小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃年度實施計劃

小學(xué)中長久發(fā)展規(guī)劃年度實行計劃小學(xué)中長久發(fā)展規(guī)劃年度實行計劃小學(xué)中長久發(fā)展規(guī)劃年度實行計劃小學(xué)中長久發(fā)展規(guī)劃年度實行計劃中長久發(fā)展規(guī)劃和年度實行計劃二零一五年九月中長久發(fā)展規(guī)劃和年度實行計劃為全面貫徹落實國家、省《中長久教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，保證學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃踴躍安妥地推進(jìn)，特制定本計劃。一、整體目標(biāo)：增強內(nèi)部制度建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部管理；增強校園建設(shè)，逐步改良辦學(xué)條件；增強干隊伍伍建設(shè)，優(yōu)化師資隊伍；深入課程改革，增強特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實行。二、詳細(xì)目標(biāo)及舉措：（一）學(xué)校管理：、進(jìn)一步圓滿學(xué)校內(nèi)部各項管理制度，同時要增強迫度的落實和監(jiān)察力度。進(jìn)一步明確行政人員工作職責(zé)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強服務(wù)意識，管理意識、創(chuàng)新意識。、增強各部門、年級組、學(xué)科組崗位職責(zé)和目標(biāo)管理。形成一套系統(tǒng)的、全面的、科學(xué)的、人文化管理系統(tǒng)，保證學(xué)校的各項工作沿著科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。特別要完善講課講課觀察方法，崗位競聘方法、績效薪資分派方案等關(guān)系到教師利益的熱門問題。（二）學(xué)校硬件建設(shè)：圓滿校園文化建設(shè)，對校園環(huán)境進(jìn)行美化。建設(shè)校園文化長廊，對教室、辦公室從頭部署。更新學(xué)校圖書館圖書，建立電子圖書館。各班建立圖書廚，各辦公室建立圖書角。（三）教師隊伍建設(shè)：，連續(xù)增強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)，建立優(yōu)異的教師形象。2、建立“以校為本”的教研系統(tǒng)，指引教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反省、在反省中提高。每個教師要聯(lián)合自己實質(zhì)制定個人發(fā)展計劃。仔細(xì)達(dá)成第三輪連續(xù)教育，促使自身專業(yè)修養(yǎng)提高。、增強各樣學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星的管理與核查工作，充發(fā)散揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范引領(lǐng)作用。每個學(xué)科帶頭人，骨干教師必然最少幫扶一名青年教師并使其專業(yè)成長。、關(guān)懷教員工成長，建立人材使用管理系統(tǒng)。為教師的成長創(chuàng)立條件，搭建支持平臺，逐年提高優(yōu)異教師和骨干教師比率。（四）教科研活動：、增強教研組講課研究活動，仔細(xì)張開組內(nèi)集體備課、互相觀課議課活動。同時要加大“走出去，請進(jìn)來”講課研究活動。、增強同強校的溝通學(xué)習(xí)，研究建立校校聯(lián)動的有效系統(tǒng)。每學(xué)期將派出教師到優(yōu)異學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3、每學(xué)期舉辦一次專題講課開放日。按期張開優(yōu)異課，講課基本功大賽等活動，讓教師在活動中展現(xiàn)自我，磨煉自我，提高自我。（五）德育工作：、堅固建立“育人為本、德育為先”見解，把德育工作放在各項工作的首要地點，整合學(xué)校全部德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。、踴躍開發(fā)德育課程，深入張開學(xué)生自我管理、自我發(fā)展的教育模式研究。、圓滿學(xué)生管理規(guī)章制度，建立圓滿的德育工作考評制度。、增強對班主任培訓(xùn)，提高班級管理能力，圓滿班主任平時工作核查細(xì)則。、踴躍研究少先隊管理模式，連續(xù)張開好綜合實踐性主題教育活動，精心安排主題活動內(nèi)容，指引更多的師生參加到活動中來，各項活動的張開要重抓落實，力務(wù)實效。利用傳統(tǒng)節(jié)日，組織張開多形式存心義的教育活動。擴(kuò)大學(xué)生參加社會實踐的機會，參加率達(dá)到30%。、進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必然常常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，每學(xué)期最少召開一次家長會。、充分利用黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣報站、校園網(wǎng)絡(luò)、國旗下發(fā)言等宣傳形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。（六）講課工作。、進(jìn)一步增強講課常例管理，確實規(guī)范教師講課行為，形成優(yōu)異的教風(fēng)。增強檢查和敦促力度。聯(lián)系完小、辦公室行政每周最少到完小一次，每天到辦公室一次。教育處每個月最少進(jìn)行一次常例工作檢查。、扎實平時講課，提高常態(tài)質(zhì)量，全面教育講課質(zhì)量，力求在全市質(zhì)量綜合檢測中名列鄉(xiāng)村校校首位。、圓滿體衛(wèi)藝等學(xué)科課程的講課管理，提高講堂講課質(zhì)量和效益；進(jìn)一步圓滿綜合學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)察談?wù)撓到y(tǒng)。仔細(xì)落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，踴躍組織張開大課間活動。增強專長生指導(dǎo)和培育，保證我校學(xué)生在各級各樣比賽活動中獲得優(yōu)異成績。、建立和健全學(xué)校安全、堅固工作責(zé)任制和責(zé)任追查制，按期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，實時整頓。全面提高安全工作管理水平易應(yīng)急能力，特別要把防水、防疾病、交通安全放在突出地點。要把安全教育歸入學(xué)校訂常的教育講課內(nèi)容之中，全面培育學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、保障舉措、建立以校長為第一責(zé)任人，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)組。全面負(fù)責(zé)實行規(guī)劃目標(biāo)。、增強團(tuán)隊合作意識，各部門要環(huán)繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定部門發(fā)展目標(biāo)計劃，并逐漸實行。、建立發(fā)展性督導(dǎo)談?wù)撝贫?，每學(xué)期經(jīng)行一次自查自評，不停調(diào)整圓滿工作思路和工作方法。對目標(biāo)達(dá)成責(zé)任人實行賞罰。4、利用校園廣播、新聞媒體、家長會等形式向教員工、家長、社會增強宣傳，提高對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和實行發(fā)展規(guī)劃的認(rèn)識，調(diào)換校內(nèi)全體師生的踴躍性，整合校內(nèi)外教育資源，推進(jìn)學(xué)校規(guī)劃的實行。小學(xué)三年規(guī)劃年度任務(wù)分解表2015年9月～2016年7月年度實行計劃表要點項目年度目標(biāo)責(zé)任成功標(biāo)記處室文化建設(shè)德育工作師資建設(shè)講課工作

