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文檔簡介
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案小學(xué)教學(xué)開放周活動方案1為了有效落實新課程改革,全面提升我農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)依據(jù)上級文件精神以及中心教學(xué)安排,本校計劃定于2021年5月4日一一5月7日進(jìn)行課堂教學(xué)開放周活動,特制定活動方案。一、活動目標(biāo)1、 進(jìn)一步開展教、學(xué)、研工作,全面有效地提高本校教育教學(xué)質(zhì)量,積極促進(jìn)本校教師教學(xué)水平持續(xù)有效發(fā)展,擴大和提高學(xué)校的影響力,讓學(xué)生家長滿意。2、 通過此次活動,使學(xué)生家長了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況,同時也對我校教學(xué)及管理工作提出意見和建議,使教育教學(xué)符合本地區(qū)實際,創(chuàng)造良好的家校關(guān)系。3、 通過開放周活動,找出教育教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為學(xué)校更好的發(fā)展提供借鑒。二、 時間安排:2021年5月4日――7日三、 活動內(nèi)容:1、 教學(xué)開放周期間,學(xué)校面向?qū)W生家長、學(xué)區(qū)其他學(xué)校開放,廣泛聽取意見和建議。2、 每天公開課結(jié)束后,教導(dǎo)主任組織交流研究,做好記錄。四、活動要求:全校教師積極參與,做好布置安排工作,主動接受評價指導(dǎo)。小學(xué)教學(xué)開放周活動方案2為加強校本教研,繼續(xù)探討課堂教學(xué)的實效性,提高教師對現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的整體提高,根據(jù)學(xué)校2x13—2x14學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)計劃,現(xiàn)將本學(xué)期課堂教學(xué)開放周活動有關(guān)事項安排如下:一、活動目的在教學(xué)實踐中有效落實各科教學(xué)策略,要以人為本,努力為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)構(gòu)建高效的課堂教學(xué),形成扎實有效的教學(xué)氛圍。此次教學(xué)開放周活動為教師提供彼此交流學(xué)習(xí)的平臺,讓全鎮(zhèn)每位教師積極投身課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂。二、活動時間、地點時間:2x16年4月14日一18日地點:林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)、z小學(xué)、z小學(xué)三、活動課程語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德、科學(xué)四、活動參與人員各學(xué)科教師五、活動要求各授課教師個人要事先備好課,設(shè)計好教案,反復(fù)打磨,集思廣益,保證為大家展現(xiàn)一堂精彩的課堂教學(xué)。2.各科教師要認(rèn)真參加本組的教研活動,認(rèn)真聽課,積極評課。各教研組長要切實組織好,承辦學(xué)校要合理安排好場地,需用的器材等,中心校行政后勤領(lǐng)導(dǎo)要分組深入?yún)⑴c。小學(xué)教學(xué)開放周活動方案3一、 指導(dǎo)思想通過教育教學(xué)開放周活動,架設(shè)學(xué)校與社會及家長溝通交流的橋梁,展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓社會各界和家長感受教育發(fā)展的新變化,廣大教師履職盡責(zé)的新風(fēng)采,進(jìn)一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。二、活動時間及內(nèi)容本次開放周活動時間為10月8日至12日,重點開放10月10日。10月10日(周一)上午:開放二、四、六年級語、數(shù)學(xué)科和三年級體育、音樂學(xué)科。其中,二、四、六年級第一節(jié)長課語文,第二節(jié)長課數(shù)學(xué)。三年級第一節(jié)長課體育,第二節(jié)長課音樂。第三節(jié)長課,各班班科教師與聽課家長座談。10月10日(周一)下午:開放五年級音樂英語和信息學(xué)科。