班級形象評審團(tuán)發(fā)言稿（共14篇）

第13頁共13頁班級形象評審團(tuán)發(fā)言稿〔共14篇〕篇1：班級發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自對口部1005班的向婧，很榮幸今天能站在這里代表對口1005班發(fā)言，首先感謝學(xué)校給予我這次時(shí)機(jī)可以和大家分享我們班班級建立方面的心得。我們班能被評為優(yōu)秀班集體，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教導(dǎo)，離不開班主任老師的率先垂范、精心指導(dǎo)，離不開科任老師的諄諄教導(dǎo)、耐心輔導(dǎo)，同時(shí)最離不開的是全班同學(xué)的齊心協(xié)力。所以我更要感謝的是對口1005班的全體同學(xué)，因?yàn)闆]有你們的共同努力，也就沒有我們班級今天的成就，而今天站在這里發(fā)言的也就不會是我。對口1005班是20xx年9月下旬重新組建的，組建當(dāng)初，班主任周老師告訴我們，從此我們就是一家人了，我們要彼此關(guān)心，彼此保護(hù)。也就是從那時(shí)候起，我們一天天進(jìn)步，一天天長大。或許我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊，我們踏實(shí)地走著每一步，用心珍惜著每一天。我們對口1005班是一個(gè)由45名充滿激情、活力、愛心的成員組成的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃重的班級情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會核心，有自己的班級特色。半年來，我們共同體會著這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，更加友愛，更加積極向上的過程，也感受到我們的團(tuán)隊(duì)精神在日益變得強(qiáng)大。能有今天的成績，主要得緣于我們班級在以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)展重點(diǎn)建立：1.班級內(nèi)部建立方面，作為班委的我們深知好的學(xué)風(fēng)、好的班風(fēng)首先決定于班集體如何以強(qiáng)大的凝聚力將每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，組成有機(jī)的整體，發(fā)奮向上。每個(gè)班委都一直關(guān)心并以之為中心開展工作。對班集體來說，要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛，共同進(jìn)步，沒有一套完美的管理制度是不行的，所以在剛組建班級的時(shí)候班主任就認(rèn)真組織班委會、全體學(xué)生制定班級文明公約、班級文明十必須、十不準(zhǔn)和班級日常管理標(biāo)準(zhǔn)量化細(xì)那么等班規(guī)制度，“比學(xué)趕幫，爭先創(chuàng)優(yōu)”量化考核專人負(fù)責(zé)記載，一天一公布，一周一小結(jié)，一月一評比，效果良好。2.在班風(fēng)建立上，我們充分發(fā)揮每個(gè)人的才能，把全班同學(xué)嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)在一起，努力打造屬于我們對口1005班的精彩，在過去的半年里我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)紀(jì)律、宣傳報(bào)道、考勤管理、清潔衛(wèi)生等各方面獲得了非常不錯的成績，在對口部名列前茅。在班干部的積極帶動下我們形成了文明和諧、發(fā)奮卓越的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求真、敏思創(chuàng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)。3..在搞好班級建立的同時(shí)，我們也沒有無視開展課外活動，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集全班同學(xué)商討班級事務(wù)或進(jìn)展文體活動，例如我們組織過“賞明月、話中秋”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”等一系列活動，這一些活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會繼續(xù)堅(jiān)持豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，進(jìn)一步穩(wěn)固同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級的核心凝聚力?！跋冗M(jìn)班集”，這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù)，更是一種鼓勵，一種鞭策。我們知道，這一次成功僅僅是我們前進(jìn)路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進(jìn)步，我們懂得，成績永遠(yuǎn)代表著過去，在以后的日子里，我們會更加努力，我們會更積極地投入于學(xué)習(xí)，參與活動。同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，新的征程又開場了，讓我們清點(diǎn)遠(yuǎn)行的行囊，撐起一把靜心傘，捧著一瓶純潔水，攜手共進(jìn)；秉承“文明守紀(jì)，樂學(xué)進(jìn)取”的班訓(xùn)，牢記“知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)成就人生”的班級格言，去譜寫我們對口1005班新的成績，新的輝煌！我的發(fā)言到此完畢，再次感謝各位的聆聽！謝謝大家！對口1005班向婧20xx.2.15篇2：班級發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：今日我演講的題目是《感恩母?！贰Ｍ瑢W(xué)們，辭別五彩斑斕的童年，辭別那歡樂完美的小學(xué)生活。請相信，昨日的我和今日的我一如既往，秉承xx二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永遠(yuǎn)不會顯示怯懦，我會搖起奮斗的雙槳，滿載豐收和喜悅，駛向成功的此岸！篇3：班級發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家午時(shí)好！