⒈確定學(xué)校校訓(xùn)與文化主張，不停豐實其內(nèi)涵，明確詳細(xì)內(nèi)容。確定學(xué)校2.環(huán)繞學(xué)校文化主文化主張，張，設(shè)計系列文化標(biāo)形成整體識。建設(shè)方案，3.啟動“書香校園”建立健全建設(shè)工程，踴躍爭創(chuàng)各樣規(guī)章文明校園。制度。4.建立教師考勤制度、教師辦公制度、教師值日帶班制度等。分年級確定教育目標(biāo)。制定學(xué)生“入學(xué)指南”，健全班主任工作環(huán)繞“育人制度，明確班主任工為本、德育作職責(zé)。為先”目3.建立家長學(xué)校、家標(biāo)，形成學(xué)校委員會。生發(fā)展整4.圓滿星級班級評選體規(guī)劃。制度，規(guī)范評選過程。5.依照“八禮四儀”“社會主義價值觀”張開系列主題教育活動。制定學(xué)校1.制定教師談?wù)摌?biāo)準(zhǔn)及觀察方法。教師隊伍2.每位教師有個人發(fā)建設(shè)方案，展規(guī)劃。初步形成3.建立各樣教師專業(yè)教師團(tuán)隊。發(fā)展的研修團(tuán)隊。優(yōu)化講課1.落實課程計劃，建手段，建立立規(guī)范的講課管理制學(xué)校起跑度，形成科學(xué)講課管

