學習委員工作總結（優(yōu)秀5篇）

第學習委員工作總結〔優(yōu)秀5篇〕學習委員工作總結篇一

臨近期末了，回憶我擔任學習委員近三個月的工作情況，我感受頗多，獲益匪淺。

這是我上學以來第一次擔任學委，真心感謝同學們的信賴和支持，謝謝你們委以重任，給了我挑戰(zhàn)自己的時機；感謝老師的提點和幫助。在過去的時日里，在每次執(zhí)行任務中，我明確了自己的職責，深刻明白自己肩上的擔子有多重。我也一直踐行著競選時的承諾：我一定會以最認真，最負責，最尊重大家的態(tài)度為大家效勞！

接下來，我會對前期工作進行總結，總結優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)缺點，以期更好地效勞同學，營造更好的學習氣氛。

1、學習紀律

在每學科開學第一堂課時，我詳細記錄了各科老師的紀律要求，并及時傳達給同學。我屢次向同學們強調早講，晚練的紀律要求。迄今，本班早講，晚練無一人遲到早退或出現(xiàn)其他任何違紀現(xiàn)象。

2、學科學習

大學的學習方式，學習環(huán)境，學習深度與高中截然不同。大學學習非常依賴同學們的主觀能動性。剛開始時，有的同學已開始主動預習，復習，并積累專四詞匯。而有的同學對大學看似松散的大學學習無所適從。不過，在閱讀，聽力，語音，根底英語的輪番打擊后，大局部同學都主動，認真起來。

3、學習活動

本班召開了一次有關學風建設的班會。班會以ppt為線索，以同學討論為主，期間穿插視頻，游戲，節(jié)目，旨在引導同學們轉換角色，端正學習態(tài)度，確立目標。在院，校舉辦的各項學習活動中，同學們表現(xiàn)良好。李寧，林秦等五人攜七份作品參加了學校舉辦的書法大賽；林秦，李佩參加了學校舉辦的ppt課件制作大賽。目前兩類作品均在評審中。此外，同學們對知識競答，辯論賽，朗誦比賽等學習活動的熱情也很高。

4、寢室文化建設

寢室是我們的家，是我們共同生活，學習的地方。為了營造舒適，和諧的氣氛。同學們都精心裝扮了寢室，并給寢室起了一個別致的名字，或活潑逗趣，或浪漫溫馨。例如，230寢室叫做歡樂谷，231寢室叫做家，419是親瘋寨，420是浪漫滿屋。

5、信息傳達

信息傳達是學委的重要任務之一，我會在同學們集合的時候傳達信息，或打電話請室長告知每位同學，或到寢室通知。目前，還未出現(xiàn)信息遺漏情況。

6、作業(yè)檢查

我會詳細記錄各科作業(yè)并及時提醒大家。同學們都能按時交作業(yè)，這給我減少了很多麻煩。在檢查作業(yè)的過程中，我了解到了大家的學習水平，找到了學習的典范，也發(fā)現(xiàn)了在學習上需要幫助的同學。檢查作業(yè)也是我了解，反省自己學習水平和學習態(tài)度的絕好時機。

7、缺乏之處

過去的工作中也有一些缺乏之處，同時我自身的一些缺點也暴露了出來。在學習方面的缺乏是，首先，有極少數(shù)同學還沒能主動起來，在學習上還很被動。其次，由于種種原因，班集體舉辦的學習活動還不很充足。下學期，我會集思廣益，組織一些豐富的學習活動，讓同學們能夠更好地交流互助，以期提高班級的整體學業(yè)水平。就我自己而言，我最需要提高的是預見能力及應變能力。

擔任學委的這段時間，我的收獲是巨大上的。我收獲了同學們的信任，并且我的溝通能力，協(xié)調能力，管理能力也得到了一定的提高，而且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點。我很喜歡這個職務，謝謝同學們的配合，理解和包容，在接下來的日子里，我一定會繼續(xù)踐行我的諾言，認真工作，提升自我！

學習委員工作總結篇二

一、本學年根本工作狀況

1、首先，作為學委的我，很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下，大學教師是無法和大多數(shù)同學直接打交道的，學委是溝通老師和同學的橋梁，學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑；像導員放映出勤情況、了解專業(yè)課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等等，讓老師解答同學們的疑惑，拉近老師與同學間的距離。另外，在同學遇到學習上的問題時，應主動幫助，用心對待。

