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2023年初中物理八年級上冊第三章綜合質(zhì)量檢測卷(二)一、選擇題(每題3分,共33分)1.?dāng)z氏溫度規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為()A.0℃ B.10℃C.40℃ D.100℃2.水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化,地球上的水在不停地循環(huán)。關(guān)于水的三態(tài)變化分析錯誤的是()A.陽光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中B.高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴,相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨C.冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶,小冰晶聚集變成雪花飄滿大地D.雪花熔化成水,和其他降水一樣,匯入江河,又注入大海3.冷天在浴室里洗熱水澡時,浴室鏡面“模糊”的原因是()A.水發(fā)生汽化 B.水蒸氣發(fā)生液化C.水發(fā)生凝固 D.水蒸氣發(fā)生凝華4.有些飯店在洗手間外安裝了熱風(fēng)干手器,手一靠近它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉,使水快速蒸發(fā)的原因是()A.加快了水面空氣的流動B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面空氣的流動,提高了水溫,也可能增大了水的表面積D.加快了水面空氣的流動并增大了水的表面積5.寒冷的冬天,玻璃窗上會起“霧”或結(jié)“冰花”,下面關(guān)于此現(xiàn)象的說法正確的是()A.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣凝華形成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華形成的C.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面D.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面6.下列物態(tài)變化中屬于液化的是()A.加在飲料中的冰塊逐漸變小B.飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空飛過,留下長長的“尾巴”C.樟腦丸越放越小D.冰箱冷藏室的內(nèi)壁結(jié)出“白霜”7.對以下自然現(xiàn)象解釋正確的是()A.冰掛的形成是凝華現(xiàn)象 B.云的形成是汽化現(xiàn)象C.霜的形成是凝固現(xiàn)象 D.霧的形成是液化現(xiàn)象8.二氧化碳?xì)怏w被壓縮、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰。干冰被拋到空中,會迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶,實現(xiàn)人工降雨。下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法,正確的是()A.二氧化碳?xì)怏w變成干冰,是凝華B.水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固C.干冰變成二氧化碳?xì)怏w,放出熱量D.水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,吸收熱量9.生活與物理息息相關(guān),小芳燒水,她觀察到水沸騰時,不斷有“白氣”冒出來,從水到形成“白氣”的物態(tài)變化是()A.先液化后汽化 B.先汽化后液化C.先汽化后凝固 D.先升華后熔化10.有一年的4月份,郴州市各地陸續(xù)下起了冰雹,范圍廣,顆粒大,冰雹落到地上,不久就“不見了”。這個物態(tài)變化過程是()A.熔化 B.液化C.凝固 D.升華11.生長在沙漠中的仙人掌的葉子為針狀,有助于減少水分的()A.蒸發(fā) B.升華C.液化 D.沸騰二、填空題(每空1分,共15分)12.如圖所示,是水的循環(huán)示意圖,請補充完成圖中(1)、(2)和(3)三處所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況。(第12題)(第13題)(第15題)13.常用的溫度計是根據(jù)液體的____________原理制成的,如圖甲所示是溫度計的一段截圖,讀數(shù)是________℃。如圖乙所示是某物質(zhì)的熔化圖象,由此判斷該物質(zhì)是________(填“晶體”或“非晶體”)。14.從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒,凍魚身上出現(xiàn)一層白霜,又過一段時間凍魚身上的霜變成了水,此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先________后________。15.把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時間,罐外壁結(jié)了一層霜,如圖所示,這層霜是______________________________________________________經(jīng)過________這種物態(tài)變化形成的。寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠____________(填“會吸熱”“會放熱”或“不會吸熱或放熱”),水珠會出現(xiàn)在車窗的________(填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)。16.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷________變成水蒸氣,這一過程要吸熱。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝結(jié)成小水滴或小冰晶,這就形成了云,云是水蒸氣液化或________形成的。在一定條件下,云中小水滴或小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化過程需要________熱。三、實驗與探究題(每題9分,共27分)17.小南同學(xué)用同一酒精燈加熱,完成了冰的熔化和水的沸騰實驗后,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),得到如圖所示的圖象。請你分析:(1)測得水的沸點為________℃,此時的大氣壓可能________(填“大于”“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2)BC段表示物質(zhì)處于____________狀態(tài)。(3)AB段比CD段傾斜程度大,表明在質(zhì)量相同的情況下,該物質(zhì)處于固態(tài)時,吸熱升溫______(填“快”或“慢”)。(第17題)(第18題)18.在做“研究水的沸騰”分組實驗時,各實驗小組使用的器材規(guī)格完全相同。蘭蘭同學(xué)所在的小組由實驗數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖A所示;梅梅同學(xué)所在實驗小組由實驗數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖B所示。兩個實驗小組從同一時刻開始對水加熱,從圖象可知,蘭蘭同學(xué)所在的實驗小組的水________(填“先”或“后”)沸騰,造成沸騰有先后的原因之一是________________。