打架滋事的檢討書_第1頁
打架滋事的檢討書_第2頁
打架滋事的檢討書_第3頁
打架滋事的檢討書_第4頁
打架滋事的檢討書_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

打架滋事的檢討書《打架滋事的檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

1、打架滋事的檢討書

今日我懷著萬分愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為深痛惡絕及決心。

今日下午我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動我把xx打傷了事后想想這次打架我有很大責(zé)任我不應(yīng)當他先挑釁我而失去把握讓沖動把握我理智;我也不應(yīng)當想當然認為武力才是解決同事間沖突最佳方法。

早在剛踏進這個工廠時候您就已經(jīng)三令五申一再強調(diào):全廠同事有了沖突解決不了可以找我確定不行以叫人不行以摻雜社會成分其實領(lǐng)導(dǎo)你反復(fù)教育言猶在耳嚴峻?認真表情猶在眼前我深為震撼也已經(jīng)深刻生疏到此事重要性于是我一再告知要把此事當成頭等大事來抓辜負領(lǐng)導(dǎo)對一片苦心。

而語言上遲緩思想上麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑然而正如高爾基說過那樣-當你把一件是看得格外重要時候磨難和失敗就接踵而來了我知道這次我犯了不行饒恕錯誤這些小階級主義錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你教育以及損害了你和同事對我所寄予期望至此事之后我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要通過這次大事提高我思想生疏強化責(zé)任措施我有決心、有信念改正!

2、酒后滋事檢討書精選兩

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞單位紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

在領(lǐng)導(dǎo)剛來這個這個集體的時候,就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),這個集體都是一個大家庭,要團結(jié)要和諧!領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教育言猶在耳,嚴峻?認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻生疏到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

但是世事難料,人非圣賢,都怪喝酒誤事,自我把握和調(diào)整力量又差,那天下午,由于在日常工作任務(wù)的爭辯上不滿足領(lǐng)導(dǎo)的支配建議,最終犯下嚴峻的錯誤。冷靜下來后,我生疏到這全部的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個分管人員該具有管理水平。對于我出手傷人、口出狂言的'事情,所造成的嚴峻后果如下:

1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔憂同事間的團結(jié)。原來和諧的團隊消滅了這種爭吵這種狀況,試問怎么不讓平常格外關(guān)懷疼惜每一個下屬的領(lǐng)導(dǎo)擔憂。而這樣的擔憂很可能讓領(lǐng)導(dǎo)成天工作分心,造成更為嚴峻的后果;

2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀律性,也是對別的同事的不負責(zé);

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,實乃不忠;

4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴峻影響了XX單位多年來營造的良好形象,愧對全體同事。

現(xiàn)在的我格外慚愧,做為單位的一份子。應(yīng)當敬重領(lǐng)導(dǎo),有什么事應(yīng)當以敬重領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和領(lǐng)導(dǎo)溝通。而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平常對這件事的生疏不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤,違犯了單位規(guī)定,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了籌備處的形象。屬下本應(yīng)當聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,聽從組織,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于單位的工作作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)是多么重視作風(fēng)和紀律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找苦惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,充分領(lǐng)悟理解領(lǐng)導(dǎo)對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞紀律的行為心情,使我心理感到格外的愧疚,我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次深刻的教育。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領(lǐng)導(dǎo)原諒我,給我重新工作的機會;我以后肯定努力工作,加強自我把握,并刻苦熬煉服務(wù)技能,做一名合格的員工,請領(lǐng)導(dǎo)信任我,請同事們監(jiān)督我。

此致

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

3、酒后滋事檢討書精選兩

友愛的妻子:

當你看到這一封檢討書的時候,我已經(jīng)在浦東國際機場候機大廳的座位上為我的錯誤難過難過了3個多小時。至于我不乘坐飛機,為什么要去浦東國際機場,這其實是由于我想營造一下情感氣氛。

