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初中地理考前交流初中地理考前交流1中考考什么1.把社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)文化考出來2.把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來——學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知和思維過程3.把學(xué)生的基礎(chǔ)和9年積累考出來4.把能力考出來5.把從社會大課堂考出來——聯(lián)系實(shí)際,解決問題中考考什么1.把社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)文化考出來2初中地理考前輔導(dǎo)課件3考試目標(biāo):1.地理學(xué)科考試全面考查學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的掌握和運(yùn)用水平以及學(xué)科觀念的形成狀況。2.考試突出對學(xué)科能力的考查,主要包括①運(yùn)用學(xué)科工具、方法獲取和解讀地理信息的能力;②從地理要素相互作用的角度認(rèn)識地理事物和現(xiàn)象的能力;③從整體性、差異性的角度認(rèn)識和歸納區(qū)域特征的能力;④從人地協(xié)調(diào)觀的角度分析和解決地理問題的能力??荚嚹繕?biāo):4懷柔四中學(xué)生需求1.專題復(fù)習(xí)——?dú)夂蚪鉀Q考點(diǎn):運(yùn)用資料描述某地區(qū)(某區(qū)域)的氣候特點(diǎn)
運(yùn)用資料說明某地區(qū)氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響2.中考區(qū)域地理的復(fù)習(xí)方法和解題策略3.中考答題的解題思路和解題技巧4.時事熱點(diǎn)和傳統(tǒng)文化把握內(nèi)容及復(fù)習(xí)方法懷柔四中學(xué)生需求1.專題復(fù)習(xí)——?dú)夂?氣候?qū)n}1.區(qū)分“天氣”和氣候的概念2.識別常用的天氣符號,運(yùn)用簡單天氣圖說出天氣現(xiàn)象3.運(yùn)用資料說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響4.運(yùn)用地圖描述世界氣溫分布特點(diǎn)5.運(yùn)用地圖描述世界降水的分布特點(diǎn)6.運(yùn)用氣溫、降水量資料,繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖,說出氣溫與降水隨時間的變化特點(diǎn)7.運(yùn)用地圖和資料,說出主要?dú)夂蝾愋偷姆植?.運(yùn)用資料說明緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響9.運(yùn)用資料說明天氣和氣候?qū)ιa(chǎn)生活的影響氣候?qū)n}1.區(qū)分“天氣”和氣候的概念6氣候天氣氣溫降水時間分布空間分布世界年平均氣溫分布圖世界年降水量分布圖影響因素世界氣候類型分布圖氣溫曲線降水量柱狀圖氣候類型氣候特征人類活動氣候天氣氣溫降水時間分布空間分布世界年平均氣溫分布圖世界年降71.天氣符號圖2.等值線圖3.氣溫曲線降水量柱狀圖4.氣候類型分布圖5.景觀圖圖1.天氣符號圖圖8圖1.天氣符號圖2.等值線圖3.氣溫曲線降水量柱狀圖4.氣候類型分布圖5.景觀圖圖1.天氣符號圖9圖1.天氣符號圖2.等值線圖3.氣溫曲線降水量柱狀圖4.氣候類型分布圖5.景觀圖中國、已經(jīng)學(xué)習(xí)過的國家地區(qū)必會圖1.天氣符號圖中國、已經(jīng)學(xué)習(xí)過的國家地區(qū)必會10圖1.天氣符號圖2.等值線圖3.氣溫曲線降水量柱狀圖4.氣候類型分布圖5.景觀圖(自然、人文)圖1.天氣符號圖11民居?民居?12中考區(qū)域地理的復(fù)習(xí)方法和解題策略復(fù)習(xí)方法:框架圖——案例中考區(qū)域地理的復(fù)習(xí)方法和解題策略復(fù)習(xí)方法:框架圖——案例13熱點(diǎn)1.一帶一路2.長江經(jīng)濟(jì)帶3.中意建交五十周年4.中美貿(mào)易摩擦熱點(diǎn)1.一帶一路14初中地理考前輔導(dǎo)課件15長江水文(上中下游特點(diǎn))、水系特征省級行政區(qū)“一軸、兩翼、三極、多點(diǎn)共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)為導(dǎo)向,以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為引領(lǐng),依托長江黃金水道,推動長江上中下游地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和沿江地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展長江水文(上中下游特點(diǎn))、水系特征16《馬可·波羅游記》一帶一路自然環(huán)境旅游業(yè)《馬可·波羅游記》17氣候特征氣候類型氣候特征氣候類型18見多識廣、開開心心得不找分、邏輯思維很強(qiáng)見多識廣、開開心心得不找分、邏輯思維很強(qiáng)19初中地理考前輔導(dǎo)課件20初中地理考前交流初中地理考前交流21中考考什么1.