī)會(huì)，我信任一個(gè)人的最大潛能會(huì)從中顯露出來，讓我們拭目以待吧。

8、致三年高一同學(xué)日記

我們畢業(yè)了。

我總覺得這五個(gè)字太殘忍，大家一起看著柳絮飄落，看雪落紛紛，一起度過了三個(gè)春秋了啊，直到分別的這一刻，我才知道，原來時(shí)間可以過得這么快，原來眼淚，真的可以決堤。

第一次來到這里，是在涼快的九月，紅色的橫幅上寫著，歡迎初一新生，我看著那橫幅，對(duì)自己說，你是從農(nóng)村來的孩子，是大地的女兒，而這里，是你成長(zhǎng)的地方，肯定要長(zhǎng)成參天大樹，只有這樣，才對(duì)得起孕育你的土地。畢業(yè)的時(shí)候，是在六月，丁香花開了，香氣布滿在校內(nèi)，全部人都醉了。橫幅又重新被掛上，只是，迎接的人不同了而已，對(duì)于這所學(xué)校來說，是一個(gè)開頭，而對(duì)于我們來說，是一個(gè)結(jié)束。

取畢業(yè)證的時(shí)候，我再次來到了學(xué)校，朗朗的讀書聲響起，既生疏，又生疏。從窗戶向教室里面望，發(fā)覺自己一踮腳就能觀察里面，而從前，我論我怎樣踮腳去夠，都?jí)虿坏酱芭_(tái)，是我長(zhǎng)大了？還是我的學(xué)校變老了？是的，無論過去多久，我還是習(xí)慣叫它，我的學(xué)校，我的'班級(jí)，我的老師。老師還是那個(gè)老師，而同學(xué)，卻不再是那群同學(xué)了。老師，還會(huì)記得我嗎？墻邊的青柳，還會(huì)記得我嗎？這座校內(nèi)，還會(huì)記得我嗎？

我是這里的一個(gè)過客，這里也是我的過客。

三年之后，我們也會(huì)面臨同樣的離別吧，流一次淚吧，致這三年，致我們還未逝去卻終將逝去的青春。

9、我的人生旅途高一同學(xué)日記

我們的人生就像一場(chǎng)旅途，車票上，沒有始發(fā)地，沒有終點(diǎn)站，我們唯一可以看到的，就是這張票，無價(jià)。

發(fā)車了，伴隨著隆隆作響，我上路了……

踏上旅途，走向征程，前方的一切都是未知，我唯唯一能做的，只是走一步看一步。發(fā)車了，沒有行李，沒有伙伴，沒有一切，伴隨我們的只有窗外的風(fēng)景和我們自己……

不知不覺，我已經(jīng)獨(dú)孤的度過多少個(gè)日月，我的列車上漸漸的開頭上來人，他們倆，我列車上最早的.乘客，他們的名字叫爸，媽。他們給了我生命，他們開頭伴我旅行，他們是我列車上最早的乘客，也是最親熱的關(guān)系，我們把這關(guān)系叫做親情。

我的列車連續(xù)開動(dòng)，就在前方，有一個(gè)朦朧的影子，這是我的記憶中最重要的一段，在這里，上來很多人，他們和我一樣有著青澀的臉龐，稚嫩的聲音，在他們那里，我又有種特殊的感情，這種感覺雖沒有親情那樣甜蜜，但是卻有著特殊的感覺，我把這種感覺成為：友情。

漸漸的長(zhǎng)大了，列車也舊了，爸媽也老了，有一些伴侶，也下車了。對(duì)于消逝的一切，我也只能無奈，但是車還得連續(xù)，還是會(huì)有一些人間續(xù)的上來，也會(huì)有些人突然間離去……

在濃密的大霧中，我的車緩慢的進(jìn)入了站臺(tái)，有些人看是預(yù)備下車，我心中那種不舍，想說出來，到嘴邊卻咽下，眼淚第一次落下。沒有告辭，沒有擁抱，只有我一人再角落里悄悄地哭泣。突然間有一種嬌人的聲音傳入腦海，抬頭一望，以為美若天仙的女孩，正在查找自己的座位，看到我，悄悄地遞上來紙巾。而我，卻還在為她的美貌發(fā)傻……

列車再次上路，伴隨我的的東西很多，有我最早的感情親情，在我迷茫無助時(shí)，在我難過苦痛，它總能賜予我最暖和的關(guān)懷，還有必不行少的，可以帶來快活歡快的，可以一起與我面對(duì)困難的，也是最難得到的，我的友情。以及，她，我們兩個(gè)一起開動(dòng)列車，一起生活，我和她產(chǎn)生的力氣是其他都無法實(shí)現(xiàn)的。我管它叫做，LOVE，愛情。

列車照舊的在煙雨中前行，前方等待我的是什么，我無法得知，但是我知道，我已經(jīng)有一切，不管前面是什么，我們都會(huì)共度難關(guān)，一切的困難都會(huì)引刃而解!

10、高一軍訓(xùn)同學(xué)日記

早晨的訓(xùn)練照舊緊急，除了復(fù)習(xí)以前的動(dòng)作外，一個(gè)個(gè)新的動(dòng)作又被教官演示，再教給我們，沒有什么不行可言，我們能做的只有向前沖。休息的時(shí)候，我們也不能放松，由于接下來迎接我們的就是正式入學(xué)后的第一次考試，對(duì)我們來說也是意義非凡，每個(gè)人都緊急地預(yù)備著，期望可以在第一次的考試中取得好成果。教室里沒有一點(diǎn)吵鬧聲，只有筆與紙摩擦后的“沙沙沙”聲，軍訓(xùn)的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，在軍訓(xùn)期間的考試也是鐵的紀(jì)律的一部分，我們每一個(gè)人都從心底生疏這一點(diǎn)，也有決心在以后的日子里連續(xù)下這份在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的鐵的記錄。

軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)，是一種磨練，迎著刺眼的陽光，我們克服種種困難，軍訓(xùn)中，我們是歡快的，是有些辛苦的，熱忱的，激揚(yáng)的……米盧曾經(jīng)講過“態(tài)度打算一切”軍訓(xùn)何謂嚴(yán)謹(jǐn)，何謂團(tuán)結(jié)，何謂認(rèn)真，這些都教會(huì)我們認(rèn)真對(duì)待每件事。

20XX年9月9日

不記得哪一位偉人說過，人就是沙漠中的一粒小草，是否能生存，就在于你的意志是否堅(jiān)強(qiáng)。以前，我總以為堅(jiān)強(qiáng)就是肯吃苦、不怕累。今日，在軍訓(xùn)中，我才領(lǐng)會(huì)到什么是吃苦，什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

昨天，教官就與我們見了面，給我的第一印象就是嚴(yán)峻?，我在心里暗暗地想：“這下可有苦頭吃了!”

那位教官姓張，我們叫他張教官。其實(shí)從剛見到他到整個(gè)上午結(jié)束，他都沒有笑過。張教官對(duì)我們說：“在訓(xùn)練場(chǎng)上，沒有笑容?！笨此?/p>