Z中心小學年安全工作方案

Z中心小學年安全工作方案_物業(yè)經(jīng)理人Z中心小學2023年安全工作方案

一．指導思想

學校是人員密集的地方，學生是一個特別的群體，做好學校的安全工作，是學校工作的重中之重。為仔細貫徹落實“以人為本，珍愛生命，安全第一，預防為主”的精神，切實加強學校安全治理，提高學生的安全意識，增加學生自我防護意識，提高學生自我搶救力量。避開事故發(fā)生，確保學生人身和學校財產(chǎn)安全，共建和諧校園，為學生供應一個安全、安康的生存空間。

二、工作重點和主要措施

（一）安全工作領導小組

組長:Z(校長)

副組長:ZZ

組員:ZZZZZZZ

(二）安全工作分工與職責

1.全面負責（負責人：Z）。

2.詳細分管安全工作過程治理（責任人：Z）。

3.負責學校教學安全（責任人：ZZ）。

4.負責學生紀律和建立安全信息通報制（責任人：Z）。

5.負責學校校舍、各類設施設備、衛(wèi)生、傳染病防治、后勤安全（負責人：ZZZ）。

6.負責學校集體活動、集會、少隊活動安全（責任人：Z）。

7.負責學校檔案資料安全（責任人：ZZ）。

8.負責課堂教學活動安全（含課間休息）（責任人：任課教師）。

9.負責班級活動安全以及與家長建立聯(lián)系方式（責任人：各班主任）。

10.負責對學生加強日常安全教育（責任人：班主任和任課教師）

11.負責綜合治理、教職工安全（責任人：ZZZ）。

12.負責日常安全工作（值日人員及各分管項的責任人）。

13.負責聯(lián)絡接待、安全狀況上報工作（責任人：Z）。

14.負責關注女學生的特別性（責任人：Z）。

15.負責門崗及學生上學、放學時進、出校門安全（責任人：值日人員）。

16.負責學生中午午休安全（責任人：坐班人員）

17.負責愛護學生生命安全（責任人：各教師）

（三）統(tǒng)一熟悉層層落實

學校仔細組織師生學習有關安全和各種文件精神，做到無安全內(nèi)容不成會，宣傳安全工作的重要性，傳遞安全工作信息,使全體師生充分熟悉安全工作的意義。為確保安全工作，學校將與各班主任、各教師簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。

（四）建立制度嚴格把關

為使安全工作標準化、制度化,學校依據(jù)實際制訂各項規(guī)章制度及工作預案。做到誰主管、誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作詳細到人，做好過程治理。

（五）開展多種活動扎實工作

結合班（隊）會、晨會、安全教育周、安全教育月，開展多種形式的宣傳，結合學科教學活動進展安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、播送向?qū)W生宣傳安全學問，增加安全意識，學會自我愛護。

（六）仔細總結反應準時調(diào)整

日常工作中，一旦發(fā)覺安全問題準時上報有關部門，定期開展安全工作會議，針對各部門消失的隱患及損壞的財物，負責部門準時補救，調(diào)整。

三、安全工作崗位責任要點

（一）學校校舍，各類設備，衛(wèi)生、傳染病防治，后勤安全。

1．定期組織校舍、設施、衛(wèi)生、后勤檢查，一般狀況每月一次，特別狀況隨時檢查，發(fā)覺險情準時匯報并排解。

2．常常檢查電器設備、消防設施、體育器械等，發(fā)覺損壞準時修理、更換。

3．加強對用電、用水的治理，學生不得私自接插線，不得開閘抽水，提倡學生自帶飲用水。

4．微機房設施要常常排查，存在安全隱患要準時排解。

5．做好學生的免疫接種，提高學生氣體的一般性抗病力量，要求學生加強熬煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6．預防傳染病源進入校園，切斷傳播途徑，健全環(huán)境衛(wèi)生制度，保持環(huán)境干凈。

7．加強安康教育宣傳，增加學生的衛(wèi)生意識。

8．炊事員不購置變質(zhì)、霉爛的食品，食品生與熟分開，食物與什物分開。

9、商店營業(yè)員不出售“三無”食品，不出售危急性玩具，不出售過期霉變的食品，不出售內(nèi)容不安康的書籍。

10．炊事員與商店營業(yè)員定期檢查身體，建立體檢檔案，杜絕疾病人員從事效勞性工作。

（二）教學安全

1．教師仔細組織教學，加強安全意識，建立班級點名制，如發(fā)覺缺課者，須準時與家長聯(lián)系或詢問打聽，確保無事前方可連續(xù)上課。

2．上體育課時做好安全愛護措施，嚴格按新課程目標上課，嚴禁放任自由，學生休息時必需在教師的視線范圍之內(nèi)，消退安全隱患。

3．試驗室要加強化學藥品和其他危急品的治理，健全試驗安全操作規(guī)程，試驗教師要對試驗全過程進展安全指導和治理，并制定肯定的安全措施。

4．加強對學生進展日常行為標準教育，上、下樓梯靠右行，嚴禁在樓道走廊里奔馳、追趕、起哄、擁擠、跳皮筋等，嚴禁攀爬鐵門，欄桿等危急區(qū)域。

5．實行清校制度，值日教師和任課教師確保無滯留學生前方能離校。

6．學校組織集體活動前，必需全

文章來源自房地產(chǎn)e網(wǎng)面考慮安全因素，安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織活動，.校外活動，組織者應先請示學校領導，經(jīng)同意前方可組織校外活動。

7．班主任教師利用班（隊）會、晨會等時間對學生進展生理、心理安全安康教育，提高學生的安全意識和自護自救力量。

8．班主任教師平常要多對學生加強交通、衛(wèi)生、防病、飲食，消防，活動，自然災難防范等安全教育。

9．嚴禁教師污辱、毆打、體罰和變相體罰學生，對有特別生理、特別疾病和特異心理疾病的學生進展關注和照看，并與其監(jiān)護人溝通。

（三）門崗安全（詳見門崗制度）

四、根本原則

1．預防為主原則

預防工作是學校安全工作最有效的手段，全體師生要把安全工作想在前、做在前，排解一切可預見的隱患，要把對學生的安全教育工作當作學校教育工作的重中之重，并指導學生如何做好防范工作，各班主任時時要結合形勢，結合本班的實際，有針對性地對學生進展安全教育與指導。

2．盡量避險原則

生命誠珍貴，當有危及師生生命安全的事故發(fā)生，要積極實行緊急應對措施，以保障師生的生命安全，再盡可能愛護財產(chǎn)安全，如需啟動突發(fā)事故應急處理預案，則按《預案》分工執(zhí)行。

3．值日負責制原則

值日人要對學生的課間、課外活動進展全面監(jiān)控和治理，一旦發(fā)覺學生在公共場所，特殊是走廊、樓梯等地段有過激行為準時進展批判教育，嚴防事態(tài)惡化。

4．安全首問制原則

學校的安全工作是每一位教職工的首要工作，每一個教師在聽到或看到學校發(fā)生安全事故，都有權利和義務按有關制度進展妥當處理和報告，第一目擊者要負責準時臨場處理