人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元《比》作業(yè)設(shè)計

11第四單元《比》作業(yè)設(shè)計學(xué)科年級學(xué)期數(shù)學(xué)人教版比方式序號1P48-492P50-513化簡比P50-514P54-56例分配的含義，并能解決簡單的問題”。值”。算的角度去理解比。的實際問題，洗潔劑的配比、蜂蜜水的配比等。從學(xué)生的知識經(jīng)驗看：學(xué)生在之前已經(jīng)掌握了除法的意義與商不變的性質(zhì)、分數(shù)的意義與基本性質(zhì)、分數(shù)與除法的關(guān)系等知識，會進行分數(shù)乘、除法計算，化、數(shù)學(xué)化、系統(tǒng)化。1.使學(xué)生理解比的意義，知道比與分數(shù)、除法的關(guān)系。實際問題。內(nèi)在聯(lián)系，把握數(shù)學(xué)知識的本質(zhì)。常生活中的應(yīng)用價值。1.注重德育滲透，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。難不退縮，好好“愛數(shù)學(xué)”，數(shù)學(xué)才能“愛你”。2.作業(yè)設(shè)計注重知識間的聯(lián)系與區(qū)別，統(tǒng)籌安排。作業(yè)設(shè)計做到統(tǒng)籌安排，注意上下單元之間的聯(lián)系，使新舊知識融會貫通。的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。3.注重學(xué)科融合，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。眾所周知，教育的一致性和多樣性從不矛盾。數(shù)學(xué)知識也不是孤立存在的，知識融合的紐帶，就能達到“1+1大于2”的效果。例如：以古詩為素材設(shè)計寫升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。4.作業(yè)設(shè)計尊重學(xué)生個性化需求，注重分層創(chuàng)新，形式多樣。完成要求如下：作業(yè)內(nèi)容完成要求備注基礎(chǔ)輕松走獨立完成必做提升跑步行合作完成可在幫助下完成拓展蹦蹦高選擇完成選做5.作業(yè)的時間把控以及評價方式評價方式，具體見作業(yè)后附評價表。學(xué)學(xué)元比類型大學(xué)男生人數(shù)大學(xué)女生人數(shù)類型大學(xué)男生人數(shù)大學(xué)女生人數(shù)奇幻魔法類是喜歡此類型大學(xué)女生人數(shù)的136搞笑劇情類86邏輯推理類5比喜歡此類型大學(xué)男生人數(shù)少57第1課時（比的意義）作業(yè)內(nèi)容及時間要求設(shè)計意圖作業(yè)時間：5分鐘1.在5:4中，比的前項是（ ，讀作（ 2）=15 （ 32106量勺大約6（ 作業(yè)時間：8分鐘某公司開展了一項有關(guān)喜歡“密室逃脫”類型的調(diào)查，情況如下：（1）喜歡“奇幻魔法類”的大學(xué)男生和大學(xué)女生的人數(shù)比是（ （2）喜歡“邏輯推理類”的大學(xué)女生和喜歡“搞笑劇情類”的大學(xué)女生的人數(shù)之比是（ 作業(yè)時作業(yè)時：10分鐘.貝兩長形紙張的是cm是cm一張的是cm,是cm貝備中選張接正形的，比時貝有自的法。－=2m,0－=2m為兩張長方形紙的長和寬都相差m,所以這兩張紙接近正方的度一的。.制一長寬比是2長形畫品。第1方的的。第2運體。第2課時（比的基本性質(zhì)）作業(yè)內(nèi)容及時間要求設(shè)計意圖作業(yè)時間：5分鐘1.四五家。亭臺六七座，八九十枝花。在這首詩中，數(shù)字字數(shù)與全詩總字數(shù)的比是（2.2:3的后項擴大到原來的4倍，要使比值不變，前項應(yīng)該（（）3.0.6==（）5第123作業(yè)時間：5分鐘1.一個比的前項乘1，后項除以8，它的比值（ ）8A變大 B變小 C 不變2.一個比的后項縮小到原來的1，要使比值不變，比的前項10應(yīng)該（ ）2A 乘10 B乘1 C除以13.小明今年7歲，爸爸34歲，今年小明和爸爸的年齡之比3作業(yè)時作業(yè)時：8分鐘.利手的度動做下杯水嘗嘗些一甜能能你父說說什一甜？.根據(jù)國旗法規(guī)定，國旗的長寬比是3:2，請尋找生活中你到國，測長寬比并錄來。第1題動過另孩。第2數(shù)為。愛數(shù)學(xué)愛數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)才會愛喲！第3課時（化簡比）作業(yè)內(nèi)容及時間要求設(shè)計意圖作業(yè)時間：10分鐘1.化簡下面各比并求比值。7 2: 時52.大正方體的棱長是與小正方體的棱長之比是（之比是（3.一個三角形，三個內(nèi)角分別是80°、75°、25°，你能求出這三個內(nèi)角度數(shù)的最簡整數(shù)比嗎？第123作業(yè)時間：8分鐘第11.已知A：B=2:7，B：C=6:5,你能求出A與C的比嗎？22.有一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字和個位上的數(shù)字的比是3:1,個位上的數(shù)字加上6，就和十位上的數(shù)字相等，這個兩位數(shù)是多少？6和2作業(yè)時作業(yè)時：8分鐘同學(xué)們，課本上向我們介紹了五角星和維納斯雕像中含有黃金比。你知嗎？向日葵向的花瓣數(shù)和背的花瓣數(shù)之比也符“黃金，還有埃及金字塔、臘首都雅典的臺神國埃爾塔海東明珠些名建筑都用金比你閱料看還找哪黃比？能金比成簡數(shù)嗎它比又是少？”生養(yǎng)過，學(xué)黃比深。學(xué)學(xué)元比第4課時（比的應(yīng)用）作業(yè)內(nèi)容及時間要求設(shè)計意圖作業(yè)時間：8分鐘第11.津北小學(xué)六（2）班男生與女生的人數(shù)比是5:3，表示男生占（）份，女生占（）份，男生占全班人數(shù)的（），女生2（）3占全班人數(shù)的（）。（）41：42：43，共植樹252棵，如果按人數(shù)平均分配，三個班分別植樹多少棵？作業(yè)時間：8分鐘第11.教室里的黑板，周長是8米，長與寬的比是3:1，這塊黑板的長與寬各是多少米？2.津北小學(xué)六年級學(xué)生參加社團活動，其中乒乓球社團、籃2球社團、羽毛球社團的人數(shù)比是3:4:5。乒乓球社團和籃球社團一共有49人，羽毛球社團有多少人？學(xué)學(xué)元比作業(yè)時作業(yè)時：8分鐘我國有悠久的青銅鑄造史。先秦古籍《考工記》記載了造各器中錫銅質(zhì)比圖給了3。1:5）中的量是1：12：360，含、各少？）中鏡銅0，鏡質(zhì)。多0。比國展還學(xué)而。

