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2022年初中九上化學(xué)期中達(dá)標(biāo)測試卷(二)打印版含答案可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16F:19Na:23P:31一、選擇題(本題包括15小題,1~10題每題2分,11~15題每題3分,共35分)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.分離液態(tài)空氣制氧氣 B.水蒸氣凝結(jié)成水滴C.大米釀成酒 D.電燈通電發(fā)光2.水是生命之源,下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是()A.含可溶性鈣、鎂化合物的水屬于硬水B.通過過濾、吸附可將水中所有雜質(zhì)除去C.地球上水的總量很多,但淡水資源緊缺D.氫氣在氧氣中燃燒生成水,說明水由氫氣和氧氣組成3.下列實驗操作正確的是()4.下列對化學(xué)實驗的描述,正確的是()A.硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體B.電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.點燃?xì)錃馇耙獧z驗氣體的純度D.在測定空氣中氧氣含量的實驗時,可以用木炭代替紅磷5.下列關(guān)于微觀粒子的說法不正確的是()A.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大B.同種原子可以構(gòu)成不同種分子C.所有原子都由原子核和核外電子構(gòu)成D.原子得到或失去電子變成離子6.下列對有關(guān)事實的解釋中錯誤的是()A.干冰(固態(tài)二氧化碳)升華——分子的體積變大B.冰水共存物屬于純凈物——冰和水都由水分子構(gòu)成C.氧化汞受熱分解——在化學(xué)變化中分子可以分為原子D.酒精揮發(fā)——酒精分子總是在不斷地運動7.手機中使用的鋰(Li)電池是新型的高能電池,某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2。此反應(yīng)中鋰元素的化合價變化為0→+1,下列對錳元素的化合價變化判斷正確的是()A.+4→+3B.+2→+3C.0→+2D.-4→-28.氧氣是生命活動的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是()(第8題)A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子B.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成Fe2O3D.利用如圖所示裝置可比較MnO2和CuO對H2O2分解速率的影響9.碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加劑,下列說法正確的是()A.碳酸二甲酯是一種氧化物B.碳酸二甲酯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的D.碳酸二甲酯分子中含有三個碳原子和三個水分子10.如圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯誤的是()(第10題)A.生成物中有2種單質(zhì)B.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變C.該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的D.化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子重新結(jié)合成新的分子11.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是()A.氧化鈣礦泉水 B.生鐵黃銅礦C.空氣碳酸鈉 D.C60氯酸鉀12.下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管C.用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量小的砝碼,后加質(zhì)量大的砝碼D.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱13.下列圖示是化學(xué)概念之間關(guān)系的形象表示,其中不正確的是()14.對于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法不正確的是()①CO2②Fe3+③KMnO4④⑤A.①表示的是兩種元素組成的化合物B.②中數(shù)字的含義:1個鐵離子帶3個單位的正電荷C.③中錳元素的化合價為+7價D.④⑤表示的元素位于同一周期15.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,小荷同學(xué)梳理了以下知識:①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù);②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子;④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì);⑤過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)完全不同;⑥化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分;⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價;⑧只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。其中正確的是()A.①②④⑤⑥⑦B.②③④⑤C.①④⑤⑧D.①④⑥二、填空題(本題包括4小題,共30分)16.(6分)(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請用化學(xué)用語填空:①兩個氮分子________;②氖氣________;③鐵離子________;④標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價________。(2)在O2、NO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有________,三種物質(zhì)的一個分子中都含有______________________。17.(12分)多角度認(rèn)識物質(zhì),有助于我們更好地理解化學(xué)知識。(1)化學(xué)是研究物質(zhì)的,物質(zhì)又是變化的,用化學(xué)符號表示下列化學(xué)反應(yīng):①有大量白煙生成的化合反應(yīng)_________________________________________;②有水生成的分解反應(yīng)_______________________________________________。(2)化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì),下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是________。A.稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣B.銅用于制導(dǎo)線C.氮氣用作食品防腐劑D.氧氣用于醫(yī)療急救(3)化學(xué)研究物質(zhì)的組成,葡萄糖(C6H12O6)是由________種元素組成的,其中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為________。(4)化學(xué)還研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu),如鎂是由________(填“分子”“原子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由________構(gòu)成的。請用微粒觀點解釋:①氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_______________________________________________________________;②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是________________________________________________________________。18.(7分)如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:(第18題)(1)圖②表示的反應(yīng)的符號表達(dá)式是_______________________________________________________________。