上海市浦東區(qū)2023年高三第二次診斷性檢測生物試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物膜模型建立的過程描述,錯誤的是A.對細(xì)胞膜的研究是從結(jié)構(gòu)特點---膜的流動性開始的B.生物膜模型的建立和完善應(yīng)用了提出假說的科學(xué)方法C.小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實驗表明細(xì)胞膜具有流動性D.桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受2.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是()A.胰島B細(xì)胞中葡萄糖主要通過合成為糖原來降低血糖濃度B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程中不存在基因的選擇性表達C.胚胎干細(xì)胞發(fā)育成各種組織體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D.植物葉肉細(xì)胞和原核細(xì)胞的邊界一定是細(xì)胞膜3.5-羥色胺是一種與睡眠調(diào)控有關(guān)的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),它還與人的多種情緒狀態(tài)有關(guān)。如果神經(jīng)元釋放5-羥色胺數(shù)量不足,將會引起抑郁癥。下列敘述錯誤的是()A.5-羥色胺與突觸后膜的受體結(jié)合后,突觸后膜電位發(fā)生改變B.5-羥色胺是小分子有機物,以主動運輸?shù)姆绞结尫诺酵挥|間隙C.氯西汀可以減緩?fù)挥|間隙5-羥色胺的清除,故可用于治療抑郁癥D.麥角酸二乙酰胺特異性阻斷5-羥色胺與其受體結(jié)合,故會加重抑郁癥4.哺乳動物肝細(xì)胞的代謝活動十分旺盛,下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)功能表述錯誤的是A.細(xì)胞核:遺傳物質(zhì)儲存與基因轉(zhuǎn)錄B.線粒體:丙酮酸氧化與ATP合成C.高爾基體:分泌蛋白的合成與加工D.溶酶體:降解失去功能的細(xì)胞組分5.毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。下列敘述正確的是()A.患者耗氧水平低于正常人B.患者表現(xiàn)出甲狀腺功能減退的癥狀C.促甲狀腺激素受體分布在垂體細(xì)胞表面D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值6.下列與高中生物學(xué)實驗相關(guān)的敘述中,不正確的是()A.觀察質(zhì)壁分離時,可以用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片B.可以采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點C.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選必須通過分子檢測D.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑加熱檢測,若變藍則說明有目的DNA產(chǎn)生7.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是()A.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接B.淀粉、糖原、麥芽糖徹底水解后得到的產(chǎn)物相同C.RNA分子徹底水解后能得到四種核糖核苷酸D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接8.(10分)多酶片是一種促消化的藥品,主要成分是胰蛋白酶、胃蛋白酶。多酶片還具有分解脂質(zhì)的功效,加速膽固醇的酯化從而降低血液中的膽固醇含量。下列說法合理的是()A.多酶片應(yīng)整顆服用,防止唾液淀粉酶對多酶片水解B.胃蛋白酶在腸道中把蛋白質(zhì)水解成多肽C.膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要成分之一D.人體小腸黏膜可通過主動運輸?shù)姆绞轿找鹊鞍酌付?、非選擇題9.(10分)某XY型性別決定的植物,其花色有紫花、紅花和白花,且受兩對等位基因控制(相關(guān)基因用A/a、B/b表示,考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),A和B同時存在時為紫花,無B但有A時表現(xiàn)為紅花,無A時表現(xiàn)為白花?,F(xiàn)有兩個純合品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紫花,乙表現(xiàn)為白花,每個品系中都有雌株雄株。某人用一株甲品系的雌株與另一株乙品系的雄株進行雜交實驗,F(xiàn)1無論雌雄都是紫花,讓F1雌雄株隨機交配,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有。(不考慮其他變異)回答下列問題:(1)某同學(xué)認(rèn)為這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,其判斷依據(jù)是________________。(2)經(jīng)分析,對于A/a、B/b所在染色體的合理假設(shè)是:A/a位于_____________、B/b位于___________;根據(jù)假設(shè),該植物自然種群中關(guān)于花色的基因型有________種。