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《黑白裝飾畫(huà)》授課方案童俠授課課題學(xué)科
《黑白裝飾畫(huà)》美術(shù)年級(jí)八年級(jí)時(shí)長(zhǎng)1課時(shí)1、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“造型?表現(xiàn)”運(yùn)用多種媒材和手段,表達(dá)感情和思想,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,漸漸形成基本造型能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)依照美術(shù)學(xué)科核心涵養(yǎng)理論:圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解關(guān)注學(xué)生綜合涵養(yǎng)的提升。2、教材剖析:本課是人民美術(shù)初版社義務(wù)教育教科書(shū)八年級(jí)下冊(cè)第一課,《黑白裝飾畫(huà)》。這節(jié)課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域,本節(jié)課重視美術(shù)表現(xiàn),要修業(yè)生學(xué)會(huì)運(yùn)用黑白裝飾手段來(lái)塑造形體。在小學(xué)學(xué)過(guò)授課背景剖析《水墨游戲》課程,在中學(xué)我們從前學(xué)過(guò)《線條的表現(xiàn)力》、《形體的的世界》、《明暗與立體》、《源于自然的美麗紋樣》、《漢字的裝飾設(shè)計(jì)》等課程為這節(jié)課確定了必然的美術(shù)基礎(chǔ)。3、學(xué)情剖析:經(jīng)過(guò)先期調(diào)研,本班80%同學(xué)十分喜歡美術(shù)課。前期我講過(guò)《線條的表現(xiàn)力》、《形體的的世界》、《明暗與立體》、《漢字的裝飾設(shè)計(jì)》等課程,并安排,組織過(guò)學(xué)生在校園寫(xiě)生,學(xué)生對(duì)形體的概括擁有必然的基礎(chǔ)和體驗(yàn),學(xué)生具備了必然的造型和裝飾能力。本源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參照授課目的授課重難點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫(huà)的定義,認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫(huà)的藝術(shù)特色,學(xué)會(huì)黑白裝飾畫(huà)創(chuàng)作方法,完成一幅黑白裝飾畫(huà)。2、從生活中感覺(jué)黑白、認(rèn)識(shí)黑白、概括黑白、表現(xiàn)黑白,學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中能概括提煉形象,并能運(yùn)用較好的黑白灰關(guān)系進(jìn)行裝飾,表現(xiàn)出自己獨(dú)到的創(chuàng)意作品。3、感覺(jué)黑白裝飾畫(huà)裝飾美感,積極參加黑白裝飾畫(huà)創(chuàng)作,領(lǐng)悟黑白裝飾畫(huà)創(chuàng)作樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)意實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)涵養(yǎng)。授課重點(diǎn):學(xué)習(xí)黑白裝飾畫(huà)的創(chuàng)作方法。授課難點(diǎn):學(xué)會(huì)黑白裝飾畫(huà)的概括方法,創(chuàng)作出有較好黑白關(guān)系的裝飾畫(huà)。時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)妄圖分配1、課件、范畫(huà)、圖片資料(人物、靜物、課前的資料授課活動(dòng)設(shè)計(jì)風(fēng)景、花卉、建筑、其他)繪畫(huà)用具。準(zhǔn)備是張開(kāi)學(xué)2、授課方案一生實(shí)踐活動(dòng)的必要條件。為學(xué)3、授課方案二生創(chuàng)作作品提供參照。本源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參照一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):太極是中國(guó)古代的哲學(xué)術(shù)語(yǔ),意為派生萬(wàn)物的本源。太極圖形展現(xiàn)了一種互相轉(zhuǎn)變,相對(duì)統(tǒng)一的形式美。二、講解新知:活動(dòng)環(huán)節(jié)一:感覺(jué)黑白感覺(jué)與欣賞黑白裝飾畫(huà):提問(wèn):上面這幾幅黑白作品中都有哪些共同的特色?他們給你帶來(lái)什么樣的感覺(jué)?活動(dòng)環(huán)節(jié)二:認(rèn)識(shí)黑白(1)什么叫黑白裝飾畫(huà)
