2023年中央電大開放教育本科漢語言文學(xué)專業(yè)

現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)課程第二章輔導(dǎo)2學(xué)習(xí)目的1.理解教學(xué)媒體與教學(xué)資源的概念，能說出教學(xué)媒體分類的依據(jù)和分類的方式。2.理解媒體和教學(xué)媒體的特性與功能。能說明教學(xué)媒體和教學(xué)資源在教學(xué)中的作3.知道教學(xué)軟件的概念，能說明教學(xué)軟件的選題原則和編制規(guī)定。4.知道視覺媒體的概念、特點(diǎn)和實(shí)例；掌握幻燈機(jī)和投影儀的基本操作方法，能說出它們的教學(xué)應(yīng)用。5.知道聽覺媒體的概念、特點(diǎn)和實(shí)例，能說出它們的教學(xué)應(yīng)用；能說出錄音機(jī)在教學(xué)中使用的幾種方法以及錄音的方式和原理。6.知道電視與錄像的教學(xué)特點(diǎn)、設(shè)備原理、軟件類型和編制規(guī)定。7.知道教學(xué)模擬的概念和教學(xué)應(yīng)用的類型。8.知道計算機(jī)輔助教學(xué)的基本內(nèi)容和模式，能說出計算機(jī)輔助教學(xué)的兩種模式。9.知道多媒體系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用方式，能說出語言實(shí)驗(yàn)室的種類、功能和特點(diǎn)。10.知道多媒體軟件包(多媒體教學(xué)包和多媒體學(xué)習(xí)包)的概念和教學(xué)應(yīng)用。11.理解計算機(jī)多媒體的特點(diǎn)與教學(xué)應(yīng)用。12.知道現(xiàn)代信息傳播系統(tǒng)的組成和教學(xué)應(yīng)用。13.知道電視傳播系統(tǒng)的組成，能簡要說明衛(wèi)星電視系統(tǒng)的組成內(nèi)容。14.理解信息高速公路及其對教育的影響。15.理解教師作為媒體的特性和作用。基礎(chǔ)知識(續(xù)上次輔導(dǎo))(2)學(xué)生可以按照自己的需要自定期間、自定步調(diào)進(jìn)行學(xué)習(xí)；第五節(jié)教學(xué)模擬(3)教學(xué)模擬可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，發(fā)展學(xué)生的積極探索精神和發(fā)明(4)教學(xué)模擬有助于培養(yǎng)學(xué)生對各種事物應(yīng)有的對的情感和態(tài)度，在扮演第六節(jié)計算機(jī)輔助教學(xué)及軟件編制可針對學(xué)生回答的問題做出適當(dāng)反饋；(2)以加深對規(guī)律的理解，拓寬思緒為目的的輔導(dǎo)式，可根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知限度提供有針對性的輔導(dǎo)；(3)適合于低年級學(xué)生特點(diǎn)，集科學(xué)性、趣味性、教育性于一體的愛好式第七節(jié)多媒體系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用2.語言實(shí)驗(yàn)室掃描儀、照相機(jī)、攝像機(jī)、放像機(jī)等。(2)信息管理部分(涉及對采集的信息加新學(xué)習(xí)?或是向?qū)W生提供補(bǔ)充信息材料等。此外，計算作為學(xué)習(xí)者，可以創(chuàng)設(shè)一種計算機(jī)模擬學(xué)習(xí)者的學(xué)作為學(xué)習(xí)環(huán)境或?qū)W習(xí)工具，多媒體計算機(jī)可以模第八節(jié)現(xiàn)代信息傳播系統(tǒng)的教學(xué)應(yīng)用信號進(jìn)行技術(shù)解決并轉(zhuǎn)發(fā)回地球。理論上，三顆相距120°的不同頂點(diǎn)的同步6.INTERNET網(wǎng)以及INTERNET網(wǎng)提供的服務(wù)項目INTERNET網(wǎng)又稱“國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”,它是當(dāng)今世界上規(guī)模最大、流行最I(lǐng)NTERNET網(wǎng)提供的服務(wù)項目重要有：(1)電子郵件(E—mail);(2)電子公告牌(BBS);(3)文獻(xiàn)傳輸工具(FTP);(4)漫游網(wǎng)絡(luò)(Gopher);(5)萬維網(wǎng)(wWWWorldWideWeb);(6)遠(yuǎn)程登錄(Telnet)等。(2)對教育模式的影響：信息高速公路的發(fā)展