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文檔簡介

2022學校重陽節(jié)活動策劃方案8篇重陽節(jié)開展活動,可以造就敬重老人、關懷老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面我給大家共享一些學校重陽節(jié)活動籌劃方案,盼望能夠協(xié)助大家,歡送閱讀!

2022學校重陽節(jié)活動籌劃方案篇一

一、活動的提出

重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步漸漸地流失了。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學生豐富對社會的感知的須要,也是造就學生綜合實力的一大契機,何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因為還是我們中國的“敬老節(jié)”,就更有活動的空間了。

二、活動的目標

1、通過了解重陽節(jié)的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;熬煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協(xié)作等實力。

2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,造就動手實踐的實力和創(chuàng)新實力。

3、通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關愛老人、孝敬老人的情感,造就關懷老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動的時間

20x年x月x日--x月x日

四、活動的打算

1、調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?

(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

(3)假如你是這次活動的籌劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的探究、活動?

2、匯總同學們調查的結果。

(1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比擬全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家里做不做重陽糕,狀況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的籌劃,根本上分為兩類:一類是探究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。)

3、調查狀況分析。

(1)學生很謹慎地參加調查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進展了網上搜尋。學生對該活動主題有熱忱,這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或探望敬老院的老人,都表達了學生具備必須的實踐實力,由此,活動的順當開展有了保障。而學生的實力與活動,定能相互促進。

4、全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。

(2)探討、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝愿、其他相關資料。(敬老作為后續(xù)活動)

5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

五、活動的過程

1、重陽節(jié)的風俗匯報活動。

(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝愿卡等。)

(2)各小組依據(jù)自己的探究課題選擇適合的匯報方式,自由打算。

打算的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥е瑢W們一起勝利的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經,在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,駕馭重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體匯報活動。

(1)賞菊小組匯報,介紹重陽節(jié)賞菊風俗的來歷,利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美妙感受,發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

(2)做重陽糕小組匯報,利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法,供應事先打算好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶著同學們一起(分組)制作重陽糕,采訪同學們制作重陽糕的感受。

(3)來歷小組匯報,以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事,談排練過程中組員之間發(fā)生的沖突,后來是怎么解決的。

(5)飲酒小組匯報,利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等,請大家喝菊花茶。

(6)文學作品小組匯報

介紹有關重陽節(jié)的文學作品(對聯(lián)、詩歌等)。

(7)登高小組匯報,利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受,向同學們引薦常州適合登高的地方。

(8)品嘗重陽糕,每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕,一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受,俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親?!爆F(xiàn)場打電話給外地的親人。

3、回憶、集體探討:我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌,看法大致為三種:

(1)送一些適合老人的禮物給老人們。

(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目。

(3)為老人勞動。

4、進一步商議怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等,

(消遣的)撲克、象棋等??傊?,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

5、赴敬老院慰問老人。

2022學校重陽節(jié)活動籌劃方案篇二

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風氣,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動時間:

重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當日。

三、活動對象:

全校少先隊員。

四、活動過程:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動呈現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、謹慎做好傳播工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣闊少先隊員傳播重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動建議書。

2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

3、利用小賢人播送,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在播送臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

4、在廣闊少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更絢麗”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

五、活動說明:

1、重陽節(jié)前3天內,3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參與評比,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。

2022學校重陽節(jié)活動籌劃方案篇三

一、指導思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者效勞活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力造就我校學生“老吾老以及人之老”的道德風氣。

二、活動時間

20x年x月x日

三、活動內容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,協(xié)助敬老院清掃衛(wèi)生,陪老人談心閑聊。

2、組織志愿者探望慰問我校局部退休老師。

四、活動支配

到敬老院慰問孤寡老人。

時間:上午8點30分

負責:x

參與人員:30名學生志愿者。(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳。

拍照:x

參與報名:x月x日下午放學前到各班班特長報名,x月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統(tǒng)一相識,高度重視,細心支配,謹慎組織,

2、活動過程要留意平安。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式剛好上報校團委,校團委將通過校內播送、校報等形式進展傳播,以加強傳播,擴大影響力。

4、活動完畢后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展狀況。

2022學校重陽節(jié)活動籌劃方案篇四

“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)起先變得花白,堅毅直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來。他們須要的或許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特別的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在造就學生敬重老人、關懷老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應當遵守的道德標準。設置簡潔的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20x年x月x日——20x年x月x日

三、活動內容

活動一:“小鬼當家”親情回報活動

1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“感謝”,平常做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛苦,添一份舒心,送一份親情,做歡樂的、有責任感的家庭成員。

