中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)對(duì)策略課件

2013中考作文應(yīng)考策略2013中考作文應(yīng)考策略1作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類(46～50分)思想感情健康，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)中心突出文從字順，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚字體工整書寫規(guī)范，卷面整潔

作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類(46～50分)2作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二類(40～45分)思想感情健康，內(nèi)容具體，中心明確文從字順，表達(dá)較好結(jié)構(gòu)完整，層次比較清楚字體工整．書寫規(guī)范，卷面較整潔作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二類(40～45分)3作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三類(35～39分)思想感情健康，內(nèi)容尚具體，中心基本明確語(yǔ)言通順．病句少結(jié)構(gòu)基本完整字跡清楚，有少量錯(cuò)別字，少量涂改作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三類(35～39分)4作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四類(30一34分)思想感情基本健康，內(nèi)容不夠具體，中心不夠明確，語(yǔ)言基本通順，病句不太多結(jié)構(gòu)不夠完整字跡潦草，錯(cuò)別字較多，卷面不整潔作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四類(30一34分)5作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五類(29分以下)思想感情不健康，內(nèi)容不具體中心不明確語(yǔ)言不通順，病句多結(jié)構(gòu)不完整字跡不易辨認(rèn)，錯(cuò)別字多，卷面很不整潔作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五類(29分以下)6作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1.堅(jiān)持三人獨(dú)立評(píng)卷。2.作文滿分的比例掌握在5％左右。3.以下四項(xiàng)有一項(xiàng)突出者，可酌情加1～4分，加到滿分50分為止。(1)感情特別真摯感人，對(duì)人生、社會(huì)、自然有獨(dú)特感受。(2)立意新穎、深刻。(3)構(gòu)思巧妙。(4)語(yǔ)言有特色。4.沒(méi)寫題目扣2分。作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1.堅(jiān)持三人獨(dú)立評(píng)卷。7作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.內(nèi)容2.語(yǔ)言

3.結(jié)構(gòu)4.書寫作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容2.語(yǔ)言8中考作文注意事項(xiàng)一、內(nèi)在1.結(jié)構(gòu)條理。讓文章有線索：時(shí)間，空間，感情……2.內(nèi)容材料。一主要n次要或三個(gè)材料并列。3.語(yǔ)言功底。真實(shí)有感染力，最起碼也要注意開(kāi)頭、結(jié)尾。4.中心思想。積極樂(lè)觀，陽(yáng)光向上。二、外在1.篇幅字?jǐn)?shù)。一般要求不少于六百字，但一般默認(rèn)卷面上的印刷字格數(shù)2.書寫規(guī)范。寫一手好字是技術(shù)，寫一手工整的字是態(tài)度。中考作文注意事項(xiàng)9一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—類型１．縱式結(jié)構(gòu)。主要按時(shí)間順序來(lái)組織材料，這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于寫一件事。

①順敘。②倒敘。２．橫式結(jié)構(gòu)。主要按中心來(lái)組織材料，它多適應(yīng)于寫幾件事或幾個(gè)場(chǎng)景的文章。

３．縱橫交叉式結(jié)構(gòu)。以時(shí)間為經(jīng)、地點(diǎn)為緯組織材料。一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—類型１．縱式結(jié)構(gòu)。主要按時(shí)間順序來(lái)組10哈爾濱中考滿分作文：讓我怦然心動(dòng)的那句話……無(wú)意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里…………人生，其實(shí)可以這樣。人生，竟然可以這樣！……一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美?！谶@個(gè)冬日的早晨，我凝視著那一道道影子，有了更深的思考?！覉?jiān)信，堅(jiān)定與執(zhí)著一定會(huì)在我的夢(mèng)境里流過(guò)，為我?guī)ё吣切┰?jīng)的難過(guò)與不安。再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春……一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—縱式方法溫馨提示：因文而異，活學(xué)活用！哈爾濱中考滿分作文：讓我怦然心動(dòng)的那句話一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條11一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法小標(biāo)題形式可以很直觀的展現(xiàn)條理：《師生情》：

