個人周工作總結(jié)報告寫什么(3篇)_第1頁
個人周工作總結(jié)報告寫什么(3篇)_第2頁
個人周工作總結(jié)報告寫什么(3篇)_第3頁
個人周工作總結(jié)報告寫什么(3篇)_第4頁
個人周工作總結(jié)報告寫什么(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁個人周工作總結(jié)報告寫什么(3篇)

個人周工作總結(jié)報告寫什么

個人周工作總結(jié)報告寫什么篇1

為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據(jù)省教育廳省語委辦文件精神,學(xué)院結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,以“遵循推廣普通話為學(xué)院現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全院師生文化底蘊(yùn)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)院服務(wù)”為宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

為將推普周活動落到實處,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使學(xué)院的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。

(一)為營造良好的推普氛圍,學(xué)院在各教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語。召開推普周活動動員大會,鼓勵廣大學(xué)生勇于說普通話,樹立自覺說好普通話的觀念,保證學(xué)生會說、敢說普通話。加強(qiáng)了對普通話的進(jìn)一步了解。

1、院內(nèi)環(huán)境宣傳:制作推廣普通話標(biāo)牌和展牌,在校園櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳海報,在學(xué)院醒目處懸掛普通話宣傳條幅,利用各樓內(nèi)LED顯示屏進(jìn)行動態(tài)普通話標(biāo)語宣傳。

2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳:學(xué)院廣播站不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

3、班級環(huán)境宣傳:各班級布置普通話宣傳板報,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標(biāo)語。

(二)在教師職工學(xué)習(xí)會上大力宣傳語言文字法規(guī)。要求廣大教師職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和書寫規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大教師職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

2、帶領(lǐng)教師參加普通話測試流程的學(xué)習(xí)和測試活動。對各教學(xué)系開展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話學(xué)習(xí)和測試活動,提高普通話宣傳推廣意識及學(xué)習(xí)意識。

三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。

(一)為扎實有效的開展好“推普周”活動,學(xué)院積極開展了豐富多彩的推普活動。(一)認(rèn)真組織廣大師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《河北省實施國家通用語言文字法辦法》,不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的推普工作走上法制軌道。

(二)“推普周”期間學(xué)院進(jìn)行了普通話水平測試,一直以來對普通話宣傳及測試等各項工作大力支持的學(xué)院董事長院長孫院長得知這一情況后,在新學(xué)期各項工作都緊鑼密鼓的時候,表現(xiàn)出一位響應(yīng)國家號召的果斷與堅持。不僅在學(xué)院語委辦下發(fā)的測試通知上簽字,而且號召廣大教師積極參與普通話的宣傳及測試工作。

(三)組織教師進(jìn)行普通話測試。首先向教師們講解普通話的測試流程及普通話機(jī)測的注意事項,通過“以身示范”,使學(xué)院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。至此學(xué)院全體教師100%已獲得普通話等級證書。

個人周工作總結(jié)報告寫什么篇2

官潯中學(xué)認(rèn)真開展了“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強(qiáng)推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

一、明確了指導(dǎo)思想

普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。

二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使推普活動深入開展,學(xué)校成立了活動督察小組,學(xué)校各班級進(jìn)行了抽查各班活動均根據(jù)自身實際,開展得有聲有色,達(dá)到了活動的目的。

三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好

本次推普宣傳,學(xué)校對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對全國推廣普通話宣傳周活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1、各班級均通過班會、晨讀等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第xx屆推普周有關(guān)文件精神。班級設(shè)置推普角,營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動?;顒悠陂g,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌“說普通話,寫規(guī)范字”。

4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了普通話競賽活動。

5、為了使普通話在學(xué)校扎根,學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話等。

四、推普活動的體會

在本次推普宣傳周活動中,學(xué)校做到了有計劃、有步驟、有總結(jié),達(dá)到了活動的目的。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,但我們將繼續(xù)努力著。

個人周工作總結(jié)報告寫什么篇3

光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼已近歲末,似乎去年圣誕的鐘聲還響在耳邊,實感時間的飛逝,讓我們的腳步也顯得如此匆忙。可細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多?;仡櫼恢軄淼墓ぷ?,我的感受很多,收獲也頗豐。在公司、大隊以及小隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持與幫助下,取得了一些成績,現(xiàn)將這一周的工作總結(jié)如下:

首先,我作為一名保安員做到了以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格執(zhí)行公司守衛(wèi)崗管理制度,認(rèn)真地完成了各項保衛(wèi)工作,以及其他的日常工作,按時交接班,不脫崗,不遲到、早退。

2、每天早晨7:20至7:50立崗,微笑著迎接領(lǐng)導(dǎo)的到來。

3、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過值班崗時,起立、微笑、行注目禮或問好。

4、對進(jìn)入辦公樓的外來辦事人員禮貌熱情的接待,同時做好詢問、登記和電話預(yù)約工作,經(jīng)允許方才指引來訪客人上樓,以確保公司領(lǐng)導(dǎo)不受外來的干擾,公司的人員和財物不受損失。

5、看見領(lǐng)導(dǎo)手拿重物時,主動上前幫忙。

6、雨天為領(lǐng)導(dǎo)撐傘,送上車。

7、雪天,領(lǐng)導(dǎo)的車被積雪覆蓋,用掃帚幫領(lǐng)導(dǎo)清掃車雪。

8、冬天,有領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出時,主動上前為其開關(guān)門。

9、積極參加公司和大隊組織的各項活動和比賽。

其次,我做為組長,主要輔助班長的工作,每個月定時收取伙食費(fèi),制做、復(fù)印值班工作中所需的各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論