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永平鄉(xiāng)中心小學(xué)第一次讀課文：把每個(gè)字的字音讀準(zhǔn)確，不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音多讀幾遍。第二次讀課文：圈出本課生字，根據(jù)課文內(nèi)容理解字，詞。第三次讀課文:多種方式讀課文，掃清生字障礙第四次讀課文：給課文標(biāo)出自然段。讀課文要求：魚兒游釣蜻忙竿放雙立刻丟半盆空生條事一只蜻蜓飛來(lái)了，小貓連忙舉起釣魚竿，撲打蜻蜓。一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了，小貓馬上放下釣魚竿，雙手去捉蝴蝶。一群麻雀飛來(lái)了，小貓立刻丟下釣魚竿，去追麻雀。說(shuō)句子連忙：馬上：立刻：近義詞：連忙——馬上——立刻一塊兒一只蜻蜓一對(duì)蝴蝶一群麻雀一大盆魚大一真奇妙，有時(shí)變聲調(diào)，一、二、三變四，四聲變二要記牢。想一想讀第五自然段，說(shuō)說(shuō)小貓釣到魚了嗎？為什么？再讀課文，說(shuō)說(shuō)從小貓的哪些表現(xiàn)看出它釣魚是“三心二意”的？通過(guò)學(xué)習(xí)課文《小貓釣魚》，你懂得了什么道理？說(shuō)說(shuō)你以后在學(xué)習(xí)上會(huì)怎么做？

把《小貓釣魚》的故事

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