蘇教版三年級語文第二學期下冊：23課-日月潭的傳說【精美課件】

日月潭是我國臺灣省著名的風景區(qū)，我們常常想到它青山環(huán)抱、樹木蔥蘢的美麗景色。殊不知日月潭背后還有一個動人的傳說，下面就讓我們?nèi)タ纯窗?。日月潭是我國臺灣省著名的風景區(qū)，我們常常想到它青山環(huán)抱、樹木日月潭的傳說23點擊播放視頻日月潭的傳說23點擊播放視頻1.學習目標2.相關資料3.字詞精講4.讀懂課文的金鑰匙5.課文解讀6.讀懂課文的金鑰匙答案7.課文結構8.課文主旨9.課堂拓展

10.教材課后習題解答11.當堂檢測12.課后作業(yè)布置1.學習目標7.課文結構1.會認會寫本課生字。正確讀寫“剪刀、商量、危險、翻山越嶺、千辛萬苦”等詞語。2.積累文中優(yōu)美的句子。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。培養(yǎng)想象力（重點）4.讀懂課文內(nèi)容，想一想，大尖和水社為了找回太陽和月亮，做了哪些努力。（難點）1.會認會寫本課生字。正確讀寫“剪刀、商量、危險、翻山越嶺、日月潭：

是我國臺灣省最大的天然湖泊。位于臺灣省中部的南投縣魚池鄉(xiāng)，是地層斷裂下陷而成的構造湖。潭中有一小島，猶如珠走玉盤，稱為光華島。此島以北，湖形如日輪，面積較大，故稱日潭；月潭在南，形似新月，面積較小。日月潭：日月潭()拯()救

漆()黑半包圍結構：上下結構：左右結構：漆、躲、阿、社、餓、雄、潭、拯、棘、荊越集、剪、冒、籌tánzhěngqī日月潭()拯()救漆(阿惡?。ò⒁蹋┄ィ▌傉话ⅲ┄ǎ▋磹海﹚ù（可惡）ě（惡心）阿惡ā（阿姨）è（兇惡）蔥蘢：拯救：制服：降伏：縱身：(草木)青翠茂盛。挽救。本課指挽救被惡龍吞食的日月。①用強力壓制使馴服。本文義。②軍人、機關工作者、學生等穿戴的有規(guī)定式樣的正式服裝。制服，使屈服，馴服。本文指制服惡龍。全身猛力向前或向上(跳)。蔥蘢：(草木)青翠茂盛。漆黑一團：一籌莫展：挺身而出：翻山越嶺：形容非常黑暗，沒有一點光明。一點計策也施展不出；一點辦法也想不出來。形容不避艱險，勇敢地站出來。本文用來形容大尖哥和水社姐不畏艱險的精神。形容長途跋涉的艱辛勞苦。本文用來形容大尖哥和水社姐的不辭辛勞。漆黑一團：形容非常黑暗，沒有一點光明。披荊斬棘：千辛萬苦：分開或斬除荊棘，比喻掃除前進中的障礙。本文指大尖哥和水社姐為降伏惡龍，克服重重困難，去尋找金斧頭和金剪刀。形容許許多多、各種各樣的艱辛困苦。本文指大尖哥和水社姐遇到了許多艱難困苦。披荊斬棘：分開或斬除荊棘，比喻掃除前進中的障礙。本文指大尖哥蔥翠蔥蘢都有形容草木青翠的意思?！笆[翠”多用于形容草木青翠的顏色?！笆[蘢”除形容草木青翠外還有茂盛的意思。1.春天來了，大地一片蔥蘢。2.他最喜歡蔥翠的竹林。蔥翠蔥蘢都有形容草木青翠的意思。請同學們帶著以下問題讀課文。核心問題：傳說中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個英雄形象的？串珠問題：1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？2.大尖哥和水杜姐是怎樣降伏惡龍的？3.你認為大尖哥和水社姐是怎樣的人？4.為什么說大尖哥和水社姐是為民造福的年輕英雄？請同學們帶著以下問題讀課文。