(3)現(xiàn)已證明A/a位于常染色體上,請根據(jù)已有的實驗材料,進一步設(shè)計最簡單的實驗證明B/b所在染色體的假設(shè)的合理性(要求寫出雜交方案、預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論)。雜交方案:____________________________________預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:____________________________10.(14分)水楊酸(SA)是一種植物內(nèi)源激素,可緩解植物在高鹽環(huán)境受到的傷害。請回答:(1)SA不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達一種________________________。(2)研究者用不同濃度的SA浸泡小麥種子來研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對種子萌發(fā)率和幼苗莖長度的影響,初步研究結(jié)果如下圖所示。(注:NaCl溶液濃度為100mmol/L,SA的濃度單位是mmol/L)①本實驗需要設(shè)置兩個不同的對照組,對照組小麥種子的處理是:一組為________處理、另一組為________處理。②本實驗是預(yù)實驗,其作用是為進一步實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的________性和________性,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成浪費。(3)下圖表示不同處理下種子中淀粉酶活性的相對值和種子吸水能力指數(shù)。據(jù)圖推測SA增強種子耐鹽性的機制是可顯著提高________的活性,促進________水解,使溶質(zhì)微粒數(shù)________,從而使種子細(xì)胞的滲透壓升高,種子吸水能力增強。11.(14分)擁有良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為保護環(huán)境,國家提倡建立生態(tài)農(nóng)場,以達到獲得最大生物產(chǎn)量和維護生態(tài)平衡相統(tǒng)一?;卮鹣铝杏嘘P(guān)知識:(l)生態(tài)農(nóng)場中生物之間的種間關(guān)系屬于_________水平上研究的問題。(2)如果在山地建設(shè)生態(tài)農(nóng)場,需要種植林木時,種植混交林比種植單一林好,因為這樣可以提高生態(tài)系統(tǒng)的_____________(填“抵抗力穩(wěn)定性”“恢復(fù)力穩(wěn)定性”或“抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性”),原因是________。(3)生態(tài)農(nóng)場要定期除草,對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很大的好處,是因為這樣可以調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量_______,同時比使用除草劑好,因為________。(4)“?;~塘”就是一種生態(tài)農(nóng)場的雛形,有同學(xué)認(rèn)為“魚塘泥肥?!钡牡览硎囚~塘泥中含有大量的有機物,可以被桑樹直接吸收利用,你認(rèn)為這種說法對嗎?_________,請簡述理由_________。12.果蠅的紅眼和白眼受X染色體上一對等位基因控制,紅(A)對(a)為顯性。回答下列問題:(1)紅白眼基因位于X染色體上,若要設(shè)計一個雜交實驗,通過子一代果蠅的表現(xiàn)型體現(xiàn)為伴性遺傳方式,可能有的雜交組合有_____________________________(用基因型表示)。(2)某實驗室有一隨機交配多代的果蠅種群,雌雄均有多只紅眼和白眼性狀,實驗員將紅眼果蠅挑出單獨飼養(yǎng)在一個瓶中(Ⅰ號瓶),白眼果蠅挑出單獨飼養(yǎng)在另一個瓶中(Ⅱ號瓶)。①用Ⅰ號瓶中的紅眼果蠅隨機交配一代,_________(填“能”或“不能”)證明紅眼為伴X顯性遺傳,原因是______________________________________;②用Ⅱ號瓶中的白眼果蠅隨機交配一代,__________(填“能”或“不能”)證明白眼為隱性性狀,原因是_________________________________________。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】本題考查生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程,要求考生掌握生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中不同科學(xué)家的研究貢獻,學(xué)習(xí)科學(xué)家相應(yīng)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。對細(xì)胞膜的研究是從細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不一樣開始的,最后才認(rèn)識到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點---具有一定的流動性,A錯誤;生物膜模型的建立和完善應(yīng)用了提出假說的科學(xué)方法,B正確;小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實驗表明細(xì)胞膜具有流動性,且流動速度受溫度影響,C正確;桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受,D正確。2、D【答案解析】