激發(fā)學(xué)生對(duì)本2分課學(xué)習(xí)的興趣鐘讓同學(xué)們對(duì)黑2分白有一個(gè)大概鐘的認(rèn)識(shí),從中發(fā)現(xiàn)黑白的美。讓學(xué)生領(lǐng)悟到黑白簡(jiǎn)潔的風(fēng)格,以及認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫(huà)的豐富語(yǔ)言讓學(xué)生清楚的了3解什么是黑白裝分飾畫(huà)。鐘知道黑白裝飾畫(huà)的特色。本源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參照欣賞教材作品《船》黑白裝飾畫(huà):是用黑白來(lái)塑造形體,用黑白色的點(diǎn)、線、面及形體巧妙組合成畫(huà)面,具有強(qiáng)烈的裝飾感,是一種高度概括的藝術(shù)(2)黑白裝飾畫(huà)的特色強(qiáng)弱比較、互相襯托、點(diǎn)線面裝飾:黑白裝飾畫(huà)以黑白灰為表現(xiàn)形式,擁有必然的裝飾奏效。它一般以點(diǎn)、線、面為基本的裝飾語(yǔ)言,而且這三者之間可以巧妙組合。活動(dòng)環(huán)節(jié)三:表現(xiàn)黑白(一)、黑白裝飾畫(huà)的創(chuàng)作方法從自然界中發(fā)現(xiàn)黑白比較奏效和美的素材,如熱帶魚(yú)、大熊貓、斑馬等,在其中增加紋飾,形成黑白灰關(guān)系。光照射在人物、植物、建筑物上,產(chǎn)生
講解黑白裝飾畫(huà)的第一種方法,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其中的深淺變化,依照固有色概括深淺黑白。
4分鐘5分鐘20亮與暗的變化,可以將其概括成白與黑。依照明暗、光影3.借鑒民間常有的裝飾手法——夸張、變概括黑白。
分鐘化、增加紋飾,形成較為理想的黑白灰關(guān)系。(二)、黑白裝飾畫(huà)的創(chuàng)作步驟第一、選擇素材參照素材。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)民間的裝飾手法,學(xué)會(huì)靈便運(yùn)用黑白灰元素,創(chuàng)
3分鐘本源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參照第二、用筆勾出主要形象,安排好畫(huà)面構(gòu)圖。第三、將畫(huà)面概括出大的黑白灰系。用黑色涂成黑色塊,勾黑線。第四、增加細(xì)節(jié),如用線描成灰,運(yùn)用點(diǎn)線面進(jìn)行裝飾,調(diào)整整個(gè)畫(huà)面的黑白灰關(guān)系。教師示范:(三)、認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫(huà)中黑、白、灰的布局講解灰色的練習(xí),請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)灰的運(yùn)用。(四)、課堂實(shí)踐選擇你喜歡的題材和表現(xiàn)方法,創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫(huà)。1、造型簡(jiǎn)潔、夸張、變形;2、黑白灰運(yùn)用適合豐富;3、畫(huà)面有節(jié)奏、韻律,能達(dá)到必然的黑白裝飾美感。活動(dòng)環(huán)節(jié)四:展現(xiàn)交流將好的課堂作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的展現(xiàn),讓學(xué)生自
作畫(huà)面。讓學(xué)生清楚了解黑白裝飾畫(huà)的創(chuàng)作步驟。第一步:概括、概括形體。第二步:黑白灰布局。第三步:增加灰色,讓畫(huà)面更具層次感。拓展對(duì)灰色的認(rèn)識(shí)。以小組為單位,采用多種形式,運(yùn)用不同樣樣手法,完成一張有意思的黑白裝飾畫(huà),一是裝飾畫(huà)、而是剪貼法、三是刮畫(huà)法、四是明信片等形式。鍛煉學(xué)生語(yǔ)言己說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)和不足,部署下節(jié)課的內(nèi)容,選表達(dá)能力,促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),擇自己喜歡的題材,課后完成一張創(chuàng)作草增強(qiáng)學(xué)生合作本源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參照稿。意識(shí),提升學(xué)生美術(shù)涵養(yǎng)。板書(shū)設(shè)計(jì)黑白裝飾畫(huà)創(chuàng)作方法:深淺明暗民間裝飾
黑白
Tu圖圖二授課特色與反思
授課特色:1、題材湊近學(xué)生生活,選擇他們熟悉的校園。2、在課堂上運(yùn)用演示的方法讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)創(chuàng)作方法和步驟,運(yùn)用研究法拓展學(xué)生多種思想,表現(xiàn)作品,多樣形式表現(xiàn)作品。授課反思:如何讓基礎(chǔ)好的同學(xué)更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)作出更有水平的作品。對(duì)基礎(chǔ)單薄的學(xué)生因材施教幫助他們找到適合自己的
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