從圖象還能看出,兩個實驗小組測得的水的________點不同,這與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓________(填“增大”或“減小”)有關(guān)。19.“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們在探究水沸騰時,觀察到水沸騰時溫度為98℃。完成該實驗后,小組同學(xué)往水中加入一定量的鹽繼續(xù)探究。當(dāng)鹽水溫度接近90℃時,開始每隔0.5min記錄一次溫度,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:時間/min00.511.522.533.544.5溫度/℃88919497100102102102102102(1)實驗時,當(dāng)看到鹽水中有大量氣泡不斷上升、________(填“變大”或“變小”),到液面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明鹽水沸騰了,由上表可知鹽水的沸點為________℃。繼續(xù)給沸騰的鹽水加熱,鹽水的溫度會________(填“升高”“不變”或“降低”)。(2)老師認(rèn)為“創(chuàng)新”小組的實驗發(fā)現(xiàn)很有價值,還可以繼續(xù)深入探究,請你提出一個值得深入探究的問題:____________________________________________。四、綜合運用題(20題6分,21題10分,22題9分,共25分)20.閱讀短文,回答問題:熱管如圖甲是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管(還有一部分埋在路基下面),這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固,采取的其中一種方法。熱管是一根兩端封閉的金屬管(如圖乙是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖)。管內(nèi)裝有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當(dāng)它的下方一端受熱時,里面的液體會吸熱而變成蒸氣,蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而變成液體,液體在重力作用(或其他途徑)又回到高溫的下方一端,如此循環(huán)往復(fù),熱管就相當(dāng)于一個天然“制冷機(jī)”。(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是________和________;(2)當(dāng)熱管“制冷”時,上方一端的溫度________下方一端的溫度;此時,熱管把從高溫處吸收的__________“搬到”低溫處放出。當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時,熱管__________(本小題三個橫線內(nèi)填以下其中一個數(shù)字序號:①停止“制冷”;②開始“制冷”;③熱量;④溫度;⑤高于;⑥低于)。21.如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置,她的操作是在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱。(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象。(2)交流評估時,小明查閱了部分物質(zhì)的熔點、沸點(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃,碘的沸點是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約為400℃,他認(rèn)為小紅所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論,請你針對小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設(shè)計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并扼要說明。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(凝固點)、沸點物質(zhì)水酒精煤油碘銅鐵金熔點(凝固點)/℃0-117-30113.6108315351064沸點/℃10078150184.2525622750285622.地球上的水在不停地循環(huán)著,在循環(huán)過程中水的狀態(tài)不斷地發(fā)生變化,如圖所示。(1)請根據(jù)水循環(huán)示意圖,簡單描述水循環(huán)過程。(2)我國是嚴(yán)重缺水國家,合理利用和保護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任。請你結(jié)合生活和生產(chǎn)實際,提出合理利用和保護(hù)水資源的具體措施(要求至少寫出兩條)。
答案一、1.A2.C點撥:冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝華成小冰晶,小冰晶聚集變成雪花飄滿大地,C錯誤。3.B點撥:鏡面“模糊”是因為浴室中的水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成的小液滴附著在鏡面上造成的。4.C點撥:抓住“熱風(fēng)”解題。5.D點撥:冬天玻璃窗上會起“霧”或結(jié)“冰花”是室內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的玻璃液化或凝華形成的。6.B點撥:飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空飛過,留下長長的“尾巴”是飛機(jī)發(fā)動機(jī)噴出的熱的水蒸氣遇到冷的空氣液化形成的。7.D8.A9.B10.A11.A二、12.(1)凝固放熱(2)汽化吸熱(3)升華吸熱13.熱脹冷縮;-3;晶體14.凝華;熔化15.空氣中的水蒸氣;凝華;會放熱;內(nèi)側(cè)16.汽化;凝華;吸三、17.(1)98;小于(2)固液共存(3)快18.先;水的質(zhì)量不同;沸;增大點撥:由圖知,蘭蘭組的水先沸騰;蘭蘭組的水的溫度變化較快,說明蘭蘭同學(xué)所在的小組的水的質(zhì)量較少,所以造成沸騰有先后的原因之一是水的質(zhì)量不同;沸騰時的溫度不同,可能是與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓增大,沸點升高有關(guān)。19.(1)變大;102;不變(2)鹽水的沸點與鹽水的濃度有關(guān)嗎(其他答案合理也可)四、20.(1)汽化;液化(2)⑥;③;①點撥:當(dāng)“凍土”區(qū)路基溫度偏高時,熱管內(nèi)下方的液體吸收熱量,發(fā)生汽化由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),蒸氣上升到溫度較低的管的上方時,蒸氣放出熱量發(fā)生液化再由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),液化后的液體又回到熱管溫度較高的下方一端,再次發(fā)生汽化……如此循環(huán)往復(fù),就不斷地將熱量從熱管的下方轉(zhuǎn)移到熱管的上方,直至熱管的上、下方的溫度相同為止。21.解:(1)用酒精燈對燒杯直接加熱過程中,在燒杯中會看到紫紅色的碘蒸氣。(2)采用的方法是將碘顆粒放在燒瓶中,將燒瓶浸沒在正在加熱的熱水中觀察碘狀態(tài)的變化。燒杯中水的溫度
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