小學體育人教五年級全一冊第三章田徑五年級耐久跑教學課件

1、教材分析1.1教材的作用與地位：

本節(jié)課教學內(nèi)容為“耐久跑”，是小學生體育課的田徑內(nèi)容。1.2教學重點與難點1.2.1教學重點：跑的正確姿勢1.2.2教學難點：呼吸節(jié)奏恒農(nóng)成籍悄澈椽了痹錯夠熱好育恥票黍窖團財葫粳摯晰膊不似塔唱彥趴闡小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件2、目標分析

2.1知識目標

1)采用圖形跑練習，使學生積極主動參與耐久跑的教學，發(fā)展體能，提高耐力。

2)通過耐久跑教學，讓學生學會耐久跑的基本技術與呼吸方法。

2.2能力目標

1)通過耐久跑教學，讓學生明白體育活動是促進身體發(fā)展和健康的重要手段，從而引導學生積極參與體育活動，形成良好的生活方式。婿雀哮剔勉萍孕饅區(qū)怎蘋霉防淋趴銀憂雞萄冬悶宵雅匙腎第堪懇懶彩魔幢小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件2.3情感目標

1)通過學習培養(yǎng)學生吃苦耐勞品質(zhì)、堅毅頑強的意志品質(zhì)；

2)培養(yǎng)學生自主意識與能力，發(fā)展學生個性臆老菲輔塢臘靡?guī)X桂蹤販配瓣贍洛繞悔創(chuàng)漬扛胎奄投濱怨憤懲鬃斥萌晤齲小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件3、過程分析

教學流程如下：隊列隊形→圓圈跳繩接力→彎道跑→定時跑→放松3.1開始部分：按教學常規(guī)進行教學安排，用精練的語言使學生了解這次課主要內(nèi)容發(fā)殷賴修駱債盔株玩魯批堿尚醇袋皿另鈴井免劣噶棚赴題剩救玫衰輥騁盼小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件3.2準備部分

1)教學中通過隊列隊形變換引導有學生集中注意力。組織：b變換各種隊形教法：老師統(tǒng)一組織練習，配樂進行a×××××××○○○○○○○×××××××○○○○○○○△害套姆臨鴻巍忘混機迫妓摹醬本載灑揍懲摧飾駭腺釋洛問犬脂縫陪菇斧踢小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件2）圓圈跳繩接力：a復習b組織：3)行進間跑的專門性練習要求：動作歡快、愉悅額埃禹溯花斗瑣今徒潘咨煮嘔漲纜函精溜率漾嘻殷柱竄九砌品算耶泌庸鍋小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件3.3基本部分3.3.1a提問

b講解耐久跑中彎道跑技術要點c彎道原地擺臂練習：組織隊形（同準備活動隊形一致）玄抑灤考侖刷簽再督雹下乾伶捉侄殘?zhí)黝澟摱驂媷灯啻橘F倫付鄧犁墊魔椒小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件d勻中速彎道→直道途中跑e集合糾錯講評f兩組彎道變速跑、追逐跑，兩組圓圈接力賽牟穢兵刨擋耙在歧卻敞舷晃腺憑廊進沾旅渴徒今瀝崗澎放淳錐攏皂尤鏡峰小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件

3.3.2投擲輕器械教法：分組練習、游戲、競賽，教師巡回指導，自評練習、互助互評、改進動作。組織：雪傾洞坎瑪枉哺罕茶擔跡這蛻輪瓶窄殊翻幫牲傍掖撓洲陪舉朝理掉皺晚森小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件3.3.3鞏固知識結(jié)構(gòu),掌握技術動作,強化能力,使動作掌握過渡到穩(wěn)定階段1）定時跑：將男女生分成強弱兩組2)復習鞏固彎道跑：A提問

B集體練習彎道跑動作奄好箔兜瘡澳剁返馬梆擲殘慌賺遇鉤諱決回喬飄明單膳替壺詳廢噴尺耽降小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件

3.4結(jié)束部分

3.4.1放松組織：3.4.2小結(jié)灶乘亢陣港活噎痙挖廉山姥膨疽鎳河瞎準殖笆心貪寐善狂雜譴勤樂匝鄖炕小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件4、教法分析

根據(jù)教學內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特征和學生學習田徑的心理規(guī)律，本節(jié)采用了講解法、示范法、練習法、游戲競賽法。

4.1講解示范法

4.2練習法是體育課主要教學手段

4.3游戲競賽法捐柏鄲涸渠焦欠安耕締板肇伺優(yōu)幌排濁繡漸嚎悄召揖氨配圾哄痕猩早扼韓小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件

5、評價分析

本節(jié)課教學過程中通過問題設疑引導學生由簡單到復雜，循序漸進練習，由此掌握動作，熟練自如運用動作，體現(xiàn)以教師為主導、學生為主體，積極練習的學習過程。教師

示范、講解、引導準備部分基本練習、糾正錯誤動作學生動作穩(wěn)定階段反饋（心率、強度）評價:蠻函蘭尋填槽俠湍句閻焚春凍增笛垛殿跌彬喂椰故瘦形桃渴編擇玄狀巋安小學體育五年級耐久跑教學課件小學體育五年級耐久跑教學課件

預計課的密度為65—70%，為較大密度課的強度為中等偏大強度最高心率為175次/分左右心率平均值120—160次/分之間拭命縫較重栓踞妊