七年級數(shù)學下冊第五章相交線與平行線測試題

七年級的數(shù)學下冊的第五章訂交線與平行線測試題七年級的數(shù)學下冊的第五章訂交線與平行線測試題七年級的數(shù)學下冊的第五章訂交線與平行線測試題__________________________名姓號考級班校學

七年級數(shù)學下冊第五章訂交線與平行線測試題(人教版)同學們的姓名班級座號出卷人：網(wǎng)絡管理員1m一、選擇題（每題3分，共27分）2n１．如圖，∠１＝６２°，若m∥n，則∠２的度數(shù)為（）第1題（Ａ）１１８°（Ｂ）２８°（Ｃ）６２°（Ｄ）３８°２、如圖，若m∥n，∠1=105o，則∠2=（）m第2題4線A、55oB、60o132nC、65oD、75o３．如圖，直線m、n訂交，則∠１與∠２的地址關系為（）（Ａ）鄰補角（Ｂ）內(nèi)錯角（Ｃ）同旁內(nèi)角（Ｄ）對頂角ADE訂４．如圖，已知∠Ｃ＝７０°，當∠ＡＥＤ等于（）時，ＤＥ∥ＢＣBC（Ａ）２０°（Ｂ）７０°第5題（Ｃ）１１０°（Ｄ）１８０°５．如圖，能判斷直線AB∥CD的條件是（）A、∠1=∠2B、∠3=∠4C、∠1+∠3=180oD、∠3+∠4=180o裝第6題第7題）６．如圖，已知ＡＢ⊥ＣＤ垂足為Ｏ，ＥＦ經(jīng)過點Ｏ．若是∠１＝３０°，則∠２等于（（Ａ）３０°（Ｂ）４５°CE（Ｃ）６０°（Ｄ）９０°17、以以下列圖，以下推理及所注原由錯誤的選項是（A2OB）A．因為∠1=∠3，所以AB∥CD（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）FDB．因為AB∥CD，所以∠1=∠3（兩直線平行，內(nèi)錯角相等）C．因為AD∥BC，所以∠2=∠4（兩直線平行，內(nèi)錯角相等）D．因為∠2=∠4，所以AD∥BC（兩直線平行，內(nèi)錯角相等）

8、如圖，下面推理中，正確的選項是??（）(A)∵∠A+∠D=180°,∴AD∥BC(B)∵∠C+∠D=180°,∴AB∥CD(C)∵∠A+∠D=180°,∴AB∥CD(D)∵∠A+∠C=180°,∴AB∥CD9．如右圖所示，點E在AC的延長線上，以下條件中能判斷AB//CD（）．．．A.34B.12C.DDCED.DACD180二、填空題（每題3分，共30分）1、如圖1，把一個長方形紙片沿EF折疊后，點D，C分別落在D′，C′的地址．若∠EFB＝65°，則∠AED′的度數(shù)為。2、如圖2，直線AB、CD訂交于點E，DF∥AB．若AEC，則D等于。100°3、如圖3，將三角尺的直角極點放在直尺的一邊上，130°，，則3的度數(shù)等于。250°AEDC1D′AEB32BC′FCDF圖1圖24、如圖4，已知AB∥CD,若∠A=20°，∠E=35°，則∠C等于。.圖35、如圖5，l1//l2，∠1=120°，∠2=100°，則∠3=。6、如圖6，已知∥，∠=26°，∠=37°，則∠的度數(shù)是。ACEDCCBEBED3l121l2圖4圖5第8題圖67、如圖7，AB∥CD，∠ABE＝66°，∠D＝54°，則∠E的度數(shù)為_______________．8、如圖8，ABAB∥CD，150°，2110°，3猜想BC與AB有怎樣的地址關系，AEBAB第9題13300P2CDCFD并說明其原由、已知:以以下列圖,CD∥EF,∠1=∠2,.試猜想∠3與∠ACB有怎樣的大小關系，并說明其原由已知(如圖)AE⊥BC于E,∠1=∠2,試說明DC⊥BC的原由?如圖,已知∠1+∠2+180°,∠DEF=∠A,試判斷∠ACB與∠DEB的大小關系,?并對結(jié)論進行說明.

如圖,∠1=∠2,∠D=∠A,那么∠B=∠C嗎?為什么?以以下列圖,A,O,B在一條直線上,OE均分∠COB