模擬電子技術(shù)第五版CH

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)▲教材《電子技術(shù)基礎(chǔ)——模擬部分（第五版）》康華光主編，高教出版社▲參考書《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版)》童詩白主編，高教出版社《模擬電子技術(shù)簡明教程》楊素行編，高教出版社《電子線路（線性部分）》謝嘉奎主編，高教出版社電子技術(shù)類課程的基礎(chǔ)課程電類專業(yè)工程類課程的入門課程先修課程：電路分析后續(xù)課程：數(shù)字電路、高頻電路等課程性質(zhì)課程特點與學(xué)習(xí)方法工程性質(zhì)學(xué)會工程估算（近似計算）學(xué)會定性分析重視實踐環(huán)節(jié)理論與實際緊密聯(lián)系課程基本要求基本的計算（估算）定性的分析器件的外部特性學(xué)會歸納總結(jié)：電路的改進演變過程同類電路之間的內(nèi)在聯(lián)系與各自特點第一章緒論電子技術(shù)無處不在電子技術(shù)使我們的生活豐富多彩電子技術(shù)是信息技術(shù)的基礎(chǔ)1、電子工業(yè)的起點——電子管的發(fā)明真空二極管——1904年，英國人弗萊明（J.A.Fleming）真空三極管——1906年，美國人德福雷斯特（LeeDeForest）補充：電子技術(shù)的發(fā)展簡史“三條腿的魔術(shù)師”——1947～1950年，美國物理學(xué)家巴丁(J.Bardeen)、布拉頓(W.Brattain)、肖克利(W.B.Shockley)

巴?。ㄈ环窒砹?956年諾貝爾物理獎）2、劃時代的器件——半導(dǎo)體晶體管誕生半導(dǎo)體二極管

1955年，晶體管的發(fā)明人之一肖克利在本是一片果園的谷地建起首家半導(dǎo)體公司：肖克利電子公司。不到半個世紀(jì)，綠樹掩映下，這里已經(jīng)是著名的科研工業(yè)區(qū)了——聞名世界的硅谷，英國科學(xué)學(xué)家達(dá)默默(G.W.A.Dummer)提提出了集集成電路路的設(shè)想想美國德州州儀器公公司（TI)的的基爾比比(J.C.Kilby)做做出世界界上第一一塊集成成電路3、一個個嶄新時時代的開開端———集成電電路問世世1952年1958年美國仙童童公司（（Fairchild)獲的的平面工工藝的專專利在氧氧化膜上上蒸發(fā)金金屬膜后后用光刻刻形成連連接線，，使器件件與連線線組成不不可分割割的整體體從此，電電子工業(yè)業(yè)進入了了集成電電路時代代（IntegratedCircuit，，簡稱IC）奠奠定了信信息社會會的基礎(chǔ)礎(chǔ)1959年奔騰4芯芯片現(xiàn)在最先先進的CPU集集成的晶晶體管數(shù)數(shù)量超過過1億個個單塊芯片片上包含含元件個個數(shù)小規(guī)模集集成電路路——100個以下中規(guī)模集集成電路路——1000個以下大規(guī)模集集成電路路——10萬個以下超大規(guī)模模集成電電路———10萬個以上系統(tǒng)級芯芯片SOC（SystemOnaChip)——單塊塊芯片即即可構(gòu)成成具有完完整功能能的系統(tǒng)統(tǒng)集成電路路的發(fā)展展1.1信信號號1.3模模擬擬信號和和數(shù)字信信號1.2信信號號的頻譜譜1.4放放大大電路模模型1.5放放大大電路的的主要性性能指標(biāo)標(biāo)1.信信號：信信息息的載體體話筒輸出出的某一一段信號號的波形形1.1信信號電壓源等等效電路路電流源等等效電路路2.電電信號源源的電路路表達(dá)形形式1.電電信號的的時域與與頻域表表示A.正弦信號號時域1.2信號的頻頻譜頻域B.方波波信號其中方波的時時域表示示——傅立立葉級數(shù)數(shù)方波可以以分解為為：直流分量量、基波波分量、、各次諧諧波分量量頻譜：將將一個信信號分解解為正弦弦信號的的集合，，得到其其正弦信信號幅值值和相位位隨角頻頻率變化化的分布布，稱為為該信號號的頻譜譜。幅度譜相位譜▲信號號的頻譜譜非周期信信號包含含了所有有可能的的頻率成成分周期信號號：離散散頻率函函數(shù)非周期信信號：連連續(xù)頻率率函數(shù)氣溫波形氣溫波形的頻譜函數(shù)（示意圖）C.非周周期信號號的頻譜譜處理模擬擬信號的的電子電電路稱為為模擬電電路。模擬信號號：在時時間和幅幅值上都都是連續(xù)續(xù)的信號號。數(shù)字信號號：在時時間和幅幅值上都都是離散散的信號號。1.3模擬信號號和數(shù)字字信號電壓增益益（電壓壓放大倍倍數(shù)）電流增益益互阻增益益互導(dǎo)增益益1.放大電路路的符號號及模擬擬信號放放大1.4放放大大電路模模型——負(fù)載載開路時時的電壓壓增益A.電電壓放大大模型——輸入入電阻——輸出出電阻2.放大電路路模型由輸出回回路得電壓增益益：所以：即負(fù)載的的大小會會影響增增益的大大小要想減小小負(fù)載的的影響，，則希望望…？理想情況況另一方面面，考慮慮到輸入入回路對對信號源源的衰減減理想情況況有要想減小小衰減，，則希望望…？——負(fù)載載短路時時的電流增益益由輸出回回路得電流增益益：2.電電流放大大模型由此可見見要想減小小負(fù)載的的影響，，則希望望…？理想情況況由輸入回回路得要想減小小對信號號源的衰衰減，則則希望……？理想情況況C.互互阻放大大模型（（自學(xué)））輸入輸出出回路沒沒有公共共端D.互互導(dǎo)放大大模型（（自學(xué)））E.隔隔離放大大電路模模型1.輸輸入電阻阻1.5放大電路路的主要要性能指指標(biāo)注意：輸輸入、輸輸出電阻阻為交流流電阻2.輸輸出電阻阻反映放大大電路在在輸入信信號控制制下，將將供電電電源能量量轉(zhuǎn)換為為輸出信信號能量量的能力力。其中四種增益益常用分貝貝（dB）表示示。3.增增益A.頻率率響應(yīng)及及帶寬電壓增益益可表示示為在輸入正正弦信號號情況下下，放大大倍數(shù)隨隨頻率變變化的關(guān)關(guān)系，稱稱為放大大電路的的頻率響響應(yīng)?；?qū)憺?.頻頻率響應(yīng)應(yīng)其中該圖稱為為波特圖圖縱軸：dB橫軸：對對數(shù)坐標(biāo)標(biāo)其中普通音響響系統(tǒng)放放大電路路的幅頻頻響應(yīng)▲頻率失失真（線線性失真真）幅度失真真：對不同頻頻率的信信號增益益不同，，產(chǎn)生的的失真。。▲相位失失真：對不同頻頻率的信信號相移移不同，，產(chǎn)生的的失真。。由元器件件非線性性特性引引起的失失真。非線性失失真系數(shù)數(shù):VO1是輸出電電壓信號號基波分分量的有有效值，，Vok是高次諧諧波分量量的有效效值，k