細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞中含有本物種全套的遺傳信息。注意辨析全能性概念中的發(fā)育起點和發(fā)育終點?!绢}目詳解】A、胰島B細(xì)胞作為組織細(xì)胞,其葡萄糖主要通過氧化分解來消耗,進而降低血糖濃度的,A錯誤;B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程中有蛋白質(zhì)的合成過程,故也有基因的選擇性表達的過程,B錯誤;C、胚胎干細(xì)胞發(fā)育成各種組織體現(xiàn)了細(xì)胞分化過程,沒有顯示細(xì)胞的全能性,C錯誤;D、細(xì)胞膜是最基本的生命系統(tǒng)細(xì)胞的邊界,植物葉肉細(xì)胞和原核細(xì)胞的邊界都一定是細(xì)胞膜,D正確。故選D。3、B【答案解析】

突觸小體是突觸前神經(jīng)元的軸突末端膨大部分,可以與下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突膜接觸形成突觸結(jié)構(gòu),突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)不會進入受體細(xì)胞內(nèi),只是與突觸后膜上的受體結(jié)合?!绢}目詳解】A、5-羥色胺與突觸后膜的受體結(jié)合后,5-羥色胺作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),會引起突觸后膜鈉離子內(nèi)流,而使其膜電位發(fā)生改變,A正確;B、5-羥色胺是小分子有機物,以胞吐的方式釋放到突觸間隙,B錯誤;C、根據(jù)題干:如果神經(jīng)元釋放5-羥色胺數(shù)量不足,將會引起抑郁癥,氯西汀可以減緩?fù)挥|間隙5-羥色胺的清除,則其可緩解5-羥色胺數(shù)量不足,可用于治療抑郁癥,C正確;D、麥角酸二乙酰胺特異性阻斷5-羥色胺與其受體結(jié)合,則5-羥色胺不能發(fā)揮作用,發(fā)生類似于5-羥色胺數(shù)量不足的效應(yīng),故會加重抑郁癥,D正確。故選B。4、C【答案解析】

細(xì)胞器的功能名稱功能雙層膜細(xì)胞器線粒體有氧呼吸的主要場所葉綠體光合作用的場所單層膜細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工的場所;也是脂質(zhì)合成的車間高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝和發(fā)送;在動物細(xì)胞中,高爾基體與分泌物的形成有關(guān);在植物細(xì)胞中,高爾基體與有絲分裂中細(xì)胞壁的形成有關(guān)液泡液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境;充盈的液泡還可以使植物堅挺溶酶體溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵細(xì)胞的病毒或病菌無膜細(xì)胞器核糖體蛋白質(zhì)的合成場所中心體一般認(rèn)為中心體與細(xì)胞分裂時紡錘體的形成有關(guān)【題目詳解】A、肝細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上,而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存、DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄的場所,A正確;

B、丙酮酸氧化屬于有氧呼吸的第二階段,該過程伴隨著ATP的合成,在線粒體中進行,B正確;

C、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,高爾基體主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝,不具有合成蛋白質(zhì)的功能,C錯誤;

D、溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,即能夠降解失去功能的細(xì)胞組分,D正確。

故選C。5、D【答案解析】

毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體具有和促甲狀腺激素相類似的生理作用,可以與促甲狀腺激素競爭性地與促甲狀腺激素的受體結(jié)合,并促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,時患者的甲狀腺激素高于正常人?!绢}目詳解】A、患者耗氧水平高于正常人,A錯誤;B、患者表現(xiàn)甲狀腺功能亢進的癥狀,B錯誤;C、促甲狀腺激素受體分布在甲狀腺細(xì)胞表面,C錯誤;D、患者的甲狀腺激素高于正常人,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素分泌低于正常人,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題主要考查甲狀腺激素的分泌與調(diào)節(jié),意在強化學(xué)生對甲狀腺激素分泌的相關(guān)知識的理解與運用,題目難度中等。6、D【答案解析】

模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實物或圖畫形式直觀的表達認(rèn)識對象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型?!绢}目詳解】A、黑藻含有大液泡和葉綠體,用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片,會出現(xiàn)質(zhì)壁分離,葉綠體的存在也便于觀察,A正確;B、沃森和克里克采用物理模型建構(gòu)的方法,研究了DNA分子的結(jié)構(gòu)特點,B正確;C、產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選,細(xì)胞水平的篩選只能選出雜交瘤細(xì)胞,如篩選出產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,必須用抗原-抗體雜交法從分子水平上進一步檢測,C正確;D、PCR的產(chǎn)物加入二苯胺試劑后水浴加熱,觀察到溶液變藍色,說明含有DNA,但不一定是目的DNA,所以不能據(jù)此判斷目的DNA的產(chǎn)生,D錯誤。故選D。7、B【答案解析】