其中,第五節(jié)長課英語,第六節(jié)長課信息。第七節(jié)長課,各班班科教師與聽課家長座談。三、活動地點二、四、六年級語數(shù)學(xué)科在各班教室上課;三、五年級綜合學(xué)科在謹(jǐn)庠園四樓會議中心上課;信息在智慧教室,體育在操場上課。四、參加人員各班家長委員會成員、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員。五、活動形式聽課。在開放周活動期間,受邀家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員聽教師授課。評價。家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員對老師的課堂教學(xué)和學(xué)校工作進(jìn)行評價。座談。班科老師與聽課家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行座談,介紹學(xué)校和班級管理工作;收集家長對學(xué)校和班級管理工作的意見和建議,共同探討教育教學(xué)的有效途徑。六、責(zé)任分工落實教學(xué)任務(wù)二、四、六年級語數(shù)學(xué)科,年級組長總負(fù)責(zé),語數(shù)教研組長具體負(fù)責(zé)。綜合學(xué)科李麗雅總負(fù)責(zé)。馮宗斌具體負(fù)責(zé)音樂學(xué)科,賀菊具體負(fù)責(zé)英語學(xué)科,劉亮負(fù)責(zé)信息學(xué)科,明瑞祥負(fù)責(zé)體育學(xué)科。二、四、六年級年級組長、教務(wù)處李麗雅主任(綜合學(xué)科)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)當(dāng)天本年級組教學(xué)開放的所有工作。督促各教研組長采取單獨指導(dǎo)或集體備課的形式,落實各學(xué)科執(zhí)教教師開放當(dāng)天的授課內(nèi)容、教案、教學(xué)方式等,力求全面展現(xiàn)我校教師高質(zhì)量、高要求的常規(guī)教學(xué)水平。綜合學(xué)科催課由何丹負(fù)責(zé),在謹(jǐn)庠園四樓會議中心聽課的家長由譚寶霞負(fù)責(zé)引導(dǎo)。各執(zhí)教教師的教案(電子稿),語、數(shù)學(xué)科分別由二、四、六年級教研組長收齊,綜合學(xué)科由李麗雅收齊,于10月9日前交教務(wù)處存檔。準(zhǔn)備評價資料程彥負(fù)責(zé)制定并下發(fā)家長通知、課堂教學(xué)評價表和征求意見表,與各班班主任協(xié)調(diào),做好通知家長的相關(guān)工作?;顒有麄鬓k公室具體負(fù)責(zé)新聞宣傳、電子屏和指示標(biāo)志,信息化中心具體負(fù)責(zé)謹(jǐn)庠園四樓會議中心的準(zhǔn)備(包括電子屏和設(shè)備),照相及圖片處理,授課教師課件制作學(xué)生行為習(xí)慣教育德育處從即日起,要通過各種方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真落實各項行為習(xí)慣要求,重點抓好學(xué)生上下樓梯、見人問好等習(xí)慣教育。抓好值周班級管理,保證校園清潔衛(wèi)生。匯總家長意見各班班主任10月10日把家長填寫的相關(guān)表格收齊后交年級組長,年級組長聯(lián)系一位本組教師共同整理家長意見和建議,并于11日連同相關(guān)表格交德育處趙愛華,趙愛華匯總?cè)<议L意見和建議后連同相關(guān)表格于10月12日上午交周桂蘭。后勤保障總務(wù)處負(fù)責(zé)落實200個家長聽課凳并分發(fā)到二、四、六年級各班;對全校固定設(shè)施及各種標(biāo)識、標(biāo)牌進(jìn)行全面檢查和維修。安全科負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理和校園安全管理。門衛(wèi)根據(jù)家長手持的'參會通知放行,無通知者不予放行。活動總體評估活動結(jié)束后,教務(wù)處負(fù)責(zé)整理所有資料,包括圖片和文字。根據(jù)活動開展過程中全體教師的表現(xiàn),對教師履職盡責(zé)的情況及活動草擬總結(jié),于10月13日上報劉朝翔校長。