高中物理必修2粵教《第四章機械能和能源第03節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系》223課件-一等獎

第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系高中物理必修2粵教《第四章機械能和能源第03節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系》223課件-一等獎

做功過程的實質(zhì)是能量變化。重力勢能的變化是由重力做功引起的；彈性勢能的變化是由彈力做功引起的。那么：⑴物體動能的變化是由什么力做功引起的？⑵物體動能的變化在數(shù)值上是否也等于某個力做的功？知識回顧問題1：請列舉生活中動能變化的物體及其所受的力做功的情況？做功過程的實質(zhì)是能量變化。知識回顧問題1：請列舉生活中動能探究活動（－）問題1：小車在氣墊導(dǎo)軌上有幾個運動過程？先加速再勻速再減速問題2：每個過程中有什么力對小車做功？加速過程橡皮筋彈力做正功，勻速過程沒力做功問題3：橡皮筋彈力做功與什么因素有關(guān)？同一根橡皮筋，每次小車從同一位置靜止釋放，橡皮筋恢復(fù)原長對小車做的功W是否相同？與形變量有關(guān)，相同問題4：同樣的兩根橡皮筋，小車從原位置靜止釋放，橡皮筋恢復(fù)原長對小車做的功是多少？2W問題5：橡皮筋恢復(fù)原長過程中，小車的動能變化怎么計算？兩次動能變化是大小關(guān)系如何？問題6：橡皮筋恢復(fù)原長過程中，ΔEK與W是否有關(guān)？若有關(guān)，是什么關(guān)系？在實驗誤差范圍內(nèi)，ΔEK與W成相等關(guān)系探究活動（－）問題1：小車在氣墊導(dǎo)軌上有幾個運動過程？先加速探究活動（二）問題1：請分析重物（m)下落的過程中動能的變化和所受的外力做功的情況？動能增大，重力做正功問題2：自由落體運動下落S的高度后速度變?yōu)閂，重力做多少功，動能變化多少？W＝mgs

問題3：能否寫出下落高度S和速度V的關(guān)系式？問題4：能否寫出下落高度S,重物重力做功W與速度V的關(guān)系式？探究活動（二）問題1：請分析重物（m)下落的過程中動能的變化

G

aΔV

XSXmWΔEK?決定反映問題5：結(jié)合以上思維導(dǎo)圖能否推導(dǎo)出自由落體運動過程中W和ΔEK定量關(guān)系？G比較可以用以下的思維導(dǎo)圖表示出上述的問題求解思路W＝mgs

Ga問題6：要驗證自由落體運動AE過程與推導(dǎo)出的結(jié)論是否相符，要測哪些數(shù)據(jù)？如何去運算？問題7：完成本實驗需要什么實驗器材？測SAE和SDF電火花打點計時器、紙帶、重錘、鐵架臺、鉤碼、夾子、刻度尺、學(xué)生電源、導(dǎo)線若干．問題6：要驗證自由落體運動AE過程與推導(dǎo)出的結(jié)論是否相符，要問題4：在勻加速直線運動中我們推導(dǎo)出了W和ΔEK的關(guān)系，在曲線運動中是否也成立呢？能否推導(dǎo)出W和ΔEK的定量關(guān)系？探究活動（三）問題1：請以平拋運動的實驗為例計算O到P過程外力做功和動能變化量？問題2：P點V的速度和水平分速度V0，豎起分速度Vy的關(guān)系？問題3：0到P下落高度y與豎直分速度Vy的關(guān)系？問題4：在勻加速直線運動中我們推導(dǎo)出了W和ΔEK的關(guān)系，在曲高中物理必修2粵教《第四章機械能和能源第03節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系》223課件-一等獎一.合外力做功與動能是什么關(guān)系？二.動能定理的適用條件是哪些？1.內(nèi)容:合外力所做的功等于物體動能的變化2.表達式:W=ΔEk=Ek2－Ek13.W>0，Ek增大；W<0，Ek減小1.既適用于直線運動，也適用于曲線運動2.既適用于單力做功，也適用于多力做功3.既適用于恒力做功，也適用于變力做功

F＝ma

FX

SXmaWΔEK＝＝三.動能定理與牛頓力學(xué)的關(guān)系？一.合外力做功與動能是什么關(guān)系？二.動能定理的適用條件是哪些【例題】質(zhì)量為m的物體在水平恒力的作用下，由靜止開始前進s1后撤去力F，物體與水平面間的摩擦力恒為f，求物體從開始運動到最終停止共發(fā)生了多大的位移？【例題】質(zhì)量為m的物體在水平恒力的作用下，由靜止開始前進s1解：根據(jù)動能定理，對于物體從狀態(tài)1到狀態(tài)2過程，有