今日，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依靠它，探究它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要明白：地球僅有一個(gè)！我期望大家都來保護(hù)環(huán)境，讓大家明白，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。我的演講完畢，多謝大家！篇4：班級發(fā)言稿親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今日我演講的主題是“節(jié)儉節(jié)省，從我做起”。記得在很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩是：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！袄蠋熀透改附?jīng)常教育我們節(jié)省每一粒米，農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了，我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的，節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今社會中最重要的任務(wù)之一。多謝大家！篇5：班級發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！陽春三月，春風(fēng)溫暖，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了活力與活力。這個(gè)季節(jié)的我們，也異常的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有研究過這么一個(gè)問題：今日，我們的言談舉止，禮貌了嗎？禮貌了嗎？原我們所有的同學(xué)都能與禮貌同行，與禮貌同在，讓禮貌禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。篇6：班級發(fā)言稿尊敬的老師們，同學(xué)們：早上好！在中國，五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今日我國旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。人們說，母親的愛是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛是注目，如烈日當(dāng)空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線。想起父親，是轉(zhuǎn)身背影，是嚴(yán)父口施令。我的演講到此完畢，多謝大家！篇7：班級發(fā)言稿親愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好。我是五(3)班的XXX。我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣，榮耀的職位。我是一個(gè)陽光男孩，雖然成績一般，但我必須會努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫，寫作，體育運(yùn)動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家，用自我的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的.座右銘是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識遍天下字。我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今日，我的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。老師們，同學(xué)們，我必須不辜負(fù)大家對我的期望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添榮耀。多謝大家。篇8：班級發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢，夢見自我在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢中看到的風(fēng)光，它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?；认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算，但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。我期望，我能像小毛毛蟲一樣，最終蛻變成美麗的飛蝶。多謝大家，我的演講完畢！篇9：班級發(fā)言稿老師同學(xué)們：大家好。夢想是人生的太陽，沒有陽光的普照，生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有夢想就等于沒有靈魂。俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“夢想是指路明燈。沒有夢想，就沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：生活的夢想，就是為了夢想的生活。英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去夢想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團(tuán)?！币?yàn)閴粝胧切拍睿叛?，道德，職?zé)，風(fēng)氣，習(xí)慣所構(gòu)成的一種意識，它直接支配著一個(gè)人理論活動的方向和效果。多謝大家。篇10：班級發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。進(jìn)入夏季天氣越來越熱，游泳，是大家喜歡的體育鍛煉工程之一。然而，缺少平安防范意識，極易發(fā)生溺水傷亡事故。讓我們共同：珍愛生命，預(yù)防溺水。篇11：班級發(fā)言稿尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！我非常榮幸能代表我們七〔12〕班在這里發(fā)言，在這一學(xué)期，我們在楊老師的帶著下，齊頭并進(jìn)，榮譽(yù)多多。回首我們共同走過的一個(gè)學(xué)期，我們由一個(gè)從小學(xué)走來的稚嫩的集體一步步的走向著初中的新世界，走向成熟。在這條漫長的路上，我們歡笑過，哭過，有過努力，撒過汗水。我們用汗水，換來了運(yùn)動會男子4x100的第一名，女子4x100第三名,運(yùn)動會團(tuán)體第二的好成績。我們用我們的努力，換來了九月份，十月份，十二月份的月優(yōu)勝班級，十二月份總分第一名的榮譽(yù)稱號.