小學(xué)教學(xué)開放周活動方案4根據(jù)鹽城市教育局、東臺市教育局通知精神,充分彰顯學(xué)校近年來的建設(shè)成果,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育的水平,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次,我校計劃于11月10日―11月16日舉行“開放周”活動?;顒悠陂g向社會和家長開放活動,促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會的廣泛交流和溝通?,F(xiàn)提出活動方案如下:、指導(dǎo)思想學(xué)校圍繞“育人為本,促進(jìn)教育均衡,營造教育和諧”這一主題,以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點,以擴大開放、增進(jìn)交流為目的,以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,創(chuàng)新設(shè)計,營造有利于課改推進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,提高課堂教學(xué)效果,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,教師教學(xué)能力的全面提升,全面提高辦學(xué)效益,使學(xué)校不斷上水平、樹品牌、登臺階。整個活動安排注重全方位、全程化和序列化,充分體現(xiàn)社會與家長參與選擇的民主性和開放度。二、開放內(nèi)容:1、課堂教學(xué)2、作業(yè)布置與批改3、辦學(xué)設(shè)施4、教學(xué)質(zhì)量5、學(xué)生養(yǎng)成教育6、開放特色活動教育教學(xué)成果展示家長會專題講座籃球特色展示心理教育咨詢?nèi)r間安排及實施步驟:為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個階段實施。第一階段(11月3日――11月9日):準(zhǔn)備階段1、宣傳發(fā)動。召開會議,統(tǒng)一思想,下發(fā)方案,布署工作。2、認(rèn)真準(zhǔn)備。教導(dǎo)處:抓常規(guī)教學(xué)工作的落實;教研組:安排好本組開放日的具體工作并組織實施,要求分工明確,責(zé)任到人;總務(wù)處:具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造,作好教學(xué)設(shè)備的檢查維護(hù)和資料拍攝。少先隊:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。協(xié)助辦公室做好宣傳報道工作。辦公室:作好協(xié)調(diào)和宣傳報道工作;第二階段(11月10日一11月16日):實施階段1、 重點時段安排11月12日、13日、14日,課堂教學(xué)、課外活動、教學(xué)設(shè)施對外開放,邀請各屆人士特別是家長聽課,走進(jìn)課堂,現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。原則上全校所有年級所有學(xué)科全部開放,各班邀請的不同層次的家長不少于10人。開放周其他時間歡迎家長到校參觀聽課,歡迎各界人士到訪指導(dǎo)。2、 各年級推薦的公開課時間午別課次教學(xué)內(nèi)容科目教者上課地點備注3、12日一14日,開展教師工作學(xué)習(xí)成果展示活動。集中展示1年來教師的優(yōu)秀備課筆記、聽課筆記、教學(xué)論文、教學(xué)科研成果、獲獎證書等。4、10日一14日,舉辦師生書畫展。集中展示教師學(xué)生的書法、繪畫作品、德育手抄報、心語箴言等。5、14日上午,邀請市、鎮(zhèn)人大代表、學(xué)校教師代表召開座談會,圍繞“辦一流學(xué)校,率先基本現(xiàn)代化”的奮斗目標(biāo),征求對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見。14日下午,舉行籃球?qū)官愑^摩活動。6、 11日下午2時和11月14日下午2時在學(xué)校餐廳分別召開一年級、六年級家長會,向家長介紹本校一年來的建設(shè)情況、發(fā)展規(guī)劃,面向家長舉行家教知識講座,請家長對學(xué)校工作測評,提出寶貴建議。7、 15日上午,舉行城市精神進(jìn)校園、學(xué)習(xí)湯紅霞精神為主題的演講比賽。16日上午,召開鎮(zhèn)村教育行風(fēng)監(jiān)督員會議,聽取對教育行風(fēng)建設(shè)的工作意見。第三階段(11月17日一11月20日):總結(jié)反饋階段1、各年級組、各班要統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》,寫出活動小結(jié)和情況通報并將以上資料交教導(dǎo)處。2、全體教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、理論思
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