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文檔簡介
2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖,用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起,不計摩擦和繩重,機械效率最高的是A. B.C. D.2.用如圖所示的滑輪組提升貨物,每個滑輪重為20N,作用在繩子自由端的拉力是60N,繩重及摩擦不計。則貨物重應是A.80N B.90N C.100N D.120N3.下列實例中,目的是為了增大壓強的是()A.刀刃做得很薄 B.書包帶做得較寬C.坦克裝有寬大的履帶 D.大型平板拖車裝有很多輪子4.在如圖所示的四位科學家中,最先精確測出大氣壓強值的物理學家是A.托里拆利 B.牛頓C.瓦特 D.帕斯卡5.如圖所示,一個裝滿水的飲料瓶,正放在水平桌面上時,瓶底對桌面的壓力為,壓強為,倒放在水平桌面上時,瓶蓋對桌面的壓力為,壓強為,則A.,B.,C.,D.,6.下列實例中,人對物體做功的是A.舉重運動員將杠鈴舉起B(yǎng).學生背著書包在水平路面上勻速行走C.足球被踢出后,在草地上滾動一段距離D.人推地面上的車,車未動7.如圖所示,甲、乙兩杯液體靜止放在水平桌面上。把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中懸浮,此時兩液面相平。下列說法正確的是A.在甲杯液體中加入食鹽溶化后,雞蛋會下沉一些B.兩杯液體的密度相等C.兩杯液體對容器底部的壓強相等D.雞蛋在甲、乙兩杯液體中受到的浮力相等8.如圖所示,一塊海綿豎放在水平臺面上。用力水平向右推它的下部,海綿沿臺面滑行;用同樣大小的力水平向右推它的上部,海綿向右翻倒,這說明力的作用效果()A.與力的大小有關B.與力的方向有關C.與力的作用點有關D.與受力面積有關9.下列估測合理的是()A.普通學生課桌的高約為80cm B.中學生跑100m的時間一般約為8sC.普通人正常行走的速度約為5m/s D.一名普通中學生的質量約為500N10.下列做法是為了防止慣性帶來危害的是A.騎電動車過程中要經??春笠曠RB.中考體育項目中跳繩不要跳得太高C.駕駛員駕車行駛時,發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,要提前剎車D.跳遠時要取得好成績一定要助跑11.小陽同學發(fā)現(xiàn),將兩本科學書每隔兩頁相互交叉疊在一起,竟然很難將它們沿水平方向拉開.下列現(xiàn)象中,與上述實臉原理一致的是A.甲圖:快速抽出紙條,杯子仍然靜止 B.乙圖:拋出的球落回地面C.丙圖:手握瓶子,瓶子不落下 D.丁圖:壓路機壓實路面12.關于冬奧會的部分比賽項目,下列分析正確的是()A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時受力平衡B.短道速滑運動員勻速過彎道時運動狀態(tài)不變C.滑雪運動員沖過終點后不能立即停下來是因為受到慣性的作用D.冰球運動員向后蹬冰面他就會向前運動說明物體間力的作用是相互的二、填空題13.甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的圖像分別如圖甲、乙所示(空氣阻力忽略不計)。由圖可知,甲車的動能_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙車的動能,甲車的功率_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙車的功率;經過相同的時間,甲、乙兩車牽引力做的功之比為_____。14.如圖,將一個重6N的金屬塊浸沒在水中,該彈簧測力計的量程為________,此時測力計的示數(shù)為_______N,金屬塊在水中所受的浮力是_______N。15.如圖所示,小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上,隨著扶梯一起上行,在上行過程中:小紅的運動狀態(tài)_________________(填“改變”或“不變”);小紅的機械能______________________(選填"增大”、“不變”或"減小”);小紅對書包______________(選填“做了功”或“沒做功”)。16.如圖所示,為了解決疫區(qū)的配送問題,順豐速運采用了無人機快遞服務。無人機在帶著包裹勻速升空過程中,不計空氣阻力,包裹的動能______,機械能______(選填“變大”,“變小”或“不變”)。三、實驗題17.(8分)在“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們做了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗,質量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑,與水平面上靜止在C點的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。回答下列問題:(1)實驗中所探究的“物體動能”是指___________________的動能(選填“小球”或“紙盒”);(2)此實驗中物體動能的大小用_________表示;(3)由甲、丙兩圖可知物體動能的大小與其_____________有關。