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文檔簡介

java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇Java是一種可以撰寫跨平臺應(yīng)用程序的面對對象的程序設(shè)計語言。Java技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性,廣泛應(yīng)用于PC、數(shù)據(jù)中心、嬉戲掌握臺、科學(xué)超級計算機、移動電話和互聯(lián)網(wǎng),同時擁有全球最大的開發(fā)者專業(yè)社群。以下是我為大家整理的《java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇》,供大家參考學(xué)習(xí),歡送閱讀。

java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇【一】

參與拓勝java培訓(xùn)班有一段時間了,今日間或有點時間,來共享下這段時間在拓勝學(xué)java培訓(xùn)的體會。學(xué)java編程很枯燥也很乏味,每天就是對著電腦敲寫著代碼,一行行代碼在電腦鍵盤的敲擊下就猶如壘城堡一般,必需很專注很仔細(xì)認(rèn)真,由于稍不留神一個標(biāo)點符號,或者大小寫一點點小錯誤,就可能辛辛苦苦寫幾天的代碼就付諸東流,得重新再來。所以寫代碼要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,要反復(fù)不斷的測試,檢查。否則辛辛苦苦壘的高樓也會由于自己的疏忽一個小小的錯誤,轟然倒地。而在我看來枯燥無趣的代碼就像有生命跳動的音符一樣,只要你仔細(xì)細(xì)心的完成,總會演奏出令人沉醉的樂章。

自從參與拓勝java培訓(xùn)班,最讓我感覺深刻的是時間不夠用,每天過得很充實。忙到?jīng)]時間拍拖,忙到?jīng)]時間休閑消遣,忙到廢寢忘食還在寫著代碼,就連吃飯睡覺同學(xué)們都在談?wù)撝绾螌懘a才能實現(xiàn)某種功能。在拓勝聽董旭源教師java編程的課程讓我受益匪淺,董旭源教師幽默幽默,由淺入深,循序漸進(jìn)教學(xué)方式讓我們更快把握代碼,而且他還讓我們參加軟件開發(fā)工程,理論結(jié)合實踐,讓我們在工作中發(fā)覺問題,在實踐中成長。這種浸入式的java培訓(xùn)教學(xué)我覺得很好,實踐出真知,只有在實踐中才能真正學(xué)到東西,發(fā)覺問題,才能更好提升自己。

在這段時間的學(xué)習(xí)生活中,我也熟悉了許多同學(xué),我們來自不同的學(xué)校,我們由于共同的抱負(fù)而走在一起,其間我們有過迷茫和彷徨,有過艱辛還有歡樂,但不管怎樣,我們微笑著面對,由于我們是一個有抱負(fù)的碼農(nóng)。雖然我們在我們前行的道路上,或許有些許坎坷,但其實人生的歡樂正是在起起落落間,只要堅信我們前進(jìn)的方向正確,我深信,終有一天總會觸摸到天堂。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。共勉!

java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇【二】

培訓(xùn)是特別正確的。想想自己剛剛考慮準(zhǔn)備來這培訓(xùn)的時候那忐忑的心情,現(xiàn)在我已經(jīng)有了答案:“我很慶幸自己選擇了這條路”。

在這,我收獲了碩果累累的學(xué)問果實。我的培訓(xùn)方向是主攻Java方向,后期還學(xué)習(xí)了當(dāng)下比擬流行的Android技術(shù)。在培訓(xùn)期間,我們主要是通過實際操作詳細(xì)的工程來學(xué)習(xí)并溫顧所學(xué)學(xué)問。這正是我們所需要的熬煉。在學(xué)校里,我們雖然學(xué)習(xí)了許多專業(yè)的學(xué)問,但是我們并沒有自己所擅長的方面,并且我們學(xué)的都是理論上的學(xué)問,實際動手力量是很差的。所以,我們需要培育自己的動手力量。同時,我們的教師都是操作過實際工程的,都有肯定的工作閱歷,他們不僅給我們講專業(yè)學(xué)問,還給我們傳授職場上的技能。培訓(xùn)就給我們供應(yīng)了一個培育我們踏入職場所需要的東西的平臺。