“

晨練”、“午睡”、“夜自習(xí)”；

《我從生活那里學(xué)到的

……

》：

“

百花爭(zhēng)艷

——

春”、“綠草如茵

——

夏”、“果實(shí)累累

——

秋”、

“

銀裝素裹

——

冬”；

《面對(duì)挫折

：“相遇”、“相斗”、“相知”。

在寫作中運(yùn)用小標(biāo)題的常見(jiàn)形式：

時(shí)間串聯(lián)式

《秋》：

“

蔚藍(lán)的天空”、“高飛的小鳥(niǎo)”、“金黃的樹(shù)葉

”

鏡頭組接式

空間串聯(lián)式

借鑒曲篇名式

《告別“慢動(dòng)作

”

》：“父母說(shuō)”、“老師說(shuō)”、“同學(xué)說(shuō)

”

《心與心其實(shí)很近》：“老師，我想到你家去”、“老師，給我一塊錢”、

“

老師，你不走，我們都不走

”

一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法小標(biāo)題形式可以很直觀的展現(xiàn)條12一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法

放在中間文段的開(kāi)頭，也非常引人注目。

建造自己的房子，需要腳踏實(shí)地，付諸實(shí)踐……

建造自己的房子，需要勇于拚搏，精益求精……

建造自己的房子，還需要持之以恒，至始至終……

——《建造自己的房子》一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法放在中間文段13一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法以獨(dú)立成段的形式表達(dá)，這應(yīng)該是最醒目的方式?！洑v史，意味著背叛?！浢?，銘記奉獻(xiàn)?！浲纯?，銘記快樂(lè)。

——《忘記和銘記》一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法以獨(dú)立成段的形式表達(dá)，這應(yīng)14一是“成長(zhǎng)、生活”類主題二是“素質(zhì)、情感”類主題三是“想象、創(chuàng)新”類主題一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題一是“成長(zhǎng)、生活”類主題一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題15一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題一是“成長(zhǎng)、生活”類主題以少年生活經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生回首人生道路、放眼社會(huì)生活。話題：成長(zhǎng)、親情、迎接、第一次、銘記、機(jī)會(huì)、今天、瞬間典型題目：你我同行的日子里我們手牽手我終于走出了________留心身邊的_____一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題以少年生活經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程為出發(fā)點(diǎn)16一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題二是“素質(zhì)、情感”類主題體現(xiàn)美德、指向品德修養(yǎng)、打開(kāi)情感大門、表露真實(shí)心態(tài)，促進(jìn)青少年身心健康地走向生活。誠(chéng)信、合作、自信、孝順、節(jié)儉、興趣、陶醉、心境、感恩、價(jià)值、同情、感動(dòng)、扶助、友愛(ài)、禮貌、祝福、真情、心態(tài)、人生目標(biāo)典型題目：我的責(zé)任我來(lái)?yè)?dān)我愛(ài)我的_____感悟美德做一個(gè)_____的人

一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題17一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題三是“想象、創(chuàng)新”類主題鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物，激發(fā)他們展開(kāi)想象和幻想，啟迪創(chuàng)新。典型題目：水、門、窗、橋、沐浴陽(yáng)光在播種的季節(jié)里我的另一個(gè)天地面對(duì)大自然的——美在——中一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題18一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

（橫式結(jié)構(gòu)：四個(gè)并列材料+小材料）

人人都想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，在有限的生命里，發(fā)揮出最大的價(jià)值。但這條路，是艱辛的。這就應(yīng)了一句古話，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，餓其體膚?！碑?dāng)然，有人會(huì)半途而廢，有人會(huì)持之以恒，也有人會(huì)守株待兔，所以，要想將“大任”歸為囊中之物以此來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就需要毅力。

毅力是堅(jiān)忍不拔的意志。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時(shí)，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，但她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨，用毅力凝聚成了感人的詩(shī)篇。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征，傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。驅(qū)逐黑暗的寒冷，感受心中陽(yáng)光的溫暖，海倫·凱勒做到了。

