耳和聽覺2013年新教材整理的課件

你知道她的名字嗎？聾人舞蹈藝術(shù)家邰麗華

在無聲的世界里用舞蹈?jìng)鬟f韻律。在有聲的世界里聲音是怎樣傳播的？耳和聽覺

討論：假如人失去聽覺，這四個(gè)場(chǎng)面各會(huì)出現(xiàn)什么情況？假如人失去聽覺，就不能及時(shí)獲取電視中的重要信息；聽不到電話鈴聲，無法接聽電話；聽不到汽車?guó)Q笛，無法避讓，易發(fā)生危險(xiǎn)；聽不到同學(xué)的討論，很難積極參與交流。耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成聽覺的產(chǎn)生外耳道聲波振動(dòng)鼓膜聽小骨振動(dòng)耳蝸神經(jīng)沖動(dòng)位聽神經(jīng)聽覺中樞1、影響人們學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音，叫做噪聲。2、噪聲的危害P943、噪聲4、耳的衛(wèi)生1、減少和消除噪聲。2、不用尖銳器物挖耳屎。3、遇巨大聲響時(shí)，張口或捂耳閉嘴。4、有炎癥時(shí)及時(shí)治療。5、不讓污水進(jìn)入。4、人體的其他感覺器官鼻、舌和皮膚鼻——嗅覺舌——味覺（酸、甜、苦、咸）皮膚——觸覺（冷、熱、痛、觸、壓等）5、人體的感覺都正確嗎？一樣長(zhǎng)嗎？比較你、你爸、你爺爺三者相比較你們的聽覺功能有什么差異嗎？

聽覺通常會(huì)隨年齡的增大而變得不敏感。這時(shí)也可以用助聽器會(huì)聽的清楚些。但如果一個(gè)人由于聽覺器官某一部分受了損傷，那么即使用助聽器也很難再聽到聲音了，這就叫失聰。下列圖片表示的是什么？它有什么用處？

表示電視節(jié)目中的手語(yǔ)欄目，可幫助聾啞人看懂電視畫面，感知有關(guān)的信息。課外實(shí)踐：愛護(hù)幫助聾啞人

每年的3月3日是我國(guó)的愛耳日1.人坐車時(shí)不靠視覺也能判斷車速的快慢和左右轉(zhuǎn)彎，因?yàn)楦惺艽碳さ母惺芷魑挥冢ǎ?耳蝸和前庭內(nèi)Ｂ.前庭和半規(guī)管內(nèi)Ｃ.半規(guī)管和鼓膜內(nèi)Ｄ.鼓室和耳蝸內(nèi)2．在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，應(yīng)將口微微張開，其目的是()Ａ使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，避免鼓膜受損傷Ｂ減緩緊張情緒Ｃ避免嘔吐Ｄ進(jìn)行深呼吸，以適應(yīng)氣壓變化BA3．聽覺形成過程中，感受刺激，產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)是（ ）Ａ．耳蝸Ｂ．鼓膜Ｃ．聽覺中樞Ｄ．半規(guī)管4．遇到巨響時(shí)，應(yīng)迅速作出的反應(yīng)是()Ａ.迅速閉上嘴，減小聲音對(duì)鼓膜產(chǎn)生的巨大壓力Ｂ.迅速?gòu)堥_嘴，保證鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡Ｃ.迅速?gòu)堥_嘴，保證鼓膜不受震動(dòng)Ｄ.反應(yīng)同平時(shí)一樣AB5．聽覺形成的部位是（）。A．外耳