把社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)文化考出來2.把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來——學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知和思維過程3.把學(xué)生的基礎(chǔ)和9年積累考出來4.把能力考出來5.把從社會大課堂考出來——聯(lián)系實(shí)際,解決問題中考考什么1.把社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)文化考出來22初中地理考前輔導(dǎo)課件23考試目標(biāo):1.地理學(xué)科考試全面考查學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的掌握和運(yùn)用水平以及學(xué)科觀念的形成狀況。2.考試突出對學(xué)科能力的考查,主要包括①運(yùn)用學(xué)科工具、方法獲取和解讀地理信息的能力;②從地理要素相互作用的角度認(rèn)識地理事物和現(xiàn)象的能力;③從整體性、差異性的角度認(rèn)識和歸納區(qū)域特征的能力;④從人地協(xié)調(diào)觀的角度分析和解決地理問題的能力??荚嚹繕?biāo):24懷柔四中學(xué)生需求1.專題復(fù)習(xí)——?dú)夂蚪鉀Q考點(diǎn):運(yùn)用資料描述某地區(qū)(某區(qū)域)的氣候特點(diǎn)
運(yùn)用資料說明某地區(qū)氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響2.中考區(qū)域地理的復(fù)習(xí)方法和解題策略3.中考答題的解題思路和解題技巧4.時事熱點(diǎn)和傳統(tǒng)文化把握內(nèi)容及復(fù)習(xí)方法懷柔四中學(xué)生需求1.專題復(fù)習(xí)——?dú)夂?5氣候?qū)n}1.區(qū)分“天氣”和氣候的概念2.識別常用的天氣符號,運(yùn)用簡單天氣圖說出天氣現(xiàn)象3.運(yùn)用資料說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響4.運(yùn)用地圖描述世界氣溫分布特點(diǎn)5.運(yùn)用地圖描述世界降水的分布特點(diǎn)6.運(yùn)用氣溫、降水量資料,繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖,說出氣溫與降水隨時間的變化特點(diǎn)7.運(yùn)用地圖和資料,說出主要?dú)夂蝾愋偷姆植?.運(yùn)用資料說明緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響9.運(yùn)用資料說明天氣和氣候?qū)ιa(chǎn)生活的影響氣候?qū)n}1.區(qū)分“天氣”和氣候的概念26氣候天氣氣溫降水時間分布空間分布世界年平均氣溫分布圖世界年降水量分布圖影響因素世界氣候類型分布圖氣溫曲線降水量柱狀圖氣候類型氣候特征人類活動氣候天氣氣溫降水時間分布空間分布世界年平均氣溫分布圖世界年降271.天氣符號圖2.等值線圖3.氣溫曲線降水量柱狀圖4.氣候類型分布圖5.景觀圖圖1.天氣符號圖圖28圖1.天氣符號圖2.等值線圖3.氣溫曲線降水量柱狀圖4.氣候類型分布圖5.景觀圖圖1.天氣符號圖29圖1.天氣符號圖2.等值線圖3.氣溫曲線降水量柱狀圖4.氣候類型分布圖5.景觀圖中國、已經(jīng)學(xué)習(xí)過的國家地區(qū)必會圖1.天氣符號圖中國、已經(jīng)學(xué)習(xí)過的國家地區(qū)必會30圖1.天氣符號圖2.等值線圖3.氣溫曲線降水量柱狀圖4.氣候類型分布圖5.景觀圖(自然、人文)圖1.天氣符號圖31民居?民居?32中考區(qū)域地理的復(fù)習(xí)方法和解題策略復(fù)習(xí)方法:框架圖——案例中考區(qū)域地理的復(fù)習(xí)方法和解題策略復(fù)習(xí)方法:框架圖——案例33熱點(diǎn)1.一帶一路2.長江經(jīng)濟(jì)帶3.中意建交五十周年4.中美貿(mào)易摩擦熱點(diǎn)1.一帶一路34初中地理考前輔導(dǎo)課件35長江水文(上中下游特點(diǎn))、水系特征省級行政區(qū)“一軸、兩翼、三極、多點(diǎn)共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)為導(dǎo)向,以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為引領(lǐng),依托長
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