毅力是堅(jiān)持不懈的勇氣。它們頑強(qiáng)的拼搏，奮發(fā)的向上，雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，而且每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤，但它們依舊從縫隙中，汲取雨露，汲取陽(yáng)光。不知經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋，它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏。

毅力是堅(jiān)定的信念。永遠(yuǎn)也忘不了“猴哥猴哥，你真了不得，五行大山，壓不住你，蹦出個(gè)孫行者，猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛，西天取經(jīng)，最終修得正果的感人結(jié)局。我記得，老豬總想放棄，孫猴子有時(shí)也會(huì)從旁攛掇，沙和尚則是無(wú)所謂，只有唐三藏一直堅(jiān)信，西天一定會(huì)到達(dá)。

毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間，曾觸犯漢武帝，受了宮刑。他身體受到摧殘，精神也受到很大打擊。但是，他為了完成這部偉大的著作，忍受了一切痛苦，發(fā)憤繼續(xù)寫書。經(jīng)過(guò)十年的艱苦努力，《史記》終于完成了。所以，無(wú)論是海倫·凱勒所感受的黑暗，石縫間生命所需的頑強(qiáng)，西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難，司馬遷所忍受的折磨，還是蝴蝶折翅后的艱辛，蠶在破蛹時(shí)撕裂般的痛苦，草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力，因?yàn)橹挥羞@樣，生命的價(jià)值才得以體現(xiàn)。摒棄退縮，堅(jiān)持不懈，人生之路因此繽紛絢爛;頑強(qiáng)拼搏，克服挫折，生命的價(jià)值因此熠熠生輝!一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

19一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

（橫式結(jié)構(gòu)：每個(gè)層次都有兩個(gè)人物，句式工整）《升起心中的太陽(yáng)》世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無(wú)數(shù)的美好等待我們探索。無(wú)數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對(duì)磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽(yáng)，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｂ松飞?，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽(yáng)，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽(yáng)，需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí)，他笑了，因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

升起心中的太陽(yáng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的太陽(yáng)都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表?yè)P(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎(jiǎng)，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽(yáng)，讓充滿生機(jī)的陽(yáng)光播種在心間。涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊?yáng)光，才得以匯成江海;寥寥樹(shù)叢因?yàn)樾拇娓屑り?yáng)光，才得以棵棵成林;點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊?yáng)光，才得以座座成山。升起心中的太陽(yáng)，使前途光明無(wú)限;升起心中的太陽(yáng)，使沿路生機(jī)盎然;升起心中的太陽(yáng)，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

20一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

（縱式結(jié)構(gòu)：一個(gè)特寫或一個(gè)細(xì)節(jié)）《從那一刻起》

驕陽(yáng)似火，連空氣仿佛都呈黏稠狀，知了也只剩下懶散的尾音。坐在三輪車上，我任天氣控制我的心情，內(nèi)心一片煩躁。（環(huán)境及作者自己心情）百無(wú)聊賴的我仔細(xì)打量著前面的三輪車夫，這是一個(gè)中年漢子，長(zhǎng)袖的軍服綠到偏黑，厚重的褲子高高卷起，腳上拖著一雙舊拖鞋，每踏一下，隨之發(fā)出“吱呀”的一聲，腳后跟曬得發(fā)白，但皺痕處仍舊藏污納垢，一條大峽谷似的裂痕一直蜿蜒到深處，血絲隱約可見(jiàn)，暗舊的手把見(jiàn)證了這輛車的年邁，本該掛車牌的地方卻掛著一個(gè)破舊的筐，里面放著幾個(gè)空瓶子。聽(tīng)這個(gè)車夫唱著不知名的小曲——使人無(wú)法理解的方言，卻透著掩飾不住的好心情。（車夫的外貌特寫及車子的細(xì)節(jié)描寫）難道是今天賺了足夠的錢，讓你如此開(kāi)心？“謝謝！”“客氣啥子嘛！”我遞出錢?？粗蜷_(kāi)了錢包，零星的硬幣靜靜地躺在那里，別無(wú)他物。從他打開(kāi)錢包的那一刻開(kāi)始，我詫異了。他的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，是因?yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè)。快樂(lè)不是一個(gè)復(fù)雜的形成嗎？不是風(fēng)雨后才有的彩虹嗎？從那一刻開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)榻Y(jié)局早已注定，何不快樂(lè)地面對(duì)？哭鬧無(wú)濟(jì)于事，我們就笑著迎接，快樂(lè)的原因只是因?yàn)榭鞓?lè)，什么“金榜題名”，什么“洞房花燭”，只是快樂(lè)的復(fù)雜說(shuō)法，只是給快樂(lè)的一個(gè)限制的格局，“人”一旦被格局，便成了“囚”，又何來(lái)的快樂(lè)而言？（作者心理描寫）