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時認準字音，理解詞語意思。點擊聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時認準字音，理解詞語第一部分(第1自然段)簡要介紹日月潭的地理位置和自然環(huán)境，并引出了關于日月潭的傳說。第二部分(第2－6自然段)詳細地介紹了日月潭的傳說。第一部分(第1自然段)簡要介紹日月潭的地理位置和自然環(huán)境，為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說：“惡龍躲在潭底，只有請到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們?！边€有人說：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服?！比藗兊难哉撜f明降伏兩條惡龍是十分困難的，為后文大尖哥和水社姐挺身而出營造氛圍，埋下伏筆。為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說：“惡閱讀方法解密：認識伏筆的方法概念：寫作中常用的一種表現(xiàn)手法。它可以理解為前段文章為后段文章埋伏線索，也可以理解為上文對下文的暗示。作用：交代含蓄，使文章結構嚴密、緊湊，使讀者讀到下文內(nèi)容時，不至于產(chǎn)生突兀懷疑之感。答題模式：為(下文內(nèi)容)……埋下伏筆。閱讀方法解密：認識伏筆的方法概念：寫作中常用的一種表現(xiàn)手法?；氐教哆叄麄z又冒著生命危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們重又見到了光明。一系列表示動作的詞語的連用有什么作用？“三天三夜”說明戰(zhàn)斗的時間長，戰(zhàn)斗慘烈?！翱v身潛入”“激戰(zhàn)”“砍”“剪”等一系列動詞的連用形象地描寫了激烈的戰(zhàn)斗場面，突出了大尖哥和水社姐奮不顧身、舍生忘死的高尚品質?；氐教哆叄麄z又冒著生命危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下龍肉后，身子就一個勁地往上長。轉眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠地守衛(wèi)在潭的兩邊。故事的結尾為什么讓兩位英雄的身體化作青山？具有很好的象征意義：兩位英雄不畏邪惡、造福人類的精神與青山同在，與大地永存，也表明英雄的精神鼓舞人們，英雄的形象永遠活在人們心中。大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下龍肉后，身子人們?yōu)榱思o念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖山和水社山，把這個潭叫做日月潭?！盀槊裨旄！币辉~含義深刻，說明為了人們幸福而犧牲的人，雖死猶生，人們會永遠記住他們，永遠歌頌他們的。最后也點出了山名和日月潭名稱的由來。人們?yōu)榱思o念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖拓展：你還知道哪些民間故事？______________________________________________牛郎織女白蛇傳拓展：牛郎織女白蛇傳傳說中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個英雄形象的？為了突出大尖哥和水社姐的不畏艱險、為民除害、為民造福的英雄形象，課文講述了大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身而出，歷經(jīng)艱險，降服了惡龍，最后又化作青山守衛(wèi)在日月潭旁的故事。傳說中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個英雄形象的？1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？因為兩條惡龍吞吃了太陽和月亮，天地之間一片漆黑，給人們帶來了災難。人們?yōu)榱私捣鼝糊?，商量辦法，而大家都一籌莫展，這時候大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。2.大尖哥和水杜姐是怎樣降伏惡龍的？大尖哥和水社姐先是千辛萬苦，從阿里山拿到金斧頭和金剪刀，后來又潛入湖底和惡龍激戰(zhàn)，砍死了惡龍，剪開龍肚子，救出了太陽和月亮。1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？3.你認為大尖哥和水社姐是怎樣的人？大尖哥和水社姐都是不畏艱險、一心為民、奮不顧身、舍生忘死的英雄。4.為什么說大尖哥和水社姐是為民造福的年輕英雄？大尖哥和水社姐為了千千萬萬的人，歷盡了千辛萬苦從惡龍嘴里救出了太陽和月亮，最后變成兩座雄偉的高山堅守在潭邊。3.你認為大尖哥和水社姐是怎樣的人？