詳細說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進展簡潔總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任保藏,在親情互動主題班隊會上進展共享和溝通。三、四年級每班上交3份。

上交時間:20x年10月21日

活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今日的重陽節(jié),被給予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

詳細說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反應表。每班上交3份。

上交時間:20x年10月21日

活動三:“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

詳細說明:少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院探望老人們,陪老人們說說話、聊閑聊,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小摯友可在家長的陪伴下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,呈現(xiàn)淮小學子及家長摯友的公益精神?;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

2022學校重陽節(jié)活動籌劃方案篇五

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間:

20x年x月x日——20x年x月x日

三、活動對象:

全校少先隊員

四、活動形式:

活動以學校、少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內,開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

五、活動過程:

“五個一活動”

1、一份活動建議書:(責任人:尉水華)

利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動建議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢花白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一每天長大,而他們卻一每天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,盼望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同締造溫馨、和諧的家庭氣氛,讓我們的長輩華蜜地安度晚年生活。

2、一期紅領巾電視臺主題錄制(責任人:徐維瀟)

錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。

學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在電視臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故,發(fā)生在身邊的尊老事跡;

3、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人:各中隊輔導員)

開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先打算好活動須要的課件、節(jié)目等;

4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“感謝”,平常做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)

制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。隊員們通過上網和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳聞、風俗及民族文化含義等相關學問,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參與評比)

六、活動持續(xù)拓展:回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

平常為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛苦,添一份舒心,送一份親情,做歡樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝愿,感謝長輩的哺育之恩,使其成為一種常態(tài)化。比方:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,熬煉身體;和老人一起為他們的身心安康籌劃一份家庭打算書等。

2022學校重陽節(jié)活動籌劃方案篇六

一、活動背景

針對此時此刻少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增加隊員的體驗入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內在價值,并在體驗中學會理解、敬重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個開心的“重陽節(jié)”。

二、活動主題

尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老

三、活動對象

全體少先隊員

四、活動過程

(一)傳播發(fā)動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動建議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢花白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一每天長大,而他們卻一每天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,盼望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同締造溫馨、和諧的家庭氣氛,讓我們的長輩華蜜地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確?;顒有Ч?。

3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳聞、風俗及民族文化含義等相關學問,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)”小報,在“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動啟動儀式班會上溝通。

(二)孝親敬老。

1、祝愿老人:利用課外活動的時間,每位隊員打算一張美麗的賀卡,將自己想要對長輩說的祝愿語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝愿不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的哺育和愛惜。

2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的奉獻,并牢記在心。

3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同協(xié)商,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝愿,感謝長輩的哺育之恩。比方:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,熬煉身體;和老人一起為他們的身心安康籌劃一份家庭打算書等。

4、除此之外,每位隊員還可以依據(jù)實際狀況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深化敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個周末深化敬老院開展送暖和活動。

6、建議全體隊員踴躍傳播尊老、愛老、助老的良好風氣,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、踴躍協(xié)助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延長

1、開展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。請隊員講解并描述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導隊員將自己參加本次活動的體驗及感想進展整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動打算,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延長到今后的日常生活中。依據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評比學期“孝敬之星”。

3、活動完畢后,各班級以主題隊會形式在隊員中進展溝通與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。

4、盼望家長能將孩子參加活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、看法或建議與教師進展溝通,發(fā)揮家校合力,讓孩子安康成長。

2022學校重陽節(jié)活動籌劃方案篇七

學校為了能讓老師和學生度過一個不一樣的重陽節(jié),特打算了以下的活動:

一、指導思想

通過形式多樣中國傳統(tǒng)文化禮儀介紹,進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風氣,激發(fā)學生的內在自覺,樹立社會責任感和歷史使命感。

二、活動目的

通過青年老師穿漢服,表演漢禮,及對漢文化的簡潔介紹,讓學生初步了解中國傳統(tǒng)漢文化,重申中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦,教育學生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年老師效勞意識的同時讓老年教師感受到青年人的尊敬之情。

三、活動主題

禮樂人生,獻禮重陽

四、活動時間

20____年__月__日

五、活動內容

1、青年老師提早到校,更換漢服??傋o導穿漢服在校門口迎接學生。

2、升旗儀式活動詳細支配:

⑴、大隊部負責學生串詞,簡潔介紹重陽節(jié)來歷及相關習俗,引出中國歷來有禮儀之邦之稱,漢禮又是其中的典范。歡送團員教師為大家表演漢禮。

⑵、團員青年穿漢服,表演漢禮。向老年老師三作揖行禮,并送上重陽糕。

⑶、團員青年簡潔介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點。

3、校會課上團員青年

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