最新人教版八年級下冊數(shù)學(xué)課件第18章-勾股定理-勾股定理-復(fù)習(xí)課件

勾股定理復(fù)習(xí)課最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)勾股定理最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,則有ABCabc最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊∟abc∟abc∟abc∟abc大正方形的面積可以表示為——————————又可以表示為：———————∟abcc2(b-a)2+1/2ab4a2+b2=c2最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)∟abc∟abc∟abc∟abc大正方形的面ABCA的面積+B的面積=C的面積D

ABC最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)ABCA的面積+B的面積=C的面積DABC最新人教版數(shù)學(xué)精一、分類思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)一、分類思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)

2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC邊上的高線AD=8,求BC∟D∟DABC

1.已知:直角三角形的三邊長分別是3,4,X,則X2=25或7ABC1017817108最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC邊上的高線規(guī)律分類思想

1.直角三角形中，已知兩邊長是直角邊、斜邊不知道時，應(yīng)分類討論。

2.當(dāng)已知條件中沒有給出圖形時，應(yīng)認(rèn)真讀句畫圖，避免遺漏另一種情況。最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)規(guī)律分類思想1.直角三角形中，已知兩邊長是直角邊、二、方程思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)二、方程思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)１、小強(qiáng)想知道學(xué)校旗桿的高，他發(fā)現(xiàn)旗桿頂端的繩子垂到地面還多1米，當(dāng)他把繩子的下端拉開5米后，發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面，你能幫他算出來嗎？ABC5米(X+1)米x米最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)１、小強(qiáng)想知道學(xué)校旗桿的高，他發(fā)現(xiàn)旗桿頂端的繩子垂到地面還多2、我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個問題，原文是：今有方池一丈，葭生其中央，出水一尺，引葭赴岸，適與岸齊，水深、葭長各幾何？請用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識回答這個問題。5X+1XCBA最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)2、我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個問題，原文是：今有方3、折疊矩形ABCD的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知AB=8CM,BC=10CM,求1.CF2.EC.ABCDEF810106X8-X48-X最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)3、折疊矩形ABCD的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已4、如圖，一塊直角三角形的紙片，兩直角邊AC=6㎝，BC=8㎝?，F(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，求CD的長．ACDBE第8題圖Ｄx6x8-x46最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)4、如圖，一塊直角三角形的紙片，兩直角邊AC=6㎝，BC=8方程思想直角三角形中，當(dāng)無法已知兩邊求第三邊時，應(yīng)采用間接求法：靈活地尋找題中的等量關(guān)系，利用勾股定理列方程。規(guī)律最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)方程思想直角三角形中，當(dāng)無法已知兩邊求第三、展開思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)三、展開思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)小明家住在18層的高樓，一天，他與媽媽去買竹竿。買最長的吧！快點(diǎn)回家，好用它涼衣服。糟糕，太長了，放不進(jìn)去。如果電梯的長、寬、高分別是1.5米、1.5米、2.2米，那么，能放入電梯內(nèi)的竹竿的最大長度大約是多少米？你能估計(jì)出小明買的竹竿至少是多少米嗎？最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)小明家住在18層的高樓，一天，他與媽媽去買竹竿。買最長的吧！1.5米1.5米2.2米1.5米1.5米xx2.2米ABCX2=1.52+1.52=4.5AB2=2.22+X2=9.34AB≈3米最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.5米1.5米2.2米1.5米1.5米xx2.2米ABCX如圖是一個三級臺階，它的每一級的長寬和高分別為20dm、3dm、2dm，A和B是這個臺階兩個相對的端點(diǎn)，A點(diǎn)有一只螞蟻，想到B點(diǎn)去吃可口的食物，則螞蟻沿著臺階面爬到B點(diǎn)最短路程是多少？2032AB２０２32323ＡＢＣ最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)如圖是一個三級臺階，它的每一級的長寬和高分別為20dm、3d如圖，長方體的長為15cm，寬為10cm，高為20cm，點(diǎn)B離點(diǎn)C5cm,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B，需要爬行的最短距離是多少？

1020BAC155最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)如圖，長方體的長為15cm，寬為10cm，高為2最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1020B5B51020ACEFE1020ACFAECB2015105最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1020B5B51020ACEFE

如圖,一圓柱高8cm,底面半徑2cm,一只螞蟻從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B處吃食,要爬行的最短路程(取3）是()A.20cmB.10cmC.14cmD.無法確定BB8OA2蛋糕ACB８周長的一半６最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)如圖,一圓柱高8cm,底面半徑2cm,一只螞蟻從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B