一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

21

從那一刻起，簡(jiǎn)單，便是快樂(lè)。

天地有大美，于簡(jiǎn)單處得；人生有大疲，于復(fù)雜處藏。人一簡(jiǎn)單就快樂(lè)，但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾；人一復(fù)雜就痛苦，但痛苦的人卻熙熙攘攘。放下你對(duì)物質(zhì)的執(zhí)著，相信簡(jiǎn)單才是快樂(lè)。（感悟）

從那一刻起，我明白了，因?yàn)榭鞓?lè)，所以快樂(lè)，那么從這一刻起，請(qǐng)你也相信，快樂(lè)因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè)！

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在現(xiàn)實(shí)的世界里有大人物與小人物之分，在有思想的作品中，沒(méi)有這樣涇渭分明的區(qū)分，在小人物身上我們可以讀出一種深沉的人生大況味，在大人物身上我們可以讀出人性的缺憾。細(xì)節(jié)描寫頗見(jiàn)功力，將車夫的處境描寫得著實(shí)讓我們心生一些同情：開(kāi)裂的腳后跟，年邁的車輛，破舊的筐，尤其是對(duì)腳后跟的描寫中加入聯(lián)想，讓讀者感同身受，傳達(dá)著一種悲涼，對(duì)應(yīng)著車夫的樂(lè)觀、豁達(dá)，形成一種張力。作者在這位卑微的車夫身上讀出了一種人性大美——知足而快樂(lè)，由此引發(fā)了一長(zhǎng)串的思考，進(jìn)而獲得一種人生的感悟：“天地有大美，于簡(jiǎn)單處得；人生有大疲，于復(fù)雜處藏?！睆哪且豢唐?，簡(jiǎn)單，便是快樂(lè)。22一、內(nèi)在—3.語(yǔ)言功底（利用名言名句）

1.根據(jù)“老樹(shù)皮、新樹(shù)皮”寫文章，一位考生引用了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”來(lái)贊頌新樹(shù)皮，引用“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”來(lái)贊頌老樹(shù)皮，就得分較高。

2.“為國(guó)家、民族的利益著想，這是中華民族的優(yōu)良統(tǒng)。古代有‘哀民生之多艱’的屈原，念念不忘平定中原的陸游，‘精忠報(bào)國(guó)’的岳飛等民族英雄。近代有孫中山、毛澤東、周恩來(lái)這些中國(guó)的脊梁，他們本著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’的觀點(diǎn)，救民于水火之中，興國(guó)于混亂之世。”（《先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)》

3.要以博大的胸懷笑對(duì)人生，如毛澤東同志所說(shuō)的那樣，“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。去發(fā)現(xiàn)別人的亮點(diǎn)吧，別拘泥于自己的小圈子。

4.當(dāng)我從中看到了希望世上能有“大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的廣廈，“而吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的杜甫，當(dāng)看到為使中國(guó)畫壇脫離“八股畫風(fēng)”，經(jīng)常自己出錢讓青年學(xué)生出國(guó)深造的徐悲鴻…………

