湘教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法律第一單元走進(jìn)中學(xué)第二節(jié)亮出自己第一課時(shí)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我()課件

第二節(jié)

亮出你自己學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生積極探索自己的內(nèi)心世界。

2、能力目標(biāo)：使他們能正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，形成正確的、全面的自我意識(shí)。3、知識(shí)目標(biāo)：主動(dòng)進(jìn)行自我完善，并勇于展示自我。閱讀掌握（一）1、初中階段是自我意識(shí)發(fā)展的重要時(shí)期，個(gè)人的(

)開(kāi)始大大增強(qiáng)。學(xué)會(huì)正確(

)和(

)自己，既不過(guò)高也不過(guò)低地評(píng)價(jià)自己，樹(shù)立良好的(

)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要。2、自我評(píng)價(jià)是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自我的重要方式，我們可以回顧以前的經(jīng)歷，總結(jié)(

)來(lái)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn)。我們還可以通過(guò)同齡伙伴在(

)、(

)、(

)的(

)(

)等方面進(jìn)行比較，找出自己的特點(diǎn)，確定自己在同齡群體中的位置，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己。3、進(jìn)入初中后，人的自我評(píng)價(jià)有了相對(duì)的(

)，對(duì)父母和老師評(píng)價(jià)的依賴(lài)性逐步減弱，但由于(

)能力不足，或者對(duì)自己的(

)不當(dāng)?shù)仍颍袝r(shí)我們總是不能(

)地作出評(píng)價(jià)，從而陷入自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。自我意識(shí)認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自我認(rèn)識(shí)成功與失敗的教訓(xùn)個(gè)性能力與人交往態(tài)度情感表達(dá)方式獨(dú)立性自我認(rèn)識(shí)期望值客觀公正寓言故事森林中要舉辦“大”比賽，老虎走上擂臺(tái)，動(dòng)物們高呼“大”。大象登臺(tái)表演，動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí)，臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎?”“不大！”傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了?？蓱z的青蛙至死也不知道它到底有多大。想一想:青蛙可憐嗎?青蛙的可憐在于它沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己,也就是說(shuō)它沒(méi)有自知自明

一、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我孔雀和朱娜孔雀向天后訴苦，說(shuō)夜鶯以她的歌取悅每個(gè)人的耳朵，而她的聲音非常難聽(tīng)，別人都笑話(huà)她。朱娜安慰她，說(shuō)她有美麗的羽毛是別的鳥(niǎo)兒所不能比的，但孔雀還是很傷心，最后在悲觀絕望中死去。說(shuō)說(shuō)孔雀為什么死去？

因?yàn)橹豢吹阶约旱娜秉c(diǎn)。

橄欖樹(shù)和無(wú)花果橄欖樹(shù)笑無(wú)花果隨著季節(jié)的變化而換葉。一陣大雪下來(lái)，無(wú)花果因?yàn)槁浔M了葉子，雪就無(wú)法落在它身上。而橄欖樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)都是葉，雪就落到它的枝椏上，壓斷了它的枝椏，奪去了它的美麗和生命。

說(shuō)說(shuō)橄欖樹(shù)為什么失去了它的美麗和生命?

因?yàn)樗豢吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)。

啟示：我們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)也要看到自已的缺點(diǎn)。我怎么還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)噢？你敢說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)嗎？反思、調(diào)整自我，促進(jìn)自身健康發(fā)展揚(yáng)長(zhǎng)避短、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自我說(shuō)說(shuō)你的“成功史”？你敢談?wù)勀闶〉氖聠?？難道就是我的缺點(diǎn)嗎？這是不是就是我的優(yōu)點(diǎn)哦？“七嘴八舌！”我有“主見(jiàn)”啦！——自我評(píng)價(jià)的相對(duì)獨(dú)立性認(rèn)識(shí)水平年齡誤區(qū)自負(fù)自卑自卑是一種性格缺陷，它使人們對(duì)自己能力和品質(zhì)的懷疑，并且對(duì)自己作出一種過(guò)低的自我評(píng)價(jià)。自負(fù)是自傲的一種表現(xiàn)，而自傲則比自負(fù)更進(jìn)一步，達(dá)到了驕傲自滿(mǎn)、盛氣凌人的地步。自負(fù)往往表現(xiàn)為剛愎自用，自傲往往表現(xiàn)為恃才傲物。在中國(guó)歷史上，關(guān)云長(zhǎng)、項(xiàng)羽是自負(fù)的代表，而李白則是自傲的代表。

他人評(píng)價(jià)父母老師同學(xué)朋友我們來(lái)做游戲噢！正確、合理對(duì)待了解周?chē)娜藢?duì)自己的看法：爸爸說(shuō)我是一個(gè)

的人；媽媽說(shuō)我是一個(gè)

的人；老師說(shuō)我是一個(gè)

的人；同學(xué)說(shuō)我是一個(gè)

的人；我認(rèn)為自己是一個(gè)

的人