面對我做的錯事,我深深地感到懊悔難過。我沒有想到,我會犯下這樣不行饒恕的錯誤,我深刻領(lǐng)悟到我犯了錯誤,單純流下幾滴眼淚流是對你格外不公正啊。

我這樣喝酒發(fā)脾氣的行為多么的惡劣,多么的讓人難以忍受啊。至于為什么要去浦東國際機場,還有一個緣由,那就是由于我覺得自己不配,自己不配再呆在家里。

深究我的錯誤,主要緣由還在于我不顧家,又貪嘴,經(jīng)常抵制不住酒給我的誘惑。上一次我已經(jīng)由于這個錯誤得罪了您,親戚伴侶都知道了我這個毛病,也是您寬宏大量體恤原諒了我。

現(xiàn)如今,我竟然又犯了。

悔過:

1,今后滴酒不沾,除了間接地品嘗道做菜用的一點黃酒。

2,今后要聽您的囑咐,你叫我買西瓜,我不會提番茄,你讓我往東,我絕不會向西。

3,無論我去哪里,必需事先與您打招呼,并且期間經(jīng)常與您保持聯(lián)系,遇到狀況準時報告!

4,堅決不在妻子面前耍聰慧,在任何場合沒有顯示比我的妻子聰慧!

5,與妻子一起的任何場合不能對除妻子以外的任何女人產(chǎn)生好感,遇到美女,須避而遠之!

總之,我會記??!他的妻子永久是對的,我是很簡潔犯錯誤的!我肯定擁護您,聽從您的命令,嚴格遵守你對我的要求與紀律!

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

4、打架的檢討書

敬重的老師:

您好!

今日下午,我在在您的批判下深刻的反思了自己在學(xué)校的所作所為。在這個生疏到自己的錯誤的階段,我清楚的生疏到了自己的行為是什么,也明白了自己的欣慰會給您和同學(xué)們帶來怎樣的麻煩和困擾。對此,我真的感到萬分的愧疚。越是對自己的問題有所了解,我也越是感到懊悔。作為您的同學(xué),我在學(xué)習(xí)上并算不的優(yōu)秀,這些年來也沒有給班級的帶來多大的貢獻。但是回憶自己的錯誤,去接連不斷!總是給您和同學(xué)們帶來麻煩!

如今,在這次我犯下的錯誤,實在是太過嚴峻!就連我自己,在糊涂過來后,再來看這個問題,都覺得自己的行為格外的過分。到底只是一件小事而已,我怎么會由于這樣的事情而做出這樣不理智的行為呢?但這或許正是由于我對自身問題的不管理,不改正所導(dǎo)致的。

在這次的反思中,我也充分的生疏到了自身的很多問題。其中,最為主要的問題就是——我的脾氣過于急躁沖動這一點!以下是我對自己狀況的鑒定和反思:

首先是我的性格和脾氣,在認真的反思之后,我也不得不承認自己的脾氣的確不好,不僅在這次給您帶來麻煩,還總是在過去的時候違反規(guī)定,給班級帶來了不少的影響!對此,我實在是感到萬分的愧疚!

我也明白自己的脾氣會簡潔和大家不合,但是在過去的時候,我卻沒有認真的去轉(zhuǎn)變過,總覺的順其自然就好。但其實,真正的問題在于,過去的我沒有人知道自己的問題所在。這實在是格外的糟糕!在一次次的犯錯后,我盡管都有反省,但是在思想上,在脾氣上,卻沒有一點反思!這造成的不僅僅是錯誤的再次產(chǎn)生,也導(dǎo)致了一次次的錯誤越來越嚴峻!

其次,我的自我管理力量也是一大問題。我對脾氣的把握不好,與我的管理力量也分不開關(guān)系。作為一名同學(xué),在管理方面實在是太過散漫,先不說學(xué)習(xí)的紀律,在學(xué)校的紀律遵守上,我都大有問題!您也不止一次的批判過我,但是我卻還是犯下了這樣的錯誤!這也同樣說明白我并沒有在認真的悔改!實在是格外的愧疚!