5.開(kāi)學(xué)分班，蒼白的通知書上白紙黑字讓人。驚肉跳：“慢班”。……我不知道回家后怎么向父母開(kāi)口。每當(dāng)看到慈愛(ài)的父母“見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢睍r(shí)，我總是“低頭愧人子，不敢嘆風(fēng)塵”。

（作文）

6.“窺一斑而見(jiàn)全豹”，從一枚錢幣而了解中國(guó)浩瀚的歷史，我有說(shuō)不出的自豪和驕傲。

一、內(nèi)在—3.語(yǔ)言功底（利用名言名句）

1.根據(jù)“老23一、內(nèi)在—3.語(yǔ)言功底（在關(guān)鍵段落使用修辭）1、排比句：心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

2、對(duì)偶：在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

一、內(nèi)在—3.語(yǔ)言功底（在關(guān)鍵段落使用修辭）1、排比句：心24一、內(nèi)在—

4.中心思想（結(jié)尾）1.再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春……

哈爾濱中考滿分作文：讓我怦然心動(dòng)的那句話2.伴隨著優(yōu)美的旋律，我走過(guò)了初中的第一年。感謝這個(gè)好習(xí)慣，讓我感動(dòng)，讓我振奮，讓我獲得人生的方向

山西省中考滿分作文：欣賞音樂(lè)，好習(xí)慣

3.其實(shí)，懷念也是一種向往。真的，無(wú)論到了哪里，我們都應(yīng)該去締造這和諧的愛(ài)的生活北京中考滿分作文：懷念并沒(méi)有結(jié)束一、內(nèi)在—4.中心思想（結(jié)尾）1.再抬頭，已是日光傾城，溫25一、內(nèi)在—

4.中心思想積極樂(lè)觀陽(yáng)光向上一、內(nèi)在—4.中心思想積極樂(lè)觀26二、外在—篇幅字?jǐn)?shù)二、外在—篇幅字?jǐn)?shù)27二、外在—字體：太小、太亂二、外在—字體：太小、太亂28二、外在—勾畫嚴(yán)重二、外在—勾畫嚴(yán)重29中考作文注意事項(xiàng)一、內(nèi)在1.結(jié)構(gòu)條理。讓文章有線索：時(shí)間，空間，感情……2.內(nèi)容材料。一主要n次要或三個(gè)材料并列。3.語(yǔ)言功底。真實(shí)有感染力，最起碼也要注意開(kāi)頭、結(jié)尾。4.中心思想。積極樂(lè)觀，陽(yáng)光向上。二、外在1.篇幅字?jǐn)?shù)。一般要求不少于六百字，但一般默認(rèn)卷面上的印刷字格數(shù)。2.書寫規(guī)范。寫一手好字是技術(shù)，寫一手工整的字是態(tài)度。中考作文注意事項(xiàng)30此外，還應(yīng)注意：1、真實(shí)2、易懂3、點(diǎn)題4、亮點(diǎn)此外，還應(yīng)注意：1、真實(shí)31

首屆“冰心作文獎(jiǎng)”獲一等獎(jiǎng)的作文《媽媽回來(lái)了》應(yīng)該給我們一些啟示。原文才107個(gè)字：

這篇文章先后由二十多名碩士研究生一致通過(guò)，給予一等獎(jiǎng)。

前段時(shí)間，媽媽去杭州學(xué)習(xí)，去了好長(zhǎng)時(shí)間，可能有一個(gè)月吧。今天，媽媽終于從杭州回來(lái)了，我非常高興！因?yàn)閶寢寫驯Ш芘?。因?yàn)閶寢尰貋?lái)了爸爸的生日就能過(guò)得更好。因?yàn)閶寢屧诩依锞湍芙o我讀書……媽媽不在家的時(shí)候，我很想她，想媽媽的感覺(jué)，是一種想哭的感覺(jué)。冰心首屆“冰心作文獎(jiǎng)”獲一等獎(jiǎng)的作文《媽媽32

語(yǔ)文教育家何永康教授說(shuō)：應(yīng)考作文，要多一點(diǎn)‘二鍋頭’，少一點(diǎn)‘碧螺春’！何謂‘二鍋頭’？它是我國(guó)北方的一種烈性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味來(lái)的。