在這里,瘋狂軟件的教師們給了我一份詳盡而合理的課程安排,在學(xué)習(xí)期間,我在這里學(xué)到了很多以前不會的學(xué)問,完善和補充了我已有的學(xué)問,使我從最初對Java開發(fā)懵懂、茫然變成有自己的學(xué)問體系,能夠嫻熟而自信的開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)工程。瘋狂軟件Java培訓(xùn)擁有良好的學(xué)習(xí)氣氛,我在這里漸漸的踏實了下來,為自己將來更好的進(jìn)展打下了堅實的根底。

在這四個月的學(xué)習(xí)中,每個人都有一臺自己的電腦,可以隨時上機實踐,驗證和實踐自己的想法和所學(xué)學(xué)問,再有學(xué)問淵博的教師無私的解惑答疑,使每天的生活都很充實,學(xué)問在層面上也有了一個質(zhì)的飛躍,雖然很累但是也很快樂。我了解到Java就業(yè)工資都很不錯,所以我要努力奮斗,到達(dá)自己心中的目標(biāo)。

總之,通過這次培訓(xùn),我找到了自己的奮斗目標(biāo),找準(zhǔn)了自己的職業(yè)道路。畢業(yè)后,我入職了越川網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,職位是Java工程師。我今后會先從一個能吃苦耐勞的碼農(nóng)開頭,經(jīng)過兩三年的奮斗,累積了肯定的業(yè)務(wù)學(xué)問之后,再漸漸往上爬。

java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇【】j

在甲骨文盈佳科技學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)也有一段時間了,現(xiàn)在java面對對象的學(xué)習(xí)完畢了,我對java有了初步的熟悉了。面對對象是個很嚴(yán)厲的問題,就向上下級關(guān)系一樣,下級在有的方面就得遵守上級的指令做事,這樣就便于治理,更是提高了生產(chǎn)的效率。

面對對象和面對過程最大的區(qū)分在與,面對對象大大降低了程序的難度。開頭是面對過程的編程設(shè)計,經(jīng)常是一個文件就包含了全部的功能,看起來實現(xiàn)還是蠻簡潔,很是便利,但是隨著后面的程序的運用越來越廣,這就大大的加大了程序的難度,提高的編程本錢。不過在有的時候,對小的問題還是可以使用面對過程來編程的。

面對對象是根據(jù)哲學(xué)層面上設(shè)計的。它根據(jù)事物的原來面目的一些屬性和方法,所以在后面規(guī)模越來越大的時候,更合理。面對對象的三大主要特征:繼承、封裝、多態(tài)。繼承就是子類對父類的擴(kuò)展和連續(xù)。封裝就是類內(nèi)部對類外部的屏蔽。多態(tài)就是對借口的使用,借口的使用就是更好的實現(xiàn)了程序的設(shè)計。

由于我現(xiàn)在只是學(xué)到了面對對象這塊的內(nèi)容,現(xiàn)在完畢了,寫了一個簡潔的個人體會。

ava培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇【三】

參與拓勝java培訓(xùn)班有一段時間了,今日間或有點時間,來共享下這段時間在拓勝學(xué)java培訓(xùn)心的體會。學(xué)java編程很枯燥也很乏味,每天就是對著電腦敲寫著代碼,一行行代碼在電腦鍵盤的敲擊下就猶如壘城堡一般,必需很專注很仔細(xì)認(rèn)真,由于稍不留神一個標(biāo)點符號,或者大小寫一點點小錯誤,就可能辛辛苦苦寫幾天的代碼就付諸東流,得重新再來。所以寫代碼要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,要反復(fù)不斷的測試,檢查。否則辛辛苦苦壘的高樓也會由于自己的疏忽一個小小的錯誤,轟然倒地。而在我看來枯燥無趣的代碼就像有生命跳動的音符一樣,只要你仔細(xì)細(xì)心的完成,總會演奏出令人沉醉的樂章。