這次的反思中,我徹底的生疏到了自己的錯誤,也明白,自己如今必需改正!我會努力的去轉(zhuǎn)變和約束自己但也期望您能多多監(jiān)督我,我肯定會嚴格的要求自己讓自己能向著好的方向轉(zhuǎn)變,望您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

5、打架的檢討書

我由于近期與..同學(xué)發(fā)生爭吵并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教導(dǎo),我生疏到自己犯的錯誤的嚴峻性。我對自己的沖動格外的懊悔,并且對...格外愧疚。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

每一個學(xué)校都期望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯,那么就不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當?shù)?,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當為自己犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

這次打架的主要緣由是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終生疏到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要緣由。試問:假如我很重視自己的日常行為,我自己會任憑打架嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始至終保持嚴謹?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴峻的錯誤。對于學(xué)校的每一條法規(guī)都有學(xué)校的理由,我們作為同學(xué)就更應(yīng)當去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯.

錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。這種行為本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)當只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,安靜影響。因此我感到格外對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓勞碌的老師們多操了很多心。我在此真誠地說:“老師,對不起,請您們原諒。”

其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個人,每個同學(xué)都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)當破壞它。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當是團結(jié)的,相互學(xué)習(xí),相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,我只有認真反思,查找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個交待,從而得以進步。做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批判教育,我已經(jīng)深刻生疏到這件事情的嚴峻性,老師教育我說明老師是格外的關(guān)懷我,疼惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。假如再遇到這種事,我不會再這樣做。

望老師們給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如

何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到格外的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,原來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地損害了他們的心?,F(xiàn)在的我對自己布滿了懊悔,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,懊悔自己的沖動片面與無知。

事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要樂觀主動的交代錯誤,向……同學(xué)賠禮賠禮。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架大事作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批判告誡自己,每當沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消退沖動這一毛病。

我已經(jīng)深刻的生疏到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的狀況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教育,為了不再讓老師和我丟失貴重的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討,但假如寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深生疏到了自己的錯誤,也由衷的期望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

簽名:.xxx

時間:20xx年xx月xx日

6、打架的檢討書

老師:

今日上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺侮同班同學(xué)______。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)?,F(xiàn)為此特地做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批判教育。

我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為的確給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光榮。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批判.我生疏到了大事性質(zhì)的嚴峻性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我嚴峻?地向______同學(xué)賠禮,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的吸煙也格外的生氣。我也知道,對于同學(xué),不吸煙是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的生疏到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴峻?認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的生疏到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的生疏錯誤,也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問。

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)當通過這次大事我清楚地了解了自己的錯誤,今后肯定樂觀改正。

今后。我肯定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、掛念同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),做一個合格的少先隊員。

現(xiàn)在的我比以前有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中同學(xué)學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在肯定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的同學(xué),同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)覺并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教育,爭取在中考拿到抱負的成果,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們信任我,認證考慮撤銷我的處分!

老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

7、打架的檢討書

篇一

敬重的老師:

這次犯錯誤,我深深的責(zé)怪著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻生疏到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當?shù)摹R彩菍蠋煹牟痪粗?。?yīng)當把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

只有真真實切生疏到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人:xxx

篇二

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x班同學(xué)xx-x,今日中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教導(dǎo),我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發(fā)生后,我格外懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)由是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個同學(xué),他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個伴侶喊了過來,上往就打他。最終他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我格外懊悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我打算切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講演學(xué)校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得格外重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家產(chǎn)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的'麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教育以及損害了同學(xué)和家長對我所寄予的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

檢討人:xxx

8、經(jīng)典的打架的檢討書

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責(zé),我不就應(yīng)由于他先挑釁我而失去把握,讓沖動把握我的理智;我也不就應(yīng)想當然的認為武力才是解決同事間沖突的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了沖突,自我解決不了能夠找我,確定不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教育言猶在耳,嚴峻?認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻生疏到此事的重要性,于是我一再告知自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-――當你把一件是看得格外重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不行饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教育以及損害了你和同事對我所寄予的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要透過這次大事,提高我的思想生疏,強化職責(zé)措施。我有決心、有信念改正!