對于物體從狀態(tài)2到狀態(tài)3過程，有聯(lián)立以上兩式解得【解法一】分段應(yīng)用動能定理【解法二】整體應(yīng)用動能定理解：根據(jù)動能定理，對于物體從狀態(tài)1到狀態(tài)3過程，有解得【解法三】牛頓第二定律+運動學(xué)公式解：根據(jù)牛頓第二定律，對于物體從狀態(tài)1到狀態(tài)2過程，有根據(jù)牛頓第二定律，對于物體從狀態(tài)2到狀態(tài)3過程，有聯(lián)立以上式子解得總位移S＝S1+S2＝解：根據(jù)動能定理，對于物體從狀態(tài)1到狀態(tài)2過程，有【解法一】應(yīng)用動能定理解題的基本步驟(1)確定研究對象，明確它的運動過程。(2)對物體進行受力分析，求各個力所做的功(有正功，負功)(3)明確初狀態(tài)和末狀態(tài)的動能。(4)利用動能定理公式列方程求解應(yīng)用動能定理解題的基本步驟(1)確定研究對象，明確它的運動過與用牛頓定律解題的比較與用牛頓定律解題的比較【變式訓(xùn)練1】質(zhì)量為m的物體在水平恒力的作用下，由靜止開始前進s1后撤去力F，物體從開始運動到最終停止運動的位移為S，求整個過程中摩擦力做的功是多少解：整個過程由動能定理可得解得：【變式訓(xùn)練1】質(zhì)量為m的物體在水平恒力的作用下，由靜止開始前動能定理解題的優(yōu)越性對于變力作用或曲線運動，動能定理提供了一種計算變力做功的簡便方法．可以間接求得變力做的功．動能定理解題的優(yōu)越性【變式訓(xùn)練2】質(zhì)量為m＝0.5kg的物體在水平恒力F＝11N的作用下，由A點靜止開始前進s后撤去力F，物體與水平面間的摩擦力恒為f＝1N，若要求物體停在離A點距離分別為L1＝4.4m和L2＝5.5m的B，C兩點之間，如圖所示，求F作用的位移S的取值范圍？解得0.4m<S<0.5m【變式訓(xùn)練2】質(zhì)量為m＝0.5kg的物體在水平恒力F＝11謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系高中物理必修2粵教《第四章機械能和能源第03節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系》223課件-一等獎

做功過程的實質(zhì)是能量變化。重力勢能的變化是由重力做功引起的；彈性勢能的變化是由彈力做功引起的。那么：⑴物體動能的變化是由什么力做功引起的？⑵物體動能的變化在數(shù)值上是否也等于某個力做的功？知識回顧問題1：請列舉生活中動能變化的物體及其所受的力做功的情況？做功過程的實質(zhì)是能量變化。知識回顧問題1：請列舉生活中動能探究活動（－）問題1：小車在氣墊導(dǎo)軌上有幾個運動過程？先加速再勻速再減速問題2：每個過程中有什么力對小車做功？加速過程橡皮筋彈力做正功，勻速過程沒力做功問題3：橡皮筋彈力做功與什么因素有關(guān)？同一根橡皮筋，每次小車從同一位置靜止釋放，橡皮筋恢復(fù)原長對小車做的功W是否相同？與形變量有關(guān)，相同問題4：同樣的兩根橡皮筋，小車從原位置靜止釋放，橡皮筋恢復(fù)原長對小車做的功是多少？2W問題5：橡皮筋恢復(fù)原長過程中，小車的動能變化怎么計算？兩次動能變化是大小關(guān)系如何？問題6：橡皮筋恢復(fù)原長過程中，ΔEK與W是否有關(guān)？若有關(guān)，是什么關(guān)系？在實驗誤差范圍內(nèi)，ΔEK與W成相等關(guān)系探究活動（－）問題1：小車在氣墊導(dǎo)軌上有幾個運動過程？先加速探究活動（二）問題1：請分析重物（m)下落的過程中動能的變化和所受的外力做功的情況？動能增大，重力做正功問題2：自由落體運動下落S的高度后速度變?yōu)閂，重力做多少功，動能變化多少？W＝mgs