2、一年來一直擔任學委，我感到很榮幸，我喜歡這份工作，這一年我積極履行自己的責任與任務，積極完成老師教給我的任務，及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事，用心去溝通、用心去相處。

3、大二剛開始時，同學們都有點不合群，表達的生活態(tài)度不一樣，為了使班級盡快成為一個大家庭，為了提高班級的凝聚力，我們班委與導員共同組織了交友活動，雖然與學習沒有直接關系但我相信只要我們團結，班級的氣氛好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級開展的根底。

4、大二下學期，學習明顯比上學期忙碌好多，各種考試“排隊〞而來，大家都在忙著復習。我也在為同學們認真的效勞著，只要有最新的考試動態(tài)，我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力，體育部組織“趣味象棋賽〞還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是開展的前提。

二、經驗與教訓

〔1〕經驗

1、我擔當了一年的學委，這個職務讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學間的關系等等，都得到了很好的鍛煉。不管什么事，我們都堅持094的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節(jié)，從整體考慮，多位同學考慮。作為一名干部，無論什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。

2、時代在進步社會在開展，我們要不斷的學習新知識。所以作為學委的我，要時刻給自己充電，不斷提升自己，對得起學委一職。平時多和同學交流，了解他們的想法，積極掌握他們的學習動態(tài)。我的目標很明確，使機094的明天更輝煌。

〔2〕教訓

1、在擔當學委的一年里，我也犯過好多錯誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握，多和別人接觸商議解決問題的方法，多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待，不能只注意自己的個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大，不要把自己當成一個干部，想問題時要全面考慮，“三思而后行“。

三、自己的感悟

經過一學期的學習生活，我有三點感悟：

1、態(tài)度決定一切，自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的根底，所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大根底。比方英語課，應該勇敢開口才會取得進步。再如專業(yè)知識的學習，相信自己的能力永不放棄。

2、學習未動，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。〞

每開始一次學習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂趣，這才是真正的寶藏。身為學委，就要幫助同學們找到學習的動力?！蔼殞W而無友，那么孤陋寡聞〞。

所以，班級大二時實現(xiàn)了集體晚自習，濃厚了學習氣氛。

3、務學與求道。子又曰：“學而不思那么罔，思而不學那么殆。〞我們已經明顯體會到大學學習的開放性，自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。

四、展望

擔任094的學委我真的很榮幸，這一年的工作總體上不錯。但也有缺乏之處。根本上到達了導員交給我的工作目標，同時把自己的任務做到最好。這一年發(fā)生了好多事，有快樂、有傷心、有遺憾，一次次的鍛煉使我變的更強，我相信下年度我會更加努力做好學委一職，我相信我會做的更出色。

總之，真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我希望每個同學從現(xiàn)在開始，以現(xiàn)在為一個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅飛翔！4班的兄弟們加油吧！未來屬于我們！

學習委員工作總結篇三

很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的開展態(tài)勢，也看到了學多需要改良的地方。

本班同學學風較為端正，根本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績，作為學習委員本人深感快樂！但是，在大局部同學朝著好的方向開展的大背景下，還存在一些不容無視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結為以下三點。

一、課程安排原因。

大一第一學期的課程都是根底課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。

二、同學有自己的上課安排。

因為實行大班教學，我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

三、少數(shù)同學學風不嚴謹。

不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。

作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了根底。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝选窀?，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我根本上比擬及時地進行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

一、目標。

努力到達無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。

二、措施。

繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前發(fā)動、考后總結的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反應師生信息，使交流更加暢通。

學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。

學習委員工作總結篇四

轉眼間大學生活竟快兩年了，有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做奉獻的決心。

進入大學，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。同學們都很支持我。在過去的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學的感情也增進了不少。我認為學習委員一直是班里一個重要的角色，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師和同學的期望。

透視過去的兩學年，身為班級的學校委員，這兩年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔任學習委員期間，我學到了很多，也感受到了很多，回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來，在全體同學的支持下，在老師的指導下，我從自己的責任做起。

首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，帶著全班同學共同建設良好的學習班風。為了更好地使自己得到鍛煉，我參加了院學習部，文學社等社團，在那里我受益匪淺，同時方便和加強了與學生會的聯(lián)系與交流。

其次，樹立團體意識額集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們效勞，保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情喲公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務，這是我作為班干部首先認識到的。

一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。

二、上課能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在許多情況下，老師無法和那么多學生直