(2)從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)由圖②、圖③可得到:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________,在化學(xué)變化中一定不變的粒子是________,可能發(fā)生改變的是分子的________。(4)由圖③還能獲得的一條信息是______________________________________。19.(5分)2019年3月22~28日是第32屆“中國水周”,我們要節(jié)約水資源,保障水安全。(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有________(填序號)。①水是由氫元素和氧元素組成的化合物②清澈、透明的泉水是純凈物③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染④將活性炭放入硬水中可使其軟化⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是________。(3)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:(第19題)①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式______;②物質(zhì)D中氯元素的化合價為_______。三、簡答題(本題包括2小題,共16分)20.(8分)如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)圖中六種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是____________________。(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子的化學(xué)符號為________;氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成,氧化鈉的化學(xué)式為________。(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中具有相似的化學(xué)性質(zhì)的兩組元素是______________、____________。(填元素符號)(4)在碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x=________。(第20題)21.(8分)已知A~G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),通常狀況下,A、C為無色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(第21題)(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是________________。(2)檢驗氣體D的方法是______________________________________________。(3)若F為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式______________________________________________________________;若G為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式________________________________________________________________。四、探究實驗題(本題包括2小題,共13分)22.(7分)下圖是初中化學(xué)中常見的實驗。(第22題)(1)A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_______________________________________________________________。(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____________________________________________________________。(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有____________的性質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5,可能的原因是__________________________________(寫出一條即可)。23.(6分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。(第23題)請回答下列問題:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________________________________。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是____________________________________________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是___________________________________________________________________________________________________________________。(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。五、計算題(本題包括1小題,共6分)24.(6分)如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F(相對分子質(zhì)量為144),請回答下列問題:(第24題)(1)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為________________。(2)若牙膏中其他成分不含氟,則每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質(zhì)量為多少克?(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
答案一、1.C2.C3.C4.C5.A6.A7.A8.A9.C10.C11.D12.D點撥:實驗室制取氣體時,要先檢查裝置的氣密性,后裝藥品;加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束,要先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈;用托盤天平稱量物質(zhì)時要先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼;加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。13.A點撥:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的;純凈物是由一種物質(zhì)組成的。純凈物又分為單質(zhì)和化合物,故A錯誤。14.D點撥:CO2是由碳、氧兩種元素組成的化合物;Fe3+表示1個鐵離子帶3個單位的正電荷;KMnO4中鉀元素的化合價為+1,氧元素為-2價,可以判斷出錳元素的化合價為+7價;④表示鎂離子,⑤表示氖原子,它們不屬于同一周期。15.D點撥:本題運用eq\a\vs4\al(篩選法)解答,對所給各選項逐一進(jìn)行分析,篩選出符合要求的選項。②中粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)a不一定為10,故該粒子不一定是氖原子;③由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,“化學(xué)”二字不能省略;⑤過氧化氫與水的分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,某些物理性質(zhì)可能相同;⑦一種元素在一種化合物中也可能顯不同的化合價,如NH4NO3中,氮元素分別顯-3、+5價;⑧一種元素可以組成純凈物,也可以組成混合物,如氧氣與臭氧的混合物中只含一種元素,所以只由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。二、16.(1)①2N2②Ne③Fe3+④eq\o(N,\s\up6(-3))H3(2)氧元素;兩個氧原子17.(1)①P+O2eq\o(→,\s\up7(點燃))P2O5②H2O2eq\o(→,\s\up7(MnO2))H2O+O2(2)B(3)三;3∶4(4)原子;離子①分子之間有間隔②構(gòu)成物質(zhì)的分子相同18.(1)H2Oeq\o(→,\s\up7(通電))H2+O2(2)①中水分子本身沒有改變,發(fā)生的是物理變化,②中
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