就是說(shuō)，應(yīng)考作文必須有很強(qiáng)的‘視覺(jué)沖擊力’，以讓閱卷老師在瞬間被它吸引，被它打動(dòng)。‘猶抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是考試作文的大忌。”易懂語(yǔ)文教育家何永康教授說(shuō)：應(yīng)考作文，要多一點(diǎn)‘二33

1.羅丹說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)，透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我的身邊。

(滿分作文《愛(ài)就在我身邊》的開(kāi)頭）點(diǎn)題示例：

1.羅丹說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣，生活342.紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動(dòng)，但又不是感情的無(wú)節(jié)制揮霍；紀(jì)念需要行動(dòng)來(lái)升華，但又需要理性的引導(dǎo)。

真正的紀(jì)念是心靈的回響，是歷史的回音；它審視過(guò)去，啟迪未來(lái)……（滿分作文《讓紀(jì)念閃耀理性光芒》的結(jié)尾）點(diǎn)題示例：

2.紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動(dòng)，但又不是感情的無(wú)節(jié)制揮霍；紀(jì)念需要35亮點(diǎn)讓讀者覺(jué)得精彩、動(dòng)情的東西?？梢允且搜矍虻臉?biāo)題、一錘定音的開(kāi)頭、回頭一笑百媚生的結(jié)尾；可以是新穎獨(dú)特的見(jiàn)解，深邃豐厚的哲思，奇特瑰麗的想像。

亮點(diǎn)讓讀者覺(jué)得精彩、動(dòng)情的東西?？梢允且搜矍虻臉?biāo)題、一錘定36標(biāo)題在這里示弱，挺好那令我感動(dòng)的目光黑板上的記憶戰(zhàn)勝自己，百戰(zhàn)不殆忍不住跑到您前面才女是我的名片……標(biāo)題在這里37見(jiàn)解、哲思、想像1.卡夫卡有他的城堡，錢鐘書有他的圍城，海子有他的麥地，琦君有她的春酒，我有我的炊煙。2.昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;昭君，一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。3.我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。見(jiàn)解、哲思、想像1.卡夫卡有他的城堡，錢鐘書有他的圍城，海子38在文章中間也可以有亮點(diǎn)它可以是一個(gè)獨(dú)到的細(xì)節(jié)也可以是一種別致的想像在文章中間也可以有亮點(diǎn)39北京中考滿分作文：修行并沒(méi)有結(jié)束唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，終于取回真經(jīng)，修成正果。回到長(zhǎng)安以后，皇帝給他們接風(fēng)洗塵，順便論功行賞，沒(méi)想到卻在慶功宴會(huì)上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)樗麄兌枷胍獱?zhēng)個(gè)頭功。（交代事情的起因）

孫悟空急得臉比屁股還紅，從耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃長(zhǎng)三丈，往地下一戳，急赤白臉的道“俺只問(wèn)一句，一路降妖捉怪，數(shù)誰(shuí)功勞大！”一副舍我其誰(shuí)的架勢(shì)。

豬八戒急忙嚼了幾口吞下嘴里的美味，小聲嘟囔道：“俺老豬冒險(xiǎn)探路，沒(méi)有功勞還沒(méi)有苦勞嗎？再說(shuō)，你們誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)我化的齋飯？辦事不能不講良心！”

沙和尚向來(lái)不愛(ài)多言多語(yǔ)，他走到中間，默默地脫下上衣，展示肩頭上厚厚的老繭——事實(shí)勝于雄辯。三個(gè)人不約而同的不目光投向了唐僧：“師傅，你總得說(shuō)句公道話?。　?/p>

唐僧閉著眼，似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)剛才眾人的吵鬧，只是不停的捻動(dòng)手里的念珠，過(guò)了好久才慢慢說(shuō)道：“徒兒們都不要爭(zhēng)了，取經(jīng)成功都是為師我領(lǐng)導(dǎo)有方啊！”