自從參與拓勝java培訓(xùn)班,最讓我感覺深刻的是時間不夠用,每天過得很充實。忙到?jīng)]時間拍拖,忙到?jīng)]時間休閑消遣,忙到廢寢忘食還在寫著代碼,就連吃飯睡覺同學(xué)們都在談?wù)撝绾螌懘a才能實現(xiàn)某種功能。在拓勝聽董旭源教師java編程的課程讓我受益匪淺,董旭源教師幽默幽默,由淺入深,循序漸進(jìn)教學(xué)方式讓我們更快把握代碼,而且他還讓我們參加軟件開發(fā)工程,理論結(jié)合實踐,讓我們在工作中發(fā)覺問題,在實踐中成長。這種浸入式的java培訓(xùn)教學(xué)我覺得很好,實踐出真知,只有在實踐中才能真正學(xué)到東西,發(fā)覺問題,才能更好提升自己。

在這段時間的學(xué)習(xí)生活中,我也熟悉了許多同學(xué),我們來自不同的學(xué)校,我們由于共同的抱負(fù)而走在一起,其間我們有過迷茫和彷徨,有過艱辛還有歡樂,但不管怎樣,我們微笑著面對,由于我們是一個有抱負(fù)的碼農(nóng)。雖然我們在我們前行的道路上,或許有些許坎坷,但其實人生的歡樂正是在起起落落間,只要堅信我們前進(jìn)的方向正確,我深信,終有一天總會觸摸到天堂。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。共勉!

java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇【四】

從學(xué)習(xí)java以來,已經(jīng)進(jìn)展過三次pta作業(yè)的訓(xùn)練。雖然每次作業(yè)的完成都遇到了些許困難和障礙,不是一帆風(fēng)順的,但通過自己的摸索,實踐,總能完成作業(yè)要求,每次作業(yè)之后都有不同的收獲。這些新的收獲告知我,實踐出真知,動手會學(xué)習(xí)到更多東西??偨Y(jié)前面的三次作業(yè),我發(fā)覺面對對象程序設(shè)計這種語言不再那么神奇,我信任立刻就能看到揭開神奇面紗后的的它。

(1).總結(jié)三次作業(yè)的學(xué)問迭代關(guān)系

第一次作業(yè)是練習(xí)java類型的使用,以及一些簡潔的語法。主要目的是讓我們嫻熟運用java的根本操作,為后面的練習(xí)打下堅實根底。通過第一次作業(yè),主要把握了java類型的使用,及輸入輸出操作,起初輸入操作是不太熟識的。其次次作業(yè)比第一次作業(yè)難度確定加大了,最直觀的感受就是代碼量增多了,題型也是求解某一類問題,開頭要求用方法,而不是全部東西都沒有章法地寫在main里面。方法的使用是java的一大特色,所以必需要求把握。第三次作業(yè)明顯難度又加大了,作業(yè)的難度系數(shù)總是在上升狀態(tài)的,這樣才能得到有效的提高。這次作業(yè)的要求是另寫一個類并實現(xiàn)多種方法。的確難住我了,不過通過摸索還是實現(xiàn)了。類的使用是java入門,由于java程序就是用類組成的。這三次作業(yè)是有java學(xué)問迭代關(guān)系的:第一次作業(yè):把握java的根本語法及類型,以及輸入輸出操作其次次作業(yè):把握java的方法使用,以及稍簡單的計算第三次作業(yè):把握java的類的使用及多種方法的使用,用new操作來創(chuàng)立一個類的對象,從而用對象去調(diào)用類的功能方法。這些都是一次一次遞進(jìn)的,每次作業(yè)完成后都會離真正的java更近一步,也能漸漸體會面對對象程序設(shè)計的特點。

