為高淑珍寫頒獎(jiǎng)詞（共4篇）

第7頁共7頁為高淑珍寫頒獎(jiǎng)詞〔共4篇〕篇1：感動(dòng)中國人物高淑珍頒獎(jiǎng)詞和事跡：粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質(zhì)樸，你灑下辛苦的種子，仁慈會(huì)生長成參天大樹。爝火燃回春浩浩人物事跡：高淑珍，56歲，河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女。高淑珍的兒子王利國4歲那年得了類風(fēng)濕，落下了殘疾。到了該上學(xué)的年齡不能上學(xué)。高淑珍心疼兒子，想在家里辦個(gè)小課堂。后來她發(fā)現(xiàn)，附近村莊也有一些因肢殘不能上學(xué)的孩子，他們都對讀書充滿渴望。她想讓不幸的`孩子都能讀書，于是在家里辦起了學(xué)校。4月，她的“炕頭課堂”開講了，老師是女兒王國光。5個(gè)孩子、4張課桌、2塊小黑板和借來的舊課本……高淑珍的家里響起了讀書聲。這個(gè)學(xué)校一開就是。___年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。高淑珍和女兒每天用自行車接送孩子，中午就在她家一起吃大鍋飯。漸漸的，自行車已經(jīng)接不過來，她一咬牙，買了輛舊面包車。有兩個(gè)肢殘嚴(yán)重的孩子，路上她怕顛壞了，就一直抱在懷里。后來，為了讓孩子少受罪，她索性讓孩子都住在家里，免費(fèi)吃住讀書。慕名而來的孩子越來越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，還債務(wù)累累，但是“不”字她始終說不出口。無論多么困難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過得好一些。高淑珍家承包了20多畝水田，稻谷就是孩子們的口糧。但是歉收的時(shí)候，讓每個(gè)孩子吃飽并不輕松。為了多掙幾個(gè)錢，她每天天不亮就騎著自行車，馱著批發(fā)來的一些日用品去趕集，一騎就是100多里地。有的時(shí)候下大雪沒有集，高淑珍就走街串戶地賣，“我一天出去掙十塊二十塊，給孩子們買點(diǎn)好吃的，我心里頭歡喜，騎著車子都有勁。”她說。高淑珍愛心小院的故事見諸媒體后，引起強(qiáng)烈反響。愛心小院收到了來自全國各地的捐助，還有不少志愿者從各地趕來實(shí)行愛心接力。有的志愿者已經(jīng)在這里工作了三年多時(shí)間，上海一家醫(yī)院為小院的10個(gè)孩子實(shí)行了治療手術(shù)。篇2：學(xué)習(xí)高淑珍心得體會(huì)學(xué)習(xí)高淑珍心得體會(huì)“我挺受感動(dòng)，如今養(yǎng)一個(gè)孩子都挺不容易的，她照顧39個(gè)孩子，而且都是殘疾孩子，作為一個(gè)普通的農(nóng)家婦女，確實(shí)是表達(dá)了人間大愛，也表達(dá)了感恩博愛的新唐山人文精神?！薄八约旱募彝ミ€很貧困，可以為這些非親人的孩子付出這么多，小悅悅事件還有不敢扶老人的事，都跟她的行為形成鮮明的比照。我希望以自己微薄的力量，繼續(xù)傳遞這種大愛，去學(xué)習(xí)效仿她的行為。學(xué)習(xí)高淑珍和志愿者先進(jìn)事跡后，高淑珍的事跡在社會(huì)上引起了很大反響。作為高淑珍的家鄉(xiāng)人，我倍感驕傲和自豪。高淑珍是灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村的一名普通農(nóng)家婦女，現(xiàn)年56歲，自開場，為了幫助身體有殘疾的孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)，___年來先后在自己家中免費(fèi)收教近70名殘疾孩子。在她的感召下，她的女兒王國光、后來成為她女婿的邯鄲青年王利忠、樂亭縣的嚴(yán)文杰、秦皇島撫寧縣的任麗華等志愿者先后走進(jìn)了高淑珍家中，當(dāng)起了愛心志愿者，投入到關(guān)愛殘疾孩子的行動(dòng)中，演繹了一曲愛心接力、無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人華章。高淑珍的精神是崇高而偉大的，是中華民族傳統(tǒng)美德的集中表達(dá)。她靠艱辛勞動(dòng)獲得的報(bào)酬教育扶助殘疾孩子，十幾年來不離不棄，對于一名普通農(nóng)村婦女來說難能可貴。作為教育工作者，我覺得應(yīng)該從以下四個(gè)方面來學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)她們對待孩子們的愛心，把孩子們教育好、管理好；二是學(xué)習(xí)她對待孩子們的耐心，把學(xué)生當(dāng)成自己的'孩子，去教育、去幫助、去呵護(hù)；三是學(xué)習(xí)她的這種干事情的執(zhí)著精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，踏實(shí)工作，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切；四是學(xué)習(xí)她們的奉獻(xiàn)精神，作為高淑珍的家鄉(xiāng)人，我倍感驕傲和自豪，同時(shí)，更要以此次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)高淑珍等人的先進(jìn)事跡，實(shí)在將他們崇高的精神和品質(zhì)銘刻于心中、浸透到思想深處，以此提升道德情感、凈化心靈品質(zhì)，讓愛心奉獻(xiàn)成為我們的精神理念、價(jià)值追求和行動(dòng)準(zhǔn)那么，為創(chuàng)立全省文明縣城、構(gòu)建和諧灤南作出應(yīng)有奉獻(xiàn)。