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把一筐橘子分給一班和二班。1班30人,2班20人。新課導(dǎo)入怎樣分合理呢?說說你是怎樣想的?每個班一半還是按1班和2班人數(shù)的比來分比較合理。30:20就是3:2。推進新課1班2班3個2個6個4個30個20個這筐橘子按3:2應(yīng)該怎樣分?分一分,并與同伴交流分的過程和結(jié)果。分到不能分為止如果有140個橘子,按3:2又應(yīng)該怎樣分?與同伴交流你的方法列表試一試1班2班30個20個30個20個······共有幾份呢?3+2=5140x=84(個)140x=56(個)可以用方程做,等量關(guān)系是:3份(1班)+2份(2班)=140個解:設(shè)每份橘子是x個,那么1班3x個,2班2x個。3x+2x=1405x=140x=283x=28x3=842x=28x2=56答:一班分84個,二班分56個。課后小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題課后作業(yè)
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