高一下學(xué)期期中考試語文試題卷

高一下學(xué)期期中考試語文試題卷一、基礎(chǔ)知識(15分，每小題3分)1、下列加點的字選出注音有誤的一項A、 遒(qiU)勁遏@)止彷徨(hudng)橘(jd)子洲B、 彳亍(chichu)頹圮(tuipi)瓦菲(fdi)寥廓(ku)C、 凄婉(wan)火缽(bo)惆(chdu)悵歲月稠(chdu)D、 凌侮(wu)漂泊(b6)漫溯(shU)笙簫(shdngxiao)下列詞語中沒有錯別字的一組是蒼桑百舸彷徨激揚崢嶸慷慨迷茫長蒿笙簫荊棘斑斕凄惋寥廓淬火恪守雋永下列各項中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検菗?jù)報道，這次我們的反導(dǎo)實驗水平是最高的，因為世界上中段反導(dǎo)只有中美兩家成功，俄國都沒成功，對歐洲來說更是望其項背的一個事。夜晚時分，詩人漫溯在美不勝收的康河里，水波與星光交相輝映，詩人情不自禁，想放聲高歌。英勇而機智的荊軻策劃了一個有始有終的行動方案，為了吸引秦王贏政上鉤，必須砍下樊於期的頭顱，作為面見時奉獻的禮品。整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關(guān)作風(fēng)的變化一定都會有口皆碑。下列各句中，沒有語病的一句是隨著老齡化速度的加快，中國養(yǎng)老領(lǐng)域存在的很多問題也隨之凸顯，越來越多的家庭面臨去哪里養(yǎng)老、如何讓老人安享晚年。新鮮蔬菜口感好，營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常黏附著對人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥，所以食用新鮮蔬菜應(yīng)該洗凈較為安全。生態(tài)文明建設(shè)，離不開戰(zhàn)略謀劃、頂層設(shè)計，但在具體落實中，就得一個問題一個問題地破解，一步一個腳印不斷向前推進。雖然莫言獲獎，不能說他已經(jīng)參與了世界文明標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建設(shè)，但至少可以說他開始影響西方文明，這就是文學(xué)的力量。下列文學(xué)常識表述錯誤的是徐志摩，中國現(xiàn)代著名詩人，“新月派”的代表詩人，他的作品有《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》等。詞的標(biāo)題和詞牌是有嚴(yán)格區(qū)別的，詞的標(biāo)題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)，它概括詞的主要內(nèi)容。詞牌是一首詞詞調(diào)的名稱?！肚邎@春?長沙》這首詞，“沁園春”是詞牌，“長沙”是標(biāo)題。被劉知已稱為“著述罕聞，古今卓絕”的《左傳》是我國第一部敘事詳備的紀(jì)傳體史書，也是一部杰出的歷史散文著作，相傳為戰(zhàn)國初年左丘明所作。《戰(zhàn)國策》是劉向編訂的一部國別體史書，它以雄辯的論說，鋪張的敘事，尖刻的諷刺，耐人尋味的幽默，標(biāo)志著我國古代歷史散文發(fā)展到一個新的高度。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6—8題。中國新詩是隨著“五四”新文化運動，中國文學(xué)進入了光輝的現(xiàn)代時期而形成的。從中國古典詩歌的歷史發(fā)展中來探討中國詩歌的民族傳統(tǒng)，就好像一道九曲黃河，永不停息的滾滾奔流著。它是既多曲折又割不斷的一道長流。新的地理形勢促使黃河轉(zhuǎn)了彎，新的歷史條件推動“五四”以來詩歌的革新。如果循流溯源，那當(dāng)然還是“黃河之水天上來”，那當(dāng)然還是繼承與發(fā)展著殷周以至明清的詩歌傳統(tǒng)。只是自此而下，黃河便一瀉千里，“奔流到海不復(fù)回”;現(xiàn)代詩歌，已經(jīng)突破“民族的片面性和狹隘性”，而直接匯入“世界文學(xué)”的汪洋了。人所公知，胡適是新詩最早的開拓者，從1915-1916年就著手于白話詩的試驗，一開始就朝著打破舊詩詞最頑固的語言形式桎梏的方向沖擊。假如說，首創(chuàng)“詩體的大解放”的胡適和他的《嘗試集》，只可視為區(qū)分新舊詩的界碑;那么，堪稱新詩革命先行和紀(jì)念碑式作品的，則歷史性地留給了稍后出現(xiàn)的郭沫若和他的《女神》。這就奠定了以創(chuàng)造為宗旨的新詩傳統(tǒng)的基礎(chǔ)，戰(zhàn)斗的現(xiàn)實主義和浪漫主義的新詩傳統(tǒng)的基礎(chǔ)。中國新詩是帶著兩大大革命胎記誕生的：首先是在科學(xué)與民主以至社會主義的新思潮推動下，掃除了舊體詩詞唱濫了的那套封建主義的審美情趣，確立了富有現(xiàn)代社會色彩和生活情調(diào)的詩歌境界;其次是力圖摒棄僵死的文言詞語，而以口語入詩，作所謂白話詩，以利于反映現(xiàn)實表現(xiàn)真情。從而走上了“詩體的大解放”的道路，其主要成就便是自由詩的誕生。在音律形式上它自然也曾對外國詩歌有所借鑒，但主要都加以融化，在中國現(xiàn)代口語基礎(chǔ)上提煉出詩的語言來，而形成為中國的自由體新詩。它是“五四”以來新詩運動對于舊傳統(tǒng)的突破，屬于創(chuàng)造性的新發(fā)展。放在中國詩歌流變史的長河中來看，如商周四言，楚漢騷賦，漢魏樂府，晉宋五言，隋唐律絕，宋詞，元明曲令，都是遞嬗升降，各自打著時代烙印，那么“五四”以來便是自由詩。自由詩并不是不要韻律，而是“詩的韻律不在字的抑揚頓挫上，而在詩的情緒的抑揚頓挫上，即在詩情的程度上?！边@是詩人戴望舒《論詩零札》中指出的。它如同行云流水，臨風(fēng)作態(tài)，隨物賦形，雖然變化莫測，但并非沒有理路可尋。譏諷自由詩是“分行寫的散文”，無非是僵化了的審美偏見而已。6、下列不屬于新詩形式特征的一項是A、 詩歌的境界富有現(xiàn)代社會色彩和生活情調(diào)。B、 力圖排除僵死的文言詞語，將口語入詩。C、 借鑒并融化了外國詩歌的音律形式。D、 從漢語口語基礎(chǔ)上提煉出文學(xué)語言，形成自由體新詩。