在學(xué)術(shù)方面，我班數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)參加了“睿達(dá)杯”的數(shù)學(xué)競賽，我班方成緣獲得了三等獎的好成績。我們努力著，朝著最優(yōu)秀的方向前進(jìn)著……團(tuán)結(jié)勤奮、快樂成長是我們班的班風(fēng)，榮譽(yù)感極強(qiáng)的七〔12〕班的同學(xué)用行動印證了這一點(diǎn)。我們在這個(gè)奮進(jìn)的大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力，互幫互助。在課余時(shí)間，我們拿著心愛的書，捧在手里，津津有味的讀著，我們用我們的行動證明了，我們是優(yōu)秀的”書香班級”，一本本世界名著，一本本讀書筆記，讓我們在書香的海洋中遨游。我們班同學(xué)都非常明白，初中生不僅要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能，還要具備各方面的素質(zhì)，真正作到“德智體美”的全面開展，這樣才能無愧“初中生”這個(gè)稱謂。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，必然需要一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的靈魂。令我們感到欣慰的是，我們生活的地方——XX班，就是一個(gè)擁有這樣靈魂的班集體。老師們，同學(xué)們，請相信三年后的我們會更優(yōu)秀。謝謝大家。篇12：班級發(fā)言稿尊敬的老師，各位同學(xué)們：大家好！如今站在這里代表全班同學(xué)領(lǐng)取這一份沉甸甸的集體榮譽(yù)。我們班能獲得優(yōu)秀班級的榮譽(yù)，最大的原因就是我們班的每一位同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，說明不管在學(xué)習(xí)還是生活方面我們班每一位同學(xué)的表現(xiàn)都是值得稱贊的。大家都知道，一個(gè)有著好幾十個(gè)人班級其實(shí)很不好管理，想讓每一個(gè)同學(xué)都能和諧而融洽的學(xué)習(xí)并生活在這個(gè)集體中是很不容易的。但是通過所有人努力，這些難題都被克制了，我們班同學(xué)表現(xiàn)出來的向心力和團(tuán)結(jié)精神也是大家有目共睹的。首先從我們的學(xué)習(xí)方面來談，每位同學(xué)都為班級良好的學(xué)習(xí)氣氛奉獻(xiàn)了自己的力量，在各種學(xué)習(xí)互助小組中，總可以看到同學(xué)們之間互幫互助的身影，彼此發(fā)揮著自己的優(yōu)勢，大家互相學(xué)習(xí)，互相彌補(bǔ)著自身的缺乏，從那一張張洋溢著熱情的笑臉中便可以感到是多么的和諧，正是這樣的良好的學(xué)習(xí)氣氛才讓每次我們班的成績都能位列所有班級第一。再者在生活中，大家相處的也是非常融洽。從宿舍的環(huán)境來看，每個(gè)寢室都被評為過優(yōu)秀寢室，這說明大家都很自覺的注意保持一個(gè)衛(wèi)生整潔的居住環(huán)境；從大家的課余生活來看，大家都很樂于參加集體活動，不管是打球賽，還是班級體出去玩，大家都很有激情的參與進(jìn)來，這樣極大的進(jìn)步了我們的班級凝聚力向心力，在玩的盡興的同時(shí)也能學(xué)得更好，這才是一個(gè)真正安康向上的班級體。我為能生活在這樣的班集體中感到無比的驕傲和自豪，我會帶著班級的所有同學(xué)再接再厲，把所有好的習(xí)慣和作風(fēng)一直保持下去，得獎并不是最終的目的，我們所有的努力只是為了讓每個(gè)身在集體的人都能找到一種歸屬感，那就是舒適的家的感覺。篇13：班級發(fā)言稿尊敬的老師同學(xué)們；你們好!今天，我在班級競選會上競選的職位是：語文小組長。這個(gè)職位的主要任務(wù)是幫助同學(xué)們收語文家庭作業(yè)；同時(shí)管理好語文課上的紀(jì)律；假如同學(xué)有語文題不會做，我還可以教他們，直到他們會做為止；語文小組長還必須知道很多漢字，形近字，多音字，同音字，近義詞和反義詞呢。我的優(yōu)勢在我的作文成績不錯，每次都得優(yōu)或優(yōu)加，另一個(gè)是在于我家離校園很近，我可以來的很早，方便收取語文家庭作業(yè)。我很喜歡幫助同學(xué)，就算和我有矛盾的同學(xué)我都會去幫助他。同學(xué)犯了錯誤我會勸他改正，假如不行，我也不會包庇他，馬上報(bào)告老師。在家時(shí)，爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)我記一些多音字，形近字之類，我每個(gè)星期都要寫一篇作文，遇到開心或悲傷的事，我還喜歡把它記下來，另外，我還非常喜歡看書，什么故事書，漫畫書我都愛看。假如我競選成功，我會幫助同學(xué)收好語文作業(yè)；輔導(dǎo)語文學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，努力讓他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步；假如有的同學(xué)作業(yè)沒有完成，我會幫助他補(bǔ)好作業(yè)，按時(shí)按質(zhì)交給老師；上語文課時(shí)假如有人講話，我還會阻止他。假如我競選失敗了，我不會垂頭喪氣，失敗是成功之母，假如沒有失敗，也不會有成功。首先我會想一想，失敗的原因是什么，我平時(shí)應(yīng)該多做點(diǎn)什么？然后，我會對自己說：“不用怕，只要我找出失敗的原因，并且改正，下次一定能競選上的，成功不是一次努力就能換取的，一定要不畏千辛萬苦去做，才會獲得成功”。怎么樣，我的發(fā)言稿不錯吧？請為我投上您珍貴的一票吧！篇14：班級發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁：大家好！今天很榮幸能和這么多優(yōu)秀的班主任老師交流、分享。我將從“精神文明”“環(huán)境文化”“組織文化”“活動文化”“制度文化”“網(wǎng)絡(luò)文化”“行為文化”“課程文化”八個(gè)方面，介紹班級文化建立的過程和方法。我誠摯的希望得到老師們的指正！謝謝！第一篇精神文化建立：首先談一下我們的班級精神：我們的班級精神：我們擁有夢想，我們肩負(fù)責(zé)任，我們身體安康，我們勇往直前。以班級精神為中心，同學(xué)們?yōu)榘怂陌嗥鹆艘粋€(gè)名字：夢想四班。“夢想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富”。于是，形成了我們的班訓(xùn)：學(xué)海揚(yáng)帆；百舸爭流；奮勇爭先。班風(fēng)：團(tuán)結(jié)合作；競爭共贏。我們的奮斗目的是：我們四班將插上夢想的翅膀，在無邊的學(xué)海揚(yáng)帆，在浩瀚的蒼穹下奮勇爭先，發(fā)出星星般