1.幾何體的表面路徑最短的問題，一般展開表面成平面。

2.利用兩點(diǎn)之間線段最短，及勾股定理求解。展開思想規(guī)律最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.幾何體的表面路徑最短的問題，一般展開表面成平面。請各小組討論一下，舉一個生活中的實(shí)例，并運(yùn)用勾股定理來解決它。最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)請各小組討論一下，舉一個生活中的實(shí)例，并運(yùn)用勾股定理來解決它勾股定理復(fù)習(xí)課最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)勾股定理最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,則有ABCabc最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊∟abc∟abc∟abc∟abc大正方形的面積可以表示為——————————又可以表示為：———————∟abcc2(b-a)2+1/2ab4a2+b2=c2最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)∟abc∟abc∟abc∟abc大正方形的面ABCA的面積+B的面積=C的面積D

ABC最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)ABCA的面積+B的面積=C的面積DABC最新人教版數(shù)學(xué)精一、分類思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)一、分類思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)

2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC邊上的高線AD=8,求BC∟D∟DABC

1.已知:直角三角形的三邊長分別是3,4,X,則X2=25或7ABC1017817108最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC邊上的高線規(guī)律分類思想

1.直角三角形中，已知兩邊長是直角邊、斜邊不知道時，應(yīng)分類討論。

2.當(dāng)已知條件中沒有給出圖形時，應(yīng)認(rèn)真讀句畫圖，避免遺漏另一種情況。最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)規(guī)律分類思想1.直角三角形中，已知兩邊長是直角邊、二、方程思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)二、方程思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)１、小強(qiáng)想知道學(xué)校旗桿的高，他發(fā)現(xiàn)旗桿頂端的繩子垂到地面還多1米，當(dāng)他把繩子的下端拉開5米后，發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面，你能幫他算出來嗎？ABC5米(X+1)米x米最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)１、小強(qiáng)想知道學(xué)校旗桿的高，他發(fā)現(xiàn)旗桿頂端的繩子垂到地面還多2、我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個問題，原文是：今有方池一丈，葭生其中央，出水一尺，引葭赴岸，適與岸齊，水深、葭長各幾何？請用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識回答這個問題。5X+1XCBA最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)2、我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個問題，原文是：今有方3、折疊矩形ABCD的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知AB=8CM,BC=10CM,求1.CF2.EC.ABCDEF810106X8-X48-X最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)3、折疊矩形ABCD的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已4、如圖，一塊直角三角形的紙片，兩直角邊AC=6㎝，BC=8㎝?，F(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，求CD的長．ACDBE第8題圖Ｄx6x8-x46最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)4、如圖，一塊直角三角形的紙片，兩直角邊AC=6㎝，BC=8方程思想直角三角形中，當(dāng)無法已知兩邊求第三邊時，應(yīng)采用間接求法：靈活地尋找題中的等量關(guān)系，利用勾股定理列方程。規(guī)律最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)方程思想直角三角形中，當(dāng)無法已知兩邊求第三、展開思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)三、展開思想最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)小明家住在18層的高樓，一天，他與媽媽去買竹竿。買最長的吧！快點(diǎn)回家，好用它涼衣服。糟糕，太長了，放不進(jìn)去。如果電梯的長、寬、高分別是1.5米、1.5米、2.2米，那么，能放入電梯內(nèi)的竹竿的最大長度大約是多少米？你能估計(jì)出小明買的竹竿至少是多少米嗎？最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)小明家住在18層的高樓，一天，他與媽媽去買竹竿。買最長的吧！1.5米1.5米2.2米1.5米1.5米xx2.2米ABCX2=1.52+1.52=4.5AB2=2.22+X2=9.34AB≈3米最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.5米1.5米2.2米1.5米1.5米xx2.2米ABCX如圖是一個三級臺階，它的每一級的長寬和高分別為20dm、3dm、2dm，A和B是這個臺階兩個相對的端點(diǎn)，A點(diǎn)有一只螞蟻，想到B點(diǎn)去吃可口的食物，則螞蟻沿著臺階面爬到B點(diǎn)最短路程是多少？2032AB２０２32323ＡＢＣ最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)如圖是一個三級臺階，它的每一級的長寬和高分別為20dm、3d如圖，長方體的長為15cm，寬為10cm，高為20cm，點(diǎn)B離點(diǎn)C5cm,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B，需要爬行的最短距離是多少？

1020BAC155最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)如圖，長方體的長為15cm，寬為10cm，高為2最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1020B5B51020ACEFE1020ACFAECB2015105最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1020B5B51020ACEFE

如圖,一圓柱高8cm,底面半徑2cm,一只螞蟻從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B處吃食,要爬行的最短路程(取3）是()A.20cmB.10cmC.14cmD.無法確