校長室少先隊校長室教科室教務(wù)處教育科研特色提高規(guī)范管理安全工作

線課程，形理細(xì)則。成規(guī)范的2.初步形成講課比武講課管理系統(tǒng)。模式。3.寬泛運用多媒體手段張開講課商討活動，努力實現(xiàn)講課信息化。健全教科1.健全教科研的管理研網(wǎng)絡(luò)，形制度。成規(guī)范的2.努力達(dá)成一個課教科研制題。度；踴躍申3.獲優(yōu)異市級、區(qū)級報課題；教論文。師的論文4.張開“走出去，請宣布。進(jìn)來”講課研究活動建構(gòu)學(xué)校1.形成特色項目活動特色項目實行方案。發(fā)展思路，2.學(xué)校特色人材數(shù)據(jù)特色項目庫建設(shè)框架形成。常態(tài)化、活3.特色項目校本教材動化形成稿本。聯(lián)合教育1.達(dá)成2015-2018年局相關(guān)文學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。件精神完2.制定《茈湖口鎮(zhèn)完善各項人全小學(xué)教師績效薪資事管理、流核查方案》。動、激勵制3.制定《茈湖口鎮(zhèn)完度，安妥推全小學(xué)教師工作手進(jìn)各項工冊》。作。增強安全第一、法制治校的意識；建立健1.全面落實學(xué)校安全全安全管理、法制建工作“一崗雙責(zé)”責(zé)設(shè)長效機任制。制；做實2.圓滿學(xué)校安全管理安全教育、制度。法制宣傳、安全檢查、隱患除去等工作。

教科處教務(wù)處校長室各處室辦公室2016年9月～2017年7月年度實行計劃表要點項目年度目標(biāo)責(zé)任成功標(biāo)記處室文化建設(shè)德育工作師資建設(shè)

2.舉辦教育講課品牌活動，提高學(xué)校出名弘揚文化度。3.增強學(xué)校人文景觀主張，打的建設(shè)，建設(shè)擁有文造擁有特化底蘊的育人環(huán)境。校長色的育人4.張開“綠色教室”、室環(huán)境，喚“文明辦公室”等評醒師生文選活動?；杂X。5.按期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，展現(xiàn)師生風(fēng)范，彰顯個性專長。1.建立學(xué)生自主管理系統(tǒng)。2.實行班主任培育工開發(fā)德育程，增強對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，形成學(xué)少先課程，完校班主任帶頭人選拔善德育評系統(tǒng)。隊價系統(tǒng)。3.制定多元化的談?wù)摌?biāo)準(zhǔn)和談?wù)摲绞?，開展“美德少年”、“才藝之星”等系列評選活動。多角度、全方向地進(jìn)一步推核查教師，評選優(yōu)異教師。進(jìn)教師團(tuán)2.各研修團(tuán)隊踴躍開隊建設(shè)，校長展活動，初顯奏效。努力形成室3.建立骨干教師數(shù)據(jù)一支家教科長、社會庫，形成教師發(fā)展梯室隊，有針對性地進(jìn)行滿意的教要點培育，踴躍參加師隊伍。各級拔尖人材的評選。講課工作教育科研特色提高規(guī)范管理