7、 下列說法不符合文意的一項是A、 胡適是新詩最早的開拓者，郭沫若和他的《女神》奠定了新詩傳統(tǒng)的主要基礎(chǔ)。B、 新詩不斷接受外國詩歌的影響并適當(dāng)融化在自己的風(fēng)格中，逐漸趨同于世界文學(xué)。C、 “五四”以來的自由體新詩如同楚漢騷賦，漢魏樂府，晉宋五言等一樣，有自己的時代烙印。D、 新詩打破舊傳統(tǒng)，在民歌的基礎(chǔ)之上有了創(chuàng)造性的發(fā)展，具有典型的現(xiàn)實主義特點。8、 根據(jù)文意，以下推斷不正確的一項是A、 現(xiàn)代詩歌在形成的過程中，從思想內(nèi)容到藝術(shù)形式都融入了外來的東西，增加了它世界文學(xué)的色彩，當(dāng)然，它也將發(fā)展自己的民族傳統(tǒng)。B、郭沫若和他的代表作《女神》奠定了戰(zhàn)斗的現(xiàn)實主義的新詩傳統(tǒng)的基礎(chǔ)，從此以后，中國文人始終以筆作刀槍，創(chuàng)作戰(zhàn)斗的詩篇。C、 掃除了舊體詩那套封建士大夫的審美情趣，使作品更富有時代感和生活情調(diào)，走向了新的詩歌境界。D、 自由詩也講究韻律，但它的韻律畢竟于古詩不同，而注重內(nèi)在情緒的變化，自有一定的理路可尋，逐步形成自己獨特的審美風(fēng)格。三、閱讀下面一段文言文，完成9—12題。臏生阿、鄄之間，孫武之后世子孫也。孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之，欲隱勿見。齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射①。孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝?！碧锛尚湃恢?，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)②，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。后十三歲，魏與趙攻韓，韓告急于齊。齊使田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去韓而歸，齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰：“彼三晉之兵素悍勇而輕齊，齊號為怯，善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。兵法，百里而趣利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶。”龐涓行三日，大喜，曰：“我固知齊軍怯，入吾地三日，士卒亡者過半矣。”乃棄其步軍，與其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵。馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹白③而書之曰“龐涓死于此樹之下”。于是令齊軍善射者萬弩，夾道而伏，期曰“暮見火舉而俱發(fā)”。龐涓果夜至斫木下，見白書，乃鉆火燭之。讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗，乃自剄，曰：“遂成豎子之名!”齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下，世傳其兵法。太史公曰：世俗所稱師旅，皆道孫子十三篇，吳起兵法，世多有，故弗論，論其行事所施設(shè)者。語曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行?！睂O子籌策龐涓明矣，然不能蚤救患於被刑。悲夫?。ā妒酚?孫子吳起列傳》）【注】①馳逐，用馬車競賽;重射，設(shè)重金賭注。②及臨質(zhì)，此指比賽即將開始。③白：刮去樹皮使白木露出。對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是齊使者如梁如：往，到去于是忌進孫子于威王進：推薦，薦舉齊軍既已過而西矣西：西行期曰“暮見火舉而俱發(fā)”期：希望下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是①孫臏以刑徒陰見②焉用亡鄭以陪鄰？①孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)②遂拔劍以擊荊軻，斷其左股①彼三晉之兵素悍勇而輕齊②黑質(zhì)而白章①龐涓自知智窮兵敗，乃自剄②項伯乃夜馳之沛公軍下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)孫臏軍事才能的一組是①齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見②于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝?！雹凼过R軍入魏地為十萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶④孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵⑤馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵⑥于是令齊軍善射者萬弩，夾道而伏A.①③⑤B.③④⑥C.②④⑤D.①②⑥下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是龐涓曾與孫臏同學(xué)兵法，后來做了魏惠王的將軍，因忌恨孫臏，設(shè)計斷其雙足。在馬陵之戰(zhàn)中，龐涓在消滅齊軍士卒過半的情況下，終因過于自信，兵敗自剄。在田忌與齊王等人賽馬時，孫臏教給田忌用下等馬與對方的上等馬比，用上等馬與對方的中等馬比，用中等馬與對方的下等馬比，結(jié)果一負(fù)兩勝，贏了齊王千金。馬陵之戰(zhàn)可以說是一場心理戰(zhàn)爭。孫臏緊緊抓住魏軍兇悍勇猛，一向瞧不起被認(rèn)為膽小怯弱的齊兵的心理，精心策劃，巧設(shè)埋