問題3：能否寫出下落高度S和速度V的關(guān)系式？問題4：能否寫出下落高度S,重物重力做功W與速度V的關(guān)系式？探究活動（二）問題1：請分析重物（m)下落的過程中動能的變化

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XSXmWΔEK?決定反映問題5：結(jié)合以上思維導(dǎo)圖能否推導(dǎo)出自由落體運動過程中W和ΔEK定量關(guān)系？G比較可以用以下的思維導(dǎo)圖表示出上述的問題求解思路W＝mgs

Ga問題6：要驗證自由落體運動AE過程與推導(dǎo)出的結(jié)論是否相符，要測哪些數(shù)據(jù)？如何去運算？問題7：完成本實驗需要什么實驗器材？測SAE和SDF電火花打點計時器、紙帶、重錘、鐵架臺、鉤碼、夾子、刻度尺、學(xué)生電源、導(dǎo)線若干．問題6：要驗證自由落體運動AE過程與推導(dǎo)出的結(jié)論是否相符，要問題4：在勻加速直線運動中我們推導(dǎo)出了W和ΔEK的關(guān)系，在曲線運動中是否也成立呢？能否推導(dǎo)出W和ΔEK的定量關(guān)系？探究活動（三）問題1：請以平拋運動的實驗為例計算O到P過程外力做功和動能變化量？問題2：P點V的速度和水平分速度V0，豎起分速度Vy的關(guān)系？問題3：0到P下落高度y與豎直分速度Vy的關(guān)系？問題4：在勻加速直線運動中我們推導(dǎo)出了W和ΔEK的關(guān)系，在曲高中物理必修2粵教《第四章機械能和能源第03節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系》223課件-一等獎一.合外力做功與動能是什么關(guān)系？二.動能定理的適用條件是哪些？1.內(nèi)容:合外力所做的功等于物體動能的變化2.表達式:W=ΔEk=Ek2－Ek13.W>0，Ek增大；W<0，Ek減小1.既適用于直線運動，也適用于曲線運動2.既適用于單力做功，也適用于多力做功3.既適用于恒力做功，也適用于變力做功

F＝ma

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SXmaWΔEK＝＝三.動能定理與牛頓力學(xué)的關(guān)系？一.合外力做功與動能是什么關(guān)系？二.動能定理的適用條件是哪些【例題】質(zhì)量為m的物體在水平恒力的作用下，由靜止開始前進s1后撤去力F，物體與水平面間的摩擦力恒為f，求物體從開始運動到最終停止共發(fā)生了多大的位移？【例題】質(zhì)量為m的物體在水平恒力的作用下，由靜止開始前進s1解：根據(jù)動能定理，對于物體從狀態(tài)1到狀態(tài)2過程，有

對于物體從狀態(tài)2到狀態(tài)3過程，有聯(lián)立以上兩式解得【解法一】分段應(yīng)用動能定理【解法二】整體應(yīng)用動能定理解：根據(jù)動能定理，對于物體從狀態(tài)1到狀態(tài)3過程，有解得【解法三】牛頓第二定律+運動學(xué)公式解：根據(jù)牛頓第二定律，對于物體從狀態(tài)1到狀態(tài)2過程，有根據(jù)牛頓第二定律，對于物體從狀態(tài)2到狀態(tài)3過程，有聯(lián)立以上式子解得總位移S＝S1+S2＝解：根據(jù)動能定理，對于物體從狀態(tài)1到狀態(tài)2過程，有【解法一】應(yīng)用動能定理解題的基本步驟(1)確定研究對象，明確它的運動過程。(2)對物體進行受力分析，求各個力所做的功(有正功，負功)(3)明確初狀態(tài)和末狀態(tài)的動能。(4)利用動能定理公式列方程求解應(yīng)用動能定理解題的基本步驟(1)確定研究對象，明確它的運動過與用牛頓定律解題的比較與用牛頓定律解題的比較【變式訓(xùn)練1】質(zhì)量為m的物體在水平恒力的作用下，由靜止開始前進s1后撤去力F，物體從開始運動到最終停止運動的位移為S，求整個過程中摩擦力做的功是多少解：整個過程由動能定理可得解得：【變式訓(xùn)練1】質(zhì)量為m的物體在水平恒力的作用下，由靜止開始前動能定理解題的優(yōu)越性對于變力作用或曲線運動，動能定理提供了一種計算變力做功的簡