核酸是細(xì)胞中重要的有機物之一,包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),脫氧核糖核酸是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì),而RNA與基因的表達有關(guān)。組成脫氧核糖核酸的基本單位是脫氧核苷酸,組成核糖核酸的基本單位是核糖核苷酸。脫氧核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成。核糖核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子核糖和一分子磷酸組成。前者所含的堿基為A、T、C、G,后者所含的堿基為A、U、C、G?!绢}目詳解】A、血紅蛋白中不同肽鏈之間通過氫鍵、二硫鍵等連接,A錯誤;B、淀粉、糖原、麥芽糖徹底水解后得到的產(chǎn)物相同,均為葡萄糖,B正確;C、RNA分子初步水解后能得到四種核糖核苷酸,徹底水解得到磷酸、核糖、4種含氮堿基(A、U、G、C),C錯誤;D、DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵連接,D錯誤。故選B。8、C【答案解析】

“多酶片”的雙層結(jié)構(gòu)應(yīng)是依據(jù)“藥物先進入胃,然后才進入小腸”來設(shè)計的,外層含有胃蛋白酶,內(nèi)層含有胰蛋白酶、胰淀粉酶等,使其中各種酶能緩慢地釋放出來發(fā)揮作用。據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】A.多酶片應(yīng)整顆服用,防止胃酸對多酶片的破壞,A錯誤;B.胃蛋白酶在胃中把蛋白質(zhì)水解成多肽,B錯誤;C.膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要成分之一,C正確;D.胰蛋白酶屬于大分子物質(zhì),不可通過主動運輸?shù)姆绞轿眨珼錯誤。故選C。二、非選擇題9、F2的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花9:3:4為9:3:3:1的變式常染色體上X染色體上或者位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段15或21選擇甲品系的雄株與多株乙品系的雌株進行雜交,單獨統(tǒng)計每個雜交組合中F1的表現(xiàn)型若子一代中出現(xiàn)紅花雄株,則B/b只位于X染色體上;若所有雜交組合的子一代全部為紫花,則B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段【答案解析】

A和B同時存在時為紫花,無B但有A時表現(xiàn)為紅花,無A時表現(xiàn)為白花,可以判定A_B_為紫花,A_bb為紅花,aaB_和aabb為白花;F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有,在不同的性別中表現(xiàn)型不同,所以肯定有一對基因位于性染色上。【題目詳解】(1)根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4為9∶3∶3∶1的變式,可以判定這兩對基因位于兩對同源染色體上,遵循基因自由組合定律。(2)根據(jù)F2中紅花全為雄性,而決定紅花的是b基因,所以Bb基因位于X染色體上,同時兩對基因遵循自由組合定律,所Aa位于常染色體上,并且F2中出現(xiàn)了白花,所以F1中雙親必然含Aa;B/b基因有兩種可能:位于X染色體上或者XY的同源區(qū)段,下面進行討論:①如果位于X染色體上,由于在F2代中雄性中出現(xiàn)了紅花,而雌性沒有紅花,所以B/b基因在雌雄中的基因型是XBY和XBXb,結(jié)合A的基因型,雙親基因型是AaXBY和AaXBXb,二者交配結(jié)果見表:1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA9紫3紅2Aa1aa4白紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有紅花,符合題意。②如果位于XY的同源區(qū)段,由于在F2代中雄性中出現(xiàn)了紅花,而雌性沒有紅花,所以F1雌性基因型是XBXb,雄性基因型只能是XBYb,和Aa基因組合,雌性基因型是AaXBXb,雄性基因型是AaXBYb,二者交配結(jié)果見下表:1XBXB1XBXb1XBYb1XbYb1AA9紫3紅2Aa1aa4白紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有紅花,符合題意。所以A/a位于常染色體上、B/b位于X或者XY的同源區(qū)段上;如果B/b位于X染色體上,因此共有基因型(XBY、XbY、XBXB、XBXb、XbXb),A基因在常染色體上有基因型(AA、Aa、aa)共3種,因此基因型的種類有3×5=15種;如果位于XY的同源區(qū)段,則B/b組成的基因型有(1XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XbYB、XBYb、XbYb),共7種,所以組成基因型有3×7=21種。(3)根據(jù)題干中,“兩個純合品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紫花,乙表現(xiàn)為白花,每個品系中都有雌株雄株”,如果B基因位于X染色體上,則甲的基因型是AAXBXB和AAXBY,乙的基因型aaXbY、aaXbXb、aaXBY、aaXBXB;如果B基因位于XY同源區(qū)段上,則甲的基因型是AAXBXB和AAXBYB,乙的基因型有aaXbYb、aaaXBYB和aaXbXb、aaXBXB。為判斷B/b所在染色體,所以選擇雄性甲株和多株雌性乙株進行交配,如果B位于X染色體上,則雜交子代基因型會出現(xiàn)為AaXbY,表現(xiàn)為雄性白色;如果B位于XY染色體的同源區(qū)段上,則雜交子一代全部為紫花?!敬鸢更c睛】本題考查了基因在染色體上的位置和自由組合的定律的知識,需要考生根據(jù)題干中F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株這個信息判斷基因在染色體上的位置,同時結(jié)合自由組合定律進行分析。10、調(diào)節(jié)代謝的信息等量蒸餾水等量100mmol/LNaCl溶液科學(xué)可行β淀粉酶淀粉增多【答案解析】