18.(8分)如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.(1)實驗時,彈簧測力計拉著物體沿水平方向做__________運動:(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是__________;(3)由圖乙、丙可知,若將銅塊和木塊對調位置后疊放在一起,可以用來探究滑動摩擦力大小與_____的關系.19.(8分)在探究“彈簧的彈性勢能跟哪些因素有關”的實驗中,如圖所示,用一物塊壓縮左端固定的彈簧,然后快速釋放物塊,觀察物塊在水平面上滑行的距離s;改變彈簧的壓縮量L,重復幾次實驗,實驗數(shù)據記錄如下表。實驗次數(shù)彈簧的壓縮量L物塊滑行的距離s1較小較短2較大較遠3最大最遠(1)實驗中,通過觀察______來比較彈簧的彈性勢能大小,該方法叫做______法;(2)分析比較表中的實驗記錄,可得出結論:______。四、作圖題20.(8分)如圖所示,在倒置的漏斗里放一個乒乓球,從漏斗口向下用力吹氣,乒乓球將懸浮在漏斗里.請你畫出此時乒乓球受力的示意圖.21.(8分)如圖所示,小球從A點沿光滑軌道下滑,依次經過B點、C點和D點,請畫出小球在C點受力的示意圖.(不計空氣阻力)五、計算題22.(10分)一木塊的重力為5N,它的質量為多少?23.(12分)如圖所示,工人用240N的拉力拉繩使水中的小船勻速靠岸,用10min將繩子自由端拉移60m,已知小船總重1.8×104N,小船行進中受到的阻力是它所受重力的0.01倍。求:(1)工人拉繩時做功的功率;(2)此裝置的機械效率。
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題1、C【答案解析】
由機械效率公式:可知,則提升同樣的重物,升高相同的高度時,有用功一定,額外功越小,效率越高。定滑輪、動滑輪、滑輪組分別提升同樣的重物,在提升高度相同時,有用功相同;不計繩重和摩擦,對動滑輪、滑輪組來說,所做額外功就是提升動滑輪做的功;而使用定滑輪時,沒有克服機械自重做額外功,即其額外功為0J,所以定滑輪的機械效率最高,故C正確,ABD錯誤。2、C【答案解析】
由圖可知,承擔動滑輪和貨物的繩子段數(shù)為n=2,根據F=G+GG=nF-G動=2×60N-20N=100N,故C符合題意。3、A【答案解析】
A.刀刃做的很薄,即在壓力一定時,減小了受力面積,增大了壓強,故A符合題意;B.書包帶寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,背起來舒服些,故B不符合題意;C.坦克裝有履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故C不符合題意;D.大型的平板車裝有很多的輪子,即在壓力不變時,增大了受力面積減小了壓強,故D不符合題意。故選A。4、A【答案解析】
A.意大利科學家托里拆利精確測出大氣壓強值的物理學家,故A符合題意;B.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經典力學的物理學家牛頓命名,故B不符合題意;C.瓦特雖沒有研究功率,但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀念他,故C不符合題意;D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實驗表明液體的壓強與液體的深度有關(而與液體的多少無關),故D不符合題意.故選A.5、A【答案解析】
放在水平面桌面上的物體,對桌面的壓力等于物體的重力,所以,不管怎樣放置,飲料瓶對桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和,即Fa=Fb=G總;由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積,由知道,倒放時,對桌面的壓強大,即pa<pb.6、A【答案解析】
A.將杠鈴舉起,有力有距離,并且力和距離相互對應;故A符合題意;B.學生背著書包在水平路面上勻速前進,有力存在但力的方向上無移動的距離。不符合做功的兩個必要因素,故B不符合題意;C.人足球被踢后,由于慣性在草地上滾動一段距離,此時人沒有力作用在足球上,所以人沒有對足球做功,不符合做功的兩個必要因素,故C不符合題意;D.人推車,車未動,有力無距離。人用的力不符合做功的兩個必要因素,故D不符合題意;7、D【答案解析】
A.在甲杯液體中加入食鹽溶化后,甲杯中液體密度變大,雞蛋仍然漂浮,其所受浮力仍然等于其所受重力,由知道,排開液體的體積變小,所以雞蛋會上浮一些,故A錯誤;B.由圖知道,雞蛋在甲杯中漂浮,說明ρ甲>ρ物雞蛋在乙杯中懸浮,說明ρ乙=ρ物所以ρ甲>ρ乙故B錯誤;C.根據題意知道,兩液面相平,即h甲=h乙,又因為ρ甲>ρ乙,根據p=ρgh知道,容器底部所受液體壓強p甲>p乙故C錯誤;D.由圖知道,同一個雞蛋在甲、乙兩杯液體中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),說明受到的浮力都和自身的重力相等,即同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,故D正確。故選D。8、C【答案解析】