數(shù)學(xué)愛你類別我愛數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)愛你基礎(chǔ)能量庫運算工程處綜合應(yīng)用部小小智慧屋習(xí)慣養(yǎng)成營得星數(shù)一、我會填空。1.3＝1.5÷( )＝ 9

＝( )∶20＝( )(填小數(shù))5 ( )2.把4∶5的前項乘5，要使比值不變，比的后項應(yīng)加上( );把6∶24的后項減去12，要使比值不變，前項應(yīng)( )。3.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是)三角形。4.兩個正方形邊長的比是3∶5，周長的比是( )，面積的比是( )。1.比的前項和后項同時乘或除以同一個數(shù),比值不變。 ( )化簡比和求比值的結(jié)果都是( )3.最簡單的整數(shù)比，就是比的前項和后項都是質(zhì)數(shù)的比。 ( )三、我會選擇。(在括號里填上正確答案的序號)1.一本書,已看了總頁數(shù)的3，剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是( )。5A．3∶5 B．2∶5 C．2∶3 D．3∶22.甲、乙兩人走完同一段路，甲用9分鐘，乙用12分鐘，乙與甲的速度比是( )。A．1∶1

B．12∶9 C．3∶4 D．4∶39 123.六(2)班有48名學(xué)生，這個班男、女生人數(shù)的比不可能是( )。A．2∶1 B．3∶2 C．5∶3 D．1∶1四、我會計算。11求值。2化比。（1.63 （0分時4 2（1∶32 5（4k∶0m五、我會解決問題。1.一個長方形足球場，周長是350m，長和寬的比為3∶2。根據(jù)國際足球場長、寬的要求，足球場的長要在100～110m之間，寬要在64～75m之間。這個足球場能否做國際比賽場地？2.把一批圖書分給三個班，甲班分得240本，剛好占圖書總數(shù)的2，其余的圖書按3∶55分給乙、丙兩個班。乙班、丙班各分得圖書多少本？ 一只老鼠從A點沿著長方形邊線逃跑，一只花貓同時從A點朝另一個方向沿著長方形B點6米的C11:14，這個長方形的周長是多少米？完成時間得星數(shù)據(jù)平時表現(xiàn)綜合完成時間得星數(shù)據(jù)平時表現(xiàn)綜合平定類型 ｜難度｜ 來源