(2).如何通過作業(yè)逐步從面對過程過渡到面對對象

作業(yè)通過一些詳細(xì)要求,讓我們學(xué)習(xí)java的用法。第一次作業(yè),就從輸入輸出感受到了面對過程與面對對象的差異,其次次作業(yè)就學(xué)習(xí)到了方法的用法,第三次作業(yè),就了解到了java里的類與方法,這些都是作業(yè)供應(yīng)的從面對過程到面對對象的過渡。

(3).作業(yè)過程中遇到的問題及解決方法

問題1:作業(yè)一中的推斷三角形類型中的推斷等腰直角三角形測試點過不去

解決方法:試了許多組數(shù)據(jù),發(fā)覺有的數(shù)據(jù)與預(yù)想的不一樣,原來計算機有精度要求,而等腰直角三角形的兩直角邊都是無理數(shù),不能輕易用勾股定理推斷,要用精度去標(biāo)準(zhǔn)推斷等腰直角三角形。

java編程是極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不容一絲過失,寧可犧牲其敏捷性也要保證其穩(wěn)定性。有一次我在java編譯器里將類的名字命名為Test,結(jié)果始終報錯,而程序又找不出錯誤,想破腦袋也想不明白,后來請教別人,被某位遇到過相像問題的仁兄一語道破,原來java類里面已經(jīng)隱含定義了Test類,我們又定義一次會讓編譯器錯亂,最終我把類名改了,果真可以運行了。真是一招不慎,滿盤皆輸。失之毫厘,差之千里,任何標(biāo)點符號都不能出錯。

java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇【五】

大學(xué)生活讓我對計算機理論學(xué)問有了肯定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑。

本次畢業(yè)實習(xí)我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學(xué)習(xí)一下Java開發(fā)和SQL的技術(shù)運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學(xué)習(xí)兩周Java后對Java的一些熟悉。

Java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在簡潔、面對對象、多線程、分布性、體系構(gòu)造中立、安全性等方面。

1、Java語言是簡潔的

Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很簡單學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特殊地,Java語言不使用指針,并供應(yīng)了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存治理而擔(dān)憂。

2、Java語言是一個面對對象的

Java語言供應(yīng)類、接口和繼承等原語,為了簡潔起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定。總之,Java語言是一個純的面對對象程序設(shè)計語言。

3、Java語言是分布式的

Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在根本的Java應(yīng)用編程接口中有一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(),它供應(yīng)了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。

4、Java語言是強健的

Java的強類型機制、特別處理、廢料的自動收集等是Java程序強健性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具強健性。

java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇【六】

學(xué)Java必需做到三步走:

1.課前仔細(xì)預(yù)習(xí)。

2.課上仔細(xì)聽講。

3.課下仔細(xì)復(fù)習(xí)。

我想只有做好這三步,自己才能跟上教師的步伐。

Java學(xué)起來很好玩,通過學(xué)習(xí)Java可以提高自己的規(guī)律思維力量。在學(xué)習(xí)Java期間我們做了一些程序,我們班的同學(xué)也都積極預(yù)備,完成的還不錯!在做程序時,我遇到了一些難題,有時也會消失錯誤,急躁的調(diào)試解決問題,我知道只有堅持下去才會勝利。

由于Java是一種面對對象的編程語言,剛接觸Java的人可能會感覺比擬抽象,不過沒關(guān)系不用焦急,上課的時候仔細(xì)聽教師講解,一些概念學(xué)問漸漸去理解,課后多做練習(xí),熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強化練習(xí)也沒用,只有多練了,當(dāng)你在做工程時你才能很嫻熟的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時若遇到不會的題目或是在工程中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問教師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!

