自信的演講稿

第頁(yè)自信的演講稿自信的演講稿篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自高二班，今天我演講的題目是《自信成就精彩》

無(wú)論處于哪個(gè)年級(jí)的你，都滿懷希望地來(lái)到銅中學(xué)習(xí)，人們常說(shuō)“書山有路勤為徑”，那么我還要說(shuō)“有路更要有自信?！?/p>

自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響，是一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，是一種理會(huì)哄鬧的微笑，是一種洗刷了偏激的淡漠。

小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家，一次他去歐洲參加大賽，決賽時(shí)他被安排到最后。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備就全神貫注起來(lái)。突然，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏，但仍覺(jué)不自然，他感覺(jué)樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題。可是在場(chǎng)的作曲家和權(quán)威人士都覺(jué)沒(méi)問(wèn)題。面對(duì)幾百人，他堅(jiān)信自己，大聲說(shuō):“不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了?！痹u(píng)委們站起來(lái)向他報(bào)以熱烈掌聲，祝他奪魁，原來(lái)這是評(píng)委們?cè)O(shè)下的一個(gè)圈套。

是自信引領(lǐng)著他走向成功！

高一的學(xué)弟學(xué)妹，你們都在同一起跑線上，即使過(guò)去是多么的不如意，但是后來(lái)居上，是你們自信的表達(dá)。

高二的兄弟姐妹們，我們可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，在學(xué)習(xí)的道路上奮起直追是我們自信的表達(dá)。

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，高考將近，只要不放棄，誰(shuí)也不會(huì)剝奪你們成功的時(shí)機(jī)。迎難而上，為自己的青春書寫無(wú)悔，為銅中母校增添光彩。

人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，自信是盔甲，抵御一切傷害，讓我們化身騎士，抹掉胸口的傷勢(shì)，擦掉昔日的榮耀，整裝待發(fā)。

一生之苦今日吃，三年之福他日享，不苦不累高中無(wú)味，不拼不博高中白活。

大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，自信成就精彩人生。

我的演講完畢，謝謝大家！自信的演講稿篇2

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。

成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可，這是為什么呢？為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢？讓我告訴你，因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí)，因?yàn)檫@是不可辯駁的格言，因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。

自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初，愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅(jiān)信“天生我才必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學(xué)家；愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗，但他沒(méi)有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡；還有***凱勒，她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度，她挺過(guò)去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。

一次的困境中，愛(ài)因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智；愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫；***凱勒若是在病后消極墮落，沒(méi)有對(duì)人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無(wú)數(shù)事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。

讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天，讓自信之心充滿全中國(guó)，讓自信之聲響起來(lái)，讓自信之手揮動(dòng)起來(lái)，讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái)，讓我們?cè)诶Ь持?，?tīng)到心靈的呼喚，聽(tīng)到響亮的聲音，看到揮舞的千萬(wàn)只手，看到飄揚(yáng)的船帆，提高我們的信心吧自信的演講稿篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《揚(yáng)起自信風(fēng)帆,做有文化的東中人》。

做有文化的東中人，是鄒校長(zhǎng)一直以來(lái)的辦學(xué)目標(biāo)。怎樣成為一個(gè)有文化的東中人呢?我想自信是其重要的前提。

清代醫(yī)學(xué)家史典曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。英國(guó)文學(xué)家馬修阿諾德也說(shuō)：一個(gè)人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人，方能使人信服。中英兩國(guó)，千里之遠(yuǎn)，兩人的年代也相距甚遠(yuǎn)，為什么對(duì)于自信的認(rèn)識(shí)如此一致呢?因?yàn)樽孕?，是成功的第一秘訣。擁有自信，不斷努力，才能取得成功!

小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

因?yàn)樽孕?，我們有?jiān)持到底的勇氣。1941年，不列顛空戰(zhàn)陷入最艱難的時(shí)期。丘吉爾的內(nèi)閣們都建議向希特勒投降，丘吉爾斷然拒絕。此后不久，不列顛空戰(zhàn)以英軍慘勝告終。戰(zhàn)后，當(dāng)記者向丘吉爾詢問(wèn)勝利的秘訣時(shí)，丘吉爾自信地笑了：我有對(duì)英國(guó)的信心，這才是最大的原因。

因?yàn)樽孕?，我們有不屈不撓的毅力。水稻專家袁隆平在研究過(guò)程中，遭遇到惡劣的環(huán)境，經(jīng)歷過(guò)研究失敗的挫折，但他依然滿懷信心，不向挫折低頭，憑著堅(jiān)韌的意志力，頑強(qiáng)的拼搏精神，終于，他得到了享譽(yù)世界的成果。

沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎怎能踏上歐羅巴的土地?這些事例告訴我們，想要做成功一件事，最不可缺少的就是自信。

而現(xiàn)在，在窗明幾凈的教室中，面對(duì)前方各種挑戰(zhàn)，自信更是我們乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。揚(yáng)在臉上的自信、植根于內(nèi)心的修養(yǎng)、刻進(jìn)生命里的.堅(jiān)強(qiáng)、融進(jìn)血液里的霸氣。這是鄒校長(zhǎng)對(duì)有文化的東中人所做的詮釋。是啊，東中人，怎能沒(méi)有屬于東中人的自信和霸氣?

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們沖刺高考，自信便是戰(zhàn)無(wú)不勝的屈盧之矛;高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛經(jīng)歷了小高考，自信便是春風(fēng)得意的千里之馬;高一的同學(xué)們夯實(shí)根底，自信便是無(wú)懈可擊的紫荊之盾。

因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆猿晒驮诓贿h(yuǎn)的彼岸之上。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!自信的演講稿篇4

同學(xué)們：

在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫?，不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎？所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度承受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌?，沒(méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一