1.試一試講堂講課改革圓滿講課研究并建構(gòu)“先學(xué)后管理制導(dǎo)、自主互幫、小組度，實行合作”的講堂講課模精良化教式。學(xué)管理，2.增強過程管理，改減負(fù)增革作業(yè)模式，推進(jìn)教效，推進(jìn)學(xué)改革。講堂講課3.實現(xiàn)信息技術(shù)與課改革。堂講課的有效整合，初見奏效，獲得學(xué)生與家長的認(rèn)同。圓滿教科研制度；為教師專1.省市級論文宣布達(dá)業(yè)發(fā)展搭20篇以上。建平臺，2.有1—2名教師在賽教師在課課中獲一等獎。堂講課、3.對于學(xué)校文化的省論文獲級主課題成功立項。獎、課題4.加大“走出去，請研究等方進(jìn)來”講課研究活動面獲得較大打破。建成學(xué)校主要特色項目校本課程，建立俱樂部。與學(xué)校學(xué)科講課、學(xué)校特色教育科研進(jìn)行聯(lián)合，課程化、學(xué)校特談?wù)撜撓到y(tǒng)基多元化本達(dá)成。建成學(xué)校主要特色項目活動陣地，成功舉辦組織學(xué)校特色報告活動。充散弘揚1.形成良性發(fā)展的內(nèi)民主，在部自治狀態(tài)。自警中不2.行風(fēng)談?wù)撟嘈Ш谩嗵岣吖?.連續(xù)達(dá)成各項創(chuàng)立理水平；工作。主動融入4.實實行政領(lǐng)導(dǎo)競爭社會，接上崗。受社會監(jiān)

教務(wù)處教科處教務(wù)處校長室各處室督，增強教育為社會服務(wù)的能力與水平。做實安全教育、法制宣傳、安全安全檢創(chuàng)立資陽區(qū)“安全文辦公查、隱患工作除去等工明校園”室作；踴躍創(chuàng)立區(qū)級“安全文明校園”。2017年9月～2018年7月年度實行計劃表要點項目年度目標(biāo)成功標(biāo)記責(zé)任處室1.基本形成教育校增強履行，本管理系統(tǒng)，形成學(xué)深入推進(jìn)校文化建設(shè)系統(tǒng)。文化建文化建設(shè)2.文化眾望所歸，形校長設(shè)工程，塑造成優(yōu)異的談?wù)摷?xì)則。室?guī)熒鷯湫?.提煉學(xué)校精神文形象?；媲杏涗泴W(xué)校發(fā)展軌跡。1.總結(jié)經(jīng)驗，形成校創(chuàng)新“育人本德育事例集。2.推進(jìn)“特色班級”為本、德育創(chuàng)立工作，分年級進(jìn)德育工為先”德育少先行特色班級展現(xiàn)活作模式，形成隊動。校本德育3.圓滿自主管理機特色。制，建立學(xué)生個人成長電子檔案。1.為教師搭建平臺，使教師在各級各樣比賽中獲得成績，獲得成就感。努力建成2.增強對外溝通，提校長一支擁有升教師專業(yè)修養(yǎng)。3.師資建創(chuàng)新能力，向社會宣傳學(xué)校名室設(shè)科研能力教師。教科的教師團(tuán)4.形成一支有必然室隊。影響力的校級、市級和省級的優(yōu)異教師梯隊，努力培育二至三位在地區(qū)內(nèi)較有影響的教師。⒈深入講堂講課改創(chuàng)新講課革，匯編“先學(xué)后導(dǎo)、自主互幫、小組合管理模式，作”講課課例集。深入講堂講課工增強校本課程的開講課改革，作發(fā)與實行，打造校、講課質(zhì)量市特色品牌課程。居全市中3.優(yōu)化講課談?wù)摬呱嫌嗡?。略，追求科學(xué)、多元、發(fā)展性談?wù)撓到y(tǒng)。教師在課1.課題數(shù)目再適合增添1個。堂講課、論2.省市級論文宣布教育科文獲獎、課達(dá)30篇以上。有1研題研究等—2名教師在省級賽方面獲得課中獲獎。匯編教師更大打破。優(yōu)異論文集。學(xué)校特色