1、SA是一種植物激素,是對種子萌發(fā)、細(xì)胞生長等生命活動起調(diào)節(jié)作用的信息分子。2、分析圖1可知,與蒸餾水處理組相比,高鹽溶液處理組的α淀粉酶活性和β淀粉酶活性均下降,但SA處理后β淀粉酶活性顯著升高,說明SA處理可以明顯的緩解高鹽溶液處理下造成的β淀粉酶活性降低的現(xiàn)象。分析圖2可知,與蒸餾水處理組相比,高鹽溶液處理組的種子吸水指數(shù)下降,但SA處理后可緩解高鹽溶液造成的種子吸水指數(shù)下降的現(xiàn)象。【題目詳解】(1)水楊酸(SA)是一種植物內(nèi)源激素,激素不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息。(2)①本實驗是研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對種子萌發(fā)率和幼苗莖長度的影響,對照組應(yīng)為不用高鹽溶液和SA處理的組和只用高鹽溶液處理的組,所以對照組小麥種子的處理是:一組為等量蒸餾水處理、另一組為等量100mmol/L的NaCl溶液處理。②做預(yù)實驗的目的是為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。(3)比較NaCl+SA處理組和NaCl處理組的柱形圖可知,兩種條件下α淀粉酶的活性變化不大,而SA處理組的β淀粉酶的活性顯著升高,所以推測SA增強種子耐鹽性的機制是可顯著提高β淀粉酶的活性,促進淀粉的水解,使溶質(zhì)微粒數(shù)增加,從而使種子細(xì)胞的滲透壓升高,種子吸水能力增強?!敬鸢更c睛】本題考查植物激素的作用、預(yù)實驗的目的和實驗設(shè)計分析等相關(guān)知識,意在考查考生的分析實驗以及實驗設(shè)計能力??忌軌蛲ㄟ^實驗分析確定實驗的自變量、因變量,由于無關(guān)變量會影響實驗的結(jié)果,因此應(yīng)保持相同且適宜。11、群落抵抗力穩(wěn)定性生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性高持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠譁p少對環(huán)境的污染不對植物不能直接利用有機物,魚塘泥中的有機物被分解為無機物后,才能被桑樹吸收利用【答案解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,包括兩個方面,一是抵抗力穩(wěn)定性,二是恢復(fù)力穩(wěn)定性。2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以實現(xiàn)對能量的多級利用,大大提高能量的利用率,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!绢}目詳解】(1)種間關(guān)系屬于群落水平上研究的問題。(2)種植林木時,應(yīng)種植混交林,這樣一方面可提高物種的豐富度,另一方面可以提高營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,進而提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。(3)將農(nóng)作物中的雜草生態(tài)去除,可以調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,而且相比于除草劑除草,能減少對環(huán)境的污染。(4)植物不能直接利用有機物,魚塘泥中的有機物被分解為無機物后,才能被桑樹吸收

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