由題目可知,推海綿下部和上部,力的大小、方向相同,力的作用點不同,使海綿發(fā)生了不同的運動情況,說明力的作用效果與力的作用點有關。故選C。9、A【答案解析】
A.普通學生課桌的高約為80cm,故A正確,A符合題意;B.中學生跑100m的時間一般約為16s,故B不正確,B不符合題意;C.普通人正常行走的速度約為1.4m/s,故C不正確,C不符合題意;D.一名普通中學生的重力約為500N,而不是質量,故D不正確,D不符合題意。故選A。10、C【答案解析】
A.騎電動車過程中要經??春笠曠R,是利用平面鏡成像,了解身后的情況,與慣性無關,故A錯誤;B.中考體育項目中跳繩不要跳得太高,是為了減小跳繩時克服體重做功,有利于增加跳繩的次數(shù),與慣性無關,故B錯誤;C.汽車剎車時由于車具有慣性不能馬上停下來,因此為了防止慣性帶來的危害,駕駛員駕車行駛時,發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,要提前剎車,故C正確;D.跳遠運動員跳遠時助跑,即原來運動員是運動的,起跳后,由于慣性仍保持運動狀態(tài),故這樣跳的更遠,是對慣性的利用,故D錯誤。11、C【答案解析】
將兩本科學書每隔兩頁相互交叉疊在一起,竟然很難將它們沿水平方向拉開是因為書而之間存在摩擦力的緣故;而A是慣性的現(xiàn)象,B是球受重力作用而落回地面,C是由于手與瓶子之間存在摩擦力,D是壓路機對地面的壓力大,產生的壓強大,從而能夠把路面壓實,故該題選C.12、D【答案解析】
A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時做減速運動,處于非平衡狀態(tài),所以受力不平衡;故A錯誤;B.短道速滑運動員勻速過彎道時運動方向發(fā)生改變,所以運動狀態(tài)改變;故B錯誤;C.滑雪運動員沖過終點后不能立即停下來是因為運動員具有慣性,慣性不是力,不能說受到慣性的作用;故C錯誤;D.物體間力的作用是相互的,冰球運動員向后蹬冰面,冰面同時給運動員一個反作用,所以運動員就會前進;故D正確。故選D。二、填空題13、大于大于5:3【答案解析】
[1]由圖象知,甲的速度為v甲===5m/s乙的速度為v乙=3m/s;已知兩車完全相同,所以質量相同;因為甲的速度大于乙的速度,所以甲的動能大于乙的動能。[2]在勻速直線行駛過程中,受到的力是平衡力,平衡力大小相等,即牽引力等于摩擦力,又因為甲乙兩輛車相同即壓力相同,相同的接觸面,粗糙程度相同,所以摩擦力相同,即F甲=F乙=f,因為v甲>v乙。根據功率公式P=Fv知,P甲>P乙。[3]因為W=Fs,v=,所以相同時間牽引力做的功之比為===甲、乙兩車牽引力做的功之比為5:3。14、0~5N3.62.4【答案解析】
[1]由題意可知,彈簧測力計的量程為0~5N。[2]測力計分度值為0.2N,指針位于3N刻度線以下第3個小格處,故讀數(shù)為3.6N。[3]由稱重法可知,金屬塊在水中所受的浮力是F=G-T=6N-3.6N=2.4N15、不變增大做了功【答案解析】
第一空.小紅乘坐自動扶梯勻速上升的過程中,處于平衡狀態(tài),運動狀態(tài)不變;第二空.小紅勻速上升時,小紅的質量不變、速度不變,其動能不變;高度升高,所以重力勢能增加;機械能等于動能與勢能的總和,所以其機械能增大;第三空.小紅對書包有向上的作用力,書包在力的方向上移動了距離,所以小紅對書包做了功。16、不變變大【答案解析】
[1][2]包裹在勻速上升過程中,其質量不變、速度不變,所以其動能不變;同時高度變大,所以其重力勢能變大;因機械能等于動能與勢能的總和,所以其機械能變大。三、實驗題17、小球紙盒被撞后移動的距離質量【答案解析】
(1)[1]實驗的研究對象是小球,物體的動能是指小球的動能。(2)[2]小球動能越大,紙盒被撞擊后,紙盒運動的距離就越遠。所以觀察紙盒被撞后移動的距離比較小球動能的大小。(3)[3]由控制變量法可知,甲、丙兩圖中控制小球下滑的高度相同,改變小球的質量大小,發(fā)現(xiàn)小球質量越大,紙盒被撞后移動的距離就越遠,說明本實驗中質量大的小球,動能大。18、勻速直線當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,物體所受滑動摩擦力也越大接觸面粗糙程度(或材料)【答案解析】
第一空.“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,實驗時要用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動;第二空.比較甲、乙兩圖可知,接觸面相同、壓力大小不同,彈簧測力計示數(shù)不同,故結論為:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;第三空.比較乙、丙兩圖可知,壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,彈簧測力計示數(shù)不同,因此可以用來探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系.19、物塊滑行的距離轉換法在其它條件相同時,彈簧形變量越大,彈性勢能越大【答案解析】
(1)[1][2]由于彈性勢能的大小不便于用儀器直接測量,本實驗是通過比較物塊滑行的距離來判斷彈簧的彈性勢能大小,這種方法叫
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