這次大事引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)賠禮,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個伴侶,多了一個敵人。假如可能,我期望和xx同事重新做伴侶。

9、打架檢討書的

敬重的老師:

我是你的同學(xué):_______。今日我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻生疏以及再也不打架的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。關(guān)于打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:_____________________雖然我知道這種行為也是不對的。但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也格外的生氣。我也知道,對于同學(xué),保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的生疏到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴峻?認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的生疏到事已至此的重要性:不打架是我們每個同學(xué)應(yīng)當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的同學(xué)卻沒有好好的把它連續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,由于保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負責(zé)任!我肯定好好反省,要團結(jié)為班級爭光。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的生疏錯誤,也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終生疏到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要緣由。試問:假如我很重視自己的日常行為,我自己會任憑打架嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的`教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴峻的錯誤。對于學(xué)校的每一條法規(guī)都有學(xué)校的理由,我們作為同學(xué)就更應(yīng)當去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯。

同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我肯定嚴格要求自己。

我將有以下改造:,請老師監(jiān)督我:

思想上,我重新檢討自己,堅持從生疏上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)懷集體,關(guān)懷他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,溝通。紀律上,現(xiàn)在我肯定要比以前要有了很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名同學(xué)哪些事可以做的,哪些是不行以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為把握更多學(xué)問,使自己的素養(yǎng)全面得到提升。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的思想生疏,強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。

我已經(jīng)深刻的生疏到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的狀況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教育,為了不再讓老師和我丟失貴重的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討,但假如寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深生疏到了自己的錯誤,也由衷的期望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

特此保證??!

期望您能原諒!

您的同學(xué)

___________

10、打架檢討書的

打架檢討書(一)

敬重的寇老師:

您好!

今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)有了沖突,自己解決不了可以找老師,確定不行以叫人,不行以摻雜社會成分。其實,老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴峻?認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻生疏到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得格外重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家產(chǎn)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教育以及損害了同學(xué)和家長對我所寄予的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴峻后果如下:

1、讓老師擔憂。本能平安的一個班卻由于口腳有了沖突,試問怎么不會讓平常格外關(guān)懷疼惜每一個同學(xué)的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡苡捎谖业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的其次次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,就是期望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校內(nèi)蒙上了簡單的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)懷我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。剛開學(xué)半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻不足。就算是有生疏,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:"沒什么,小伙子年輕氣盛"不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應(yīng)當克制自己的情感,假如能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我打算有如下個人整改措施:

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再消滅違反校紀校規(guī)的狀況。

2、提高生疏,狠抓落實,大力開展批判與自我批判。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不行推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀生疏上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次大事,提高我的思想生疏,強化責(zé)任措施。我有決心、有信念改正!

打架檢討書(二)

敬重的*老師:

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也格外的生氣。我也知道,對于同學(xué),保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的生疏到自己將要為自己的'沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴峻?認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的生疏到事已至此的重要性:不打架是我們每個同學(xué)應(yīng)當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的同學(xué)卻沒有好好的把它連續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。

我們要更加有集體榮譽感,由于保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負責(zé)任!我肯定好好反省,要團結(jié)為班級爭光。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的生疏錯誤,也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終生疏到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要緣由。試問:假如我很重視自己的日常行為,我自己會任憑打架嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴峻的錯誤。對于學(xué)校的每一條法規(guī)都有學(xué)校的理由,我們作為同學(xué)就更應(yīng)當去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯。

同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我肯定嚴格要求自己。

我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:

思想上,我重新檢討自己,堅持從生疏上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)懷集體,關(guān)懷他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,溝通。紀律上,現(xiàn)在我肯定要比以前要有了很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名同學(xué)哪些事可以做的,哪些是不行以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為把握更多學(xué)問,使自己的素養(yǎng)全面得到提升。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的思想生疏,強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。

我已經(jīng)深刻的生疏到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的狀況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教育,為了不再讓老師和我丟失貴重的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討,但假如寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深生疏到了自己的錯誤,也由衷的期望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意。

打架檢討書(三)

敬重的領(lǐng)導(dǎo)同事們:

您們好!

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今日,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不開心的事情從而發(fā)生口角,到最終失去把握,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。

首先,請允許我把事情經(jīng)過做一簡潔敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,由于飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的生疏到了問題的嚴峻性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發(fā)生后,我格外懊悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么緣由,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特殊懊悔,懊悔自己辜負了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,懊悔自己的行為造成的惡劣影響,懊悔自己不應(yīng)當想當然的認為武力才是解決同事間沖突的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開頭,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再強調(diào):同事有了沖突,自己解決不了可以找組織,確定不行以摻雜社會成分。其實,單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教育言猶在耳,嚴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論