我覺得把Java學(xué)會的關(guān)鍵一點就是堅持練習(xí)。學(xué)習(xí)Java時每天必需保證肯定量的練習(xí),我們教師也說學(xué)習(xí)編程語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反復(fù)操作了,常常寫代碼了,我們在遇到問題時才有肯定的思路。欲速則不達(dá),學(xué)習(xí)編程語言需要一個比擬漫長的階段,不能一步登天,這需要一個過程,在這個過程中漸漸積存閱歷,扎實根底。不要以為寫出了一個簡潔的小程序,就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,這只不過是在你學(xué)習(xí)編程過程中一個小小的實踐。不要滿意于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的學(xué)問體系,擅長總牢固踐閱歷。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,是主動去學(xué),而不是被動!提高自學(xué)力量。學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實踐,而且要快實踐。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最根本的要求。英語好對你學(xué)習(xí)有很大的幫忙。

學(xué)習(xí)Java這段時間,有時候會覺得有點苦,但是我覺得正是有了你奮斗時的苦,才能換來學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過仔細(xì)寫代碼做完一個工程時,你會有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。

學(xué)習(xí)Java靠得是韌勁,靠得是拼勁,靠得是堅持不懈。假如做好了這幾點,我想Java對你來說不會太難。還有,你自己要有信念,信任自己能學(xué)會。

java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇【七】

我是零根底來到合肥達(dá)內(nèi)學(xué)Java的,學(xué)習(xí)難度自然要比計算機專業(yè)的同學(xué)大許多。學(xué)習(xí)的第一個月是最苦痛的,不管是學(xué)習(xí)上還是心理上都承受了巨大的壓力,這時候就要學(xué)會自我調(diào)整。達(dá)內(nèi)的課程體系安排的特別合理,特殊照看到零根底學(xué)員的承受力量,我們只要跟著講師的進(jìn)度把每天的任務(wù)完成,將每天的代碼練熟,學(xué)問點準(zhǔn)時地復(fù)習(xí)好就行了。另外達(dá)內(nèi)的考試制度也是相當(dāng)?shù)暮侠?,讓我們在考試中對學(xué)過的學(xué)問進(jìn)展溫習(xí),不至于學(xué)了后面的忘了前面的。

培訓(xùn)進(jìn)入到其次個月,上課的代碼量一每天的增加,我們可能要擠出全部的時間來復(fù)習(xí)一天的代碼,雖然很累但要堅持。我信任別人能學(xué)好的自己也能學(xué)的很好,給自己定的目標(biāo)只要不是倒數(shù)第一就行了。別人每天練習(xí)代碼到一點,我就練到兩點,別人在休息,我就在練習(xí)。我信任只要我付出了,即使我輸了也問心無愧,不留圓滿。

經(jīng)過了懵懵懂懂的其次個月,轉(zhuǎn)瞬第三個月就來到了。有了前兩個月的積存,自己已經(jīng)形成了肯定的思維模式。雖然每天的代碼量還在一每天的增加,接觸到的語言和學(xué)問點也越來越簡單,但是這時我們更注意的是編程的思想,在敲代碼的過程中漸漸加深對編程的抱負(fù)。期間許多學(xué)問點有可能上課聽懂了,但自己動手可能就無從下手了,也有上課沒怎么聽懂,但在練習(xí)代碼中突然就豁然開朗了。老

第四個月進(jìn)入工程實戰(zhàn)階段,主要是把前面的學(xué)問點全部串聯(lián)起來,穿插技術(shù)處理的難點,建立對工程開發(fā)的設(shè)計思維,學(xué)會去運用固定的模式實現(xiàn)業(yè)務(wù)的需求。

達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)四個月循序漸進(jìn),我從零根底到能夠獨立編碼,真是收獲了太多。在此感謝達(dá)內(nèi)的全部教師,和一起走過四個月美妙時間的同學(xué)們,感謝他們對我的照顧和幫忙。

java培訓(xùn)課個人心得體會范文八篇【八】

一、學(xué)習(xí)JAVA說難也不難,說易也不易,代碼不是重

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