日月潭的傳說大尖哥和水社姐挺身而出拿到金斧頭和金剪刀殺死惡龍，救出日月化作青山，守衛(wèi)在潭邊勇于獻身為民造福結果：命名起因：惡龍吞日月，天地漆黑一團經(jīng)過日月潭的傳說大尖哥和水社姐挺身而出勇于獻身結果：命名起因：惡這篇民間傳說，講述了年輕漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身而出，歷經(jīng)艱險降伏惡龍，最后又化作兩座青山守衛(wèi)在日月潭兩邊的故事，贊揚了這兩位英雄不畏艱難、勇于獻身、為民造福的偉大精神。這篇民間傳說，講述了年輕漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身孟姜女哭長城相傳在秦朝的時候，有一戶姓孟的人家種了一棵瓜秧（yāng），瓜秧順著墻爬到了姜家，結了個瓜。瓜熟了，里面出來個又白又胖的小姑娘，于是孟家就給她起了個名字叫孟姜女。有一年，秦始皇到處抓壯丁修長城。有一個叫萬喜良的公子，是個書生，嚇得從家里跑了出來，躲到孟家的院子里。孟員外見他挺老實，知書達理，就孟姜女哭長城答應把他藏在家中。后來孟家就商量著招他為婿。常言說：“天有不測風云，人有旦夕禍福?！毙煽诔捎H還不到三天，突然闖來一伙官兵，不容分說，就把萬公子給抓去修長城了。萬公子被抓走后孟姜女成天哭啊，盼??！可是眼巴巴地盼了一年，不光人沒有回來，信也沒有一封。孟姜女決定去尋找萬喜良，于是辭別了二老，踏上了行程。答應把他藏在家中。后來孟家就商量著招他為婿。常言說：“天有不孟姜女一直朝北走，越過一座座山，跨過一道道河。餓了，啃口窩窩頭；渴了，喝口涼水；累了，坐在路邊歇歇腳兒。孟姜女心想：“就是長城遠在天涯海角，我也要找到我的丈夫！”一天，她走得筋疲力盡，又覺得渾身發(fā)冷，就想歇歇腳兒，還沒坐下就昏倒了。等她蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個老大娘家的熱炕頭上。她在老大娘家住了兩天，病沒好就動身了。孟姜女一直朝北走，越過一座座山，跨過一道道河。餓了，啃口窩窩孟姜女來到了長城。她到處打聽，終于找到了萬喜良修長城的地方?？墒侨f喜良已經(jīng)累死了。孟姜女守著丈夫的尸骨，哭得死去活來。忽然像天崩地裂似的“轟?。╨ōng）”一聲巨響，長城倒塌（t?。┝艘淮蠖?。孟姜女來到了長城。她到處打聽，終于找到了萬喜良修長城的地方。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。(《報任安書》司馬遷)人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！局袊丁颗_灣日月潭、長春凈月潭、安徽宣城桃花潭、貴陽天河潭?！居嘘P月亮的傳說、故事】嫦娥奔月、吳剛伐桂、猴子撈月【中國名潭】略。2略。1略。3(1)第一組的第二句話比第一句話多了“挺身而出”，更能體現(xiàn)出大尖哥和水社姐不畏艱險、見義勇為的精神。(2)第二組的第二句話比第一句話多了“翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦”，讓我們知道金斧頭和金剪刀的來之不易，從而更加突出了大尖哥和水社姐不畏艱險、為民除害的精神。4略。2略。1略。3(1)第一組的第二句話比第一句話多了“挺身一、抄寫詞語。漆黑聚集剪刀英雄一、抄寫詞語。二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。荊棘（jījí）漆黑（qīxī）拯救（zhěngzěng）一籌莫展（chóucóu）√﹒﹒﹒﹒√√√二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”?！泰q﹒﹒﹒√√√三、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。只有……才……不但……而且……因為……所以……1.()大尖哥和水社姐又累又餓，()用龍肉來充饑。2.()拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，()能將它們制服。因為所以只有才三、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。因為所以只有才四、將下列詞語補充完整。一籌（）（）（）（）而出翻（）越（）（）荊（）棘莫展挺身山嶺披斬四、將下列詞語補充完整。莫展挺身山嶺披斬一、做《點撥》“課后練習單”。二、做《典中點》的練習題。一、做《點撥》“課后練習單”。二、做《典中點》的練習題。蘇教版三年級語文第二學期下冊：23課-日月潭的傳說【精美課件】謝謝欣賞謝謝欣賞日月潭是我國臺灣省著名的風景區(qū)，我們常常想到它青山環(huán)抱、樹木蔥蘢的美麗景色。殊不知日月潭背后還有一個動人的傳說，下面就讓我們?nèi)タ纯窗?。日月潭是我國臺灣省著名的風景區(qū)，我們常常想到它青山環(huán)抱、樹木日月潭的傳說23點擊播放視頻日月潭的傳說23點擊播放視頻1.學習目標2.相關資料3.字詞精講4.讀懂課文的金鑰匙5.課文解讀6.讀懂課文的金鑰匙答案7.課文結構8.課文主旨9.課堂拓展