篇3：學(xué)習(xí)高淑珍心得體會(huì)高淑珍的精神是崇高而偉大的，是中華民族傳統(tǒng)美德的集中表達(dá)。她靠艱辛勞動(dòng)獲得的報(bào)酬教育扶助殘疾孩子，十幾年來不離不棄，對于一名普通農(nóng)村婦女來說難能可貴，這是社會(huì)核心價(jià)值觀的詳細(xì)表達(dá)。全縣人民迅速掀起向高淑珍學(xué)習(xí)的熱潮，不斷把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深化，大力學(xué)習(xí)高淑珍這種奉獻(xiàn)精神，讓我們更加深化的認(rèn)識(shí)到什么是真正的博愛、無私、和奉獻(xiàn)，這是一種很偉大的精神。高淑珍十幾年如一日撫育殘疾孩子及志愿者的愛心接力，非常感人。假如從我們的青年一代開場都有這種博愛之心、奉獻(xiàn)精神，我相信對灤南將來的各項(xiàng)事業(yè)開展會(huì)非常有利。高淑珍的先進(jìn)事跡傳遞奉獻(xiàn)、友愛、互助、仁慈的精神，做力所能及的小事，幫助身邊需要幫助的人。讓廣闊青少年受教育，從小養(yǎng)成博愛之心、感恩之心、包容之心、仁慈之心、奉獻(xiàn)之心。我認(rèn)為作為一名老師我們應(yīng)該從四個(gè)方面來學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)她們對待孩子們的愛心，把孩子們教育好、管理好；二是學(xué)習(xí)她對待孩子們的耐心，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，去教育、去幫助、去呵護(hù)；三是學(xué)習(xí)她的這種干事情的執(zhí)著精神，教育廣闊老師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，踏實(shí)工作，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切；四是學(xué)習(xí)她們的奉獻(xiàn)精神。我們將做以下幾件事情：一是迅速掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮，使這種奉獻(xiàn)博愛精神在在學(xué)生心中生根發(fā)芽；二是我們?nèi)w師生自動(dòng)捐款援助這些可憐的孩子。篇4：感動(dòng)中國人物高淑珍事跡的勵(lì)志美文感動(dòng)中國人物高淑珍事跡的勵(lì)志美文【獲獎(jiǎng)名片】高淑珍：爝火燃回春浩浩【頒獎(jiǎng)詞】粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質(zhì)樸，你灑下辛苦的種子，仁慈會(huì)生長成參天大樹。陳彤：××年的奉獻(xiàn)讓愛變成了接力賽。志愿者讓愛心小院更幸福。這一切都緣于這個(gè)普通的農(nóng)村婦女。王振耀：十幾年如一日為一群不幸的孩子擋風(fēng)遮雨，幼吾幼以及人之幼的心懷使她成為最偉大的母親。【事跡】《高淑珍：河北的愛心小院》高淑珍，56歲，河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女。高淑珍的兒子王利國4歲那年得了類風(fēng)濕，落下了殘疾。到了該上學(xué)的年齡不能上學(xué)。高淑珍心疼兒子，想在家里辦個(gè)小課堂。后來她發(fā)現(xiàn)，附近村莊也有一些因肢殘不能上學(xué)的孩子，他們都對讀書充滿渴望。她想讓不幸的.孩子都能讀書，于是在家里辦起了學(xué)校。1998年4月，她的“炕頭課堂”開講了，老師是女兒王國光。5個(gè)孩子、4張課桌、2塊小黑板和借來的舊課本……高淑珍的家里響起了讀書聲。這個(gè)學(xué)校一開就是××年。××年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。高淑珍和女兒每天用自行車接送孩子，中午就在她家一起吃大鍋飯。漸漸的，自行車已經(jīng)接不過來，她一咬牙，買了輛舊面包車。有兩個(gè)肢殘嚴(yán)重的孩子，路上她怕顛壞了，就一直抱在懷里。后來，為了讓孩子少受罪，她索性讓孩子都住在家里，免費(fèi)吃住讀書。慕名而來的孩子越來越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，還債務(wù)累累，但是“不”字她始終說不出口。無論多么困難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過得好一些。高淑珍家承包了20多畝水田，稻谷就是孩子們的口糧。但是歉收的時(shí)候，讓每個(gè)孩子吃飽并不輕松。為了多掙幾個(gè)錢，她每天天不亮就騎著自行車，馱著批發(fā)來的一些日用品去趕集，一騎就是100多里地。有的時(shí)候下大雪沒有集