孫悟空一聽(tīng)，氣得從坐位上一蹦三丈高，把頭上的吊燈碰得直晃。

豬八戒一聽(tīng)，把剛吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸！有一只蒼蠅……”

沙和尚一聽(tīng)，臉色鐵青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不發(fā)。大廳上一時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，四個(gè)人你看看我，我看看你，都成了烏眼雞。只有拴在門前的白龍馬不停的打著響鼻，用蹄子使勁刨著地面。宴會(huì)仿佛變成了追悼會(huì)。

皇帝獨(dú)自喝干了一杯酒，又獨(dú)自滿上，然后哈哈大笑，搖身一變顯出原形，卻原來(lái)是如來(lái)佛祖化身。

“剛才只不過(guò)是對(duì)你們的一次考驗(yàn)，算是第八十二難。你們面對(duì)困難的時(shí)候能夠同仇敵愾一往無(wú)前，為什么面對(duì)這一點(diǎn)小小的榮譽(yù)就爭(zhēng)成這樣？看來(lái)修行并沒(méi)有結(jié)束，并且永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，你們還需努力?。　闭f(shuō)吧，騰空而去。

師徒四人頓時(shí)都呆在那里，個(gè)個(gè)羞愧難當(dāng)。

高潮發(fā)展結(jié)局別致的想像，合理的構(gòu)思，個(gè)性的語(yǔ)言，深思的結(jié)局。北京中考滿分作文：修行并沒(méi)有結(jié)束高潮發(fā)展結(jié)局別致的想像，40中考作文注意事項(xiàng)一、內(nèi)在1.結(jié)構(gòu)條理。2.內(nèi)容材料。3.語(yǔ)言功底。4.中心思想。二、外在1.篇幅字?jǐn)?shù)。2.書寫規(guī)范。三、真實(shí)、易懂、點(diǎn)題、亮點(diǎn)中考作文注意事項(xiàng)41總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要?dú)w納失敗的教訓(xùn)更顯可貴充分利用已有的現(xiàn)成文章總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要42中考失誤作文：瞬間的感動(dòng)

如果說(shuō)經(jīng)歷是貝殼的話，我就是會(huì)收藏貝殼的伯樂(lè)；如果說(shuō)記憶是垃圾的話，我就是個(gè)拾荒者。（作者很想有文采，但是不太恰當(dāng)）

——題記

一、感情篇（寫父親，最好改為《父愛(ài)篇》）

小時(shí)候，雨過(guò)天晴后的日子里，我總愛(ài)跟爸爸一起散步，我喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺(jué)。剛站在一棵樹(shù)下，“沙——”無(wú)數(shù)雨點(diǎn)不約而同地飛下來(lái)，我避讓不及，驚詫莫名，轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是爸爸搗的鬼。一陣大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故伎重施，出于本能的反應(yīng)，我一下子抱著頭蹲下來(lái)，可還是被淋了一身的雨水，唉，爸爸這究竟是怎么回事？

二、母愛(ài)篇（寫母親）

小的時(shí)候，每次吃魚(yú)，媽媽總是搶先一步把魚(yú)頭拿下，然后再夾起大塊的魚(yú)段，我很納悶，魚(yú)頭一點(diǎn)不好吃，可媽媽總是說(shuō)最喜歡吃魚(yú)頭。每次問(wèn)媽媽為什么愛(ài)吃魚(yú)頭，媽媽總說(shuō)“習(xí)慣了，習(xí)慣了”。直到那次，我看見(jiàn)媽媽在廚房偷吃著我沒(méi)有干凈的魚(yú)，而且是那么地津津有味，并喃喃自語(yǔ)：“真香，真香，好香??！”我的心突然被重重一擊，鼻子一酸，淚如泉涌，一瞬間我明白了母愛(ài)。三、友誼篇（寫朋友）

別人都說(shuō)我是個(gè)“假小子”，總是瘋瘋顛顛，風(fēng)風(fēng)火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，總是愛(ài)瘋跑愛(ài)出風(fēng)頭出笑話，看，這