10.教材課后習題解答11.當堂檢測12.課后作業(yè)布置1.學習目標7.課文結構1.會認會寫本課生字。正確讀寫“剪刀、商量、危險、翻山越嶺、千辛萬苦”等詞語。2.積累文中優(yōu)美的句子。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。培養(yǎng)想象力（重點）4.讀懂課文內(nèi)容，想一想，大尖和水社為了找回太陽和月亮，做了哪些努力。（難點）1.會認會寫本課生字。正確讀寫“剪刀、商量、危險、翻山越嶺、日月潭：

是我國臺灣省最大的天然湖泊。位于臺灣省中部的南投縣魚池鄉(xiāng)，是地層斷裂下陷而成的構造湖。潭中有一小島，猶如珠走玉盤，稱為光華島。此島以北，湖形如日輪，面積較大，故稱日潭；月潭在南，形似新月，面積較小。日月潭：日月潭()拯()救

漆()黑半包圍結構：上下結構：左右結構：漆、躲、阿、社、餓、雄、潭、拯、棘、荊越集、剪、冒、籌tánzhěngqī日月潭()拯()救漆(阿惡?。ò⒁蹋┄ィ▌傉话ⅲ┄ǎ▋磹海﹚ù（可惡）ě（惡心）阿惡?。ò⒁蹋┄ǎ▋磹海┦[蘢：拯救：制服：降伏：縱身：(草木)青翠茂盛。挽救。本課指挽救被惡龍吞食的日月。①用強力壓制使馴服。本文義。②軍人、機關工作者、學生等穿戴的有規(guī)定式樣的正式服裝。制服，使屈服，馴服。本文指制服惡龍。全身猛力向前或向上(跳)。蔥蘢：(草木)青翠茂盛。漆黑一團：一籌莫展：挺身而出：翻山越嶺：形容非常黑暗，沒有一點光明。一點計策也施展不出；一點辦法也想不出來。形容不避艱險，勇敢地站出來。本文用來形容大尖哥和水社姐不畏艱險的精神。形容長途跋涉的艱辛勞苦。本文用來形容大尖哥和水社姐的不辭辛勞。漆黑一團：形容非常黑暗，沒有一點光明。披荊斬棘：千辛萬苦：分開或斬除荊棘，比喻掃除前進中的障礙。本文指大尖哥和水社姐為降伏惡龍，克服重重困難，去尋找金斧頭和金剪刀。形容許許多多、各種各樣的艱辛困苦。本文指大尖哥和水社姐遇到了許多艱難困苦。披荊斬棘：分開或斬除荊棘，比喻掃除前進中的障礙。本文指大尖哥蔥翠蔥蘢都有形容草木青翠的意思?！笆[翠”多用于形容草木青翠的顏色?！笆[蘢”除形容草木青翠外還有茂盛的意思。1.春天來了，大地一片蔥蘢。2.他最喜歡蔥翠的竹林。蔥翠蔥蘢都有形容草木青翠的意思。請同學們帶著以下問題讀課文。核心問題：傳說中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個英雄形象的？串珠問題：1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？2.大尖哥和水杜姐是怎樣降伏惡龍的？3.你認為大尖哥和水社姐是怎樣的人？4.為什么說大尖哥和水社姐是為民造福的年輕英雄？請同學們帶著以下問題讀課文。

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時認準字音，理解詞語意思。點擊聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時認準字音，理解詞語第一部分(第1自然段)簡要介紹日月潭的地理位置和自然環(huán)境，并引出了關于日月潭的傳說。第二部分(第2－6自然段)詳細地介紹了日月潭的傳說。第一部分(第1自然段)簡要介紹日月潭的地理位置和自然環(huán)境，為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說：“惡龍躲在潭底，只有請到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們?！边€有人說：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服。”人們的言論說明降伏兩條惡龍是十分困難的，為后文大尖哥和水社姐挺身而出營造氛圍，埋下伏筆。為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說：“惡閱讀方法解密：認識伏筆的方法概念：寫作中常用的一種表現(xiàn)手法。它可以理解為前段文章為后段文章埋伏線索，也可以理解為上文對下文的暗示。作用：交代含蓄，使文章結構嚴密、緊湊，使讀者讀到下文內(nèi)容時，不至于產(chǎn)生突兀懷疑之感。答題模式：為(下文內(nèi)容)……埋下伏筆。閱讀方法解密：認識伏筆的方法概念：寫作中常用的一種表現(xiàn)手法?；氐教哆叄麄z又冒著生命危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們重又見到了光明。一系列表示動作的詞語的連用有什么作用？“三天三夜”說明戰(zhàn)斗的時間長，戰(zhàn)斗慘烈?！翱v身潛入”“激戰(zhàn)”“砍”“剪”等一系列動詞的連用形象地描寫了激烈的戰(zhàn)斗場面，突出了大尖哥和水社姐奮不顧身、舍生忘死的高尚品質?；氐教哆?，他倆又冒著生命危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下龍肉后，身子就一個勁地往上長。轉眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠地守衛(wèi)在潭的兩邊。故事的結尾為什么讓兩位英雄的身體化作青山？具有很好的象征意義：兩位英雄不畏邪惡、造福人類的精神與青山同在，與大地永存，也表明英雄的精神鼓舞人們，英雄的形象永遠活在人們心中。大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下龍肉后，身子人們?yōu)榱思o念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖山和水社山，把這個潭叫做日月潭?！盀槊裨旄！币辉~含義深刻，說明為了人們幸福而犧牲的人，雖死猶生，人們會永遠記住他們，永遠歌頌他們的。最后也點出了山名和日月潭名稱的由來。人們?yōu)榱思o念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖拓展：你還知道哪些民間故事？______________________________________________牛郎織女白蛇傳拓展：牛郎織女白蛇傳傳說中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個英雄形象的？為了突出大尖哥和水社姐的不畏艱險、為民除害、為民造福的英雄形象，課文講述了大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身而出，歷經(jīng)艱險，降服了惡龍，最后又化作青山守衛(wèi)在日月潭旁的故事。傳說中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個英雄形象的？1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？因為兩條惡龍吞吃了太陽和月亮，天地之間一片漆黑，給人們帶來了災難。人們?yōu)榱私捣鼝糊?，商量辦法，而大家都一籌莫展，這時候大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。2.大尖哥和水杜姐是怎樣降伏惡龍的？大尖哥和水社姐先是千辛萬苦，從阿里山拿到金斧頭和金剪刀，后來又潛入湖底和惡龍激戰(zhàn)，砍死了惡龍，剪開龍肚子，救出了太陽和月亮。1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？3.你認為大尖哥和水社姐是怎樣的人？大尖哥和水社姐都是不畏艱險、一心為民、奮不顧身、舍生忘死的英雄。4.為什么說大尖哥和水社姐是為民造福的年輕英雄？大尖哥和水社姐為了千千萬萬的人，歷盡了千辛萬苦從惡龍嘴里救出了太陽和月亮，最后變成兩座雄偉的高山堅守在潭邊。3.你認為大尖哥和水社姐是怎樣的人？日月潭的傳說大尖哥和水社姐挺身而出拿到金斧頭和金剪刀殺死惡龍，救出日月化作青山，守衛(wèi)在潭邊勇于獻身為民造福結果：命名起因：惡龍吞日月，天地漆黑一團經(jīng)過日月潭的傳說大尖哥和水社姐挺身而出勇于獻身結果：命名起因：惡這篇民間傳說，講述了年輕漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身而出，歷經(jīng)艱險降伏惡龍，最后又化作兩座青山守衛(wèi)在日月潭兩邊的故事，贊揚了這兩位英雄不畏艱難、勇于獻身、為民造福的偉大精神。這篇民間傳說，講述了年輕漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身孟姜女哭長城相傳在秦朝的時候，有一戶姓孟的人家種了一棵瓜秧（yāng），瓜秧順著墻爬到了姜家，結了個瓜。瓜熟了，里面出來個又白又胖的小姑娘，于是孟家就給她起了個名字叫孟姜女。有一年，秦始皇到處抓壯丁修長城。有一個叫萬喜良的公子，是個書生，嚇得從家里跑了出來，躲到孟家的院子里。孟員外見他挺老實，知書達理，就孟姜女哭長城答應把他藏在家中。后來孟家就商量著招他為婿。常言說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”小兩口成親還不到三天，突然闖來一伙官兵，不容分說，就把萬公子給抓去修長城了。萬公子被抓走后孟姜女成天哭啊，盼??！可是眼巴巴地盼了一年，不光人沒有回來，信也沒有一封。孟姜女決定去尋找萬喜良，于是辭別了二老，踏上了行程。答應把他藏在家中。后來孟家就商量著招他為婿。常言說：“天有不孟姜女一直朝北走，越過一座座山，跨過一道道河。餓了，啃口窩窩頭；渴了，喝口涼水；累了，坐在路邊歇歇腳兒。孟姜女心想：“就是長城遠在天涯海角，我也要找到我的丈夫！”一天，她走得筋疲力盡，又覺得渾身發(fā)冷，就想歇歇腳兒，還沒坐下就昏倒了。等她蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個老大娘家的熱炕頭上。她在老大娘家住了兩天，病沒好就動身了。孟姜女一直朝北走，越過一座座山，跨過一道道河。餓了，啃口窩窩孟姜女來到了長城。她到處打聽，終于找到了萬喜良修長城的地方?？墒侨f喜良已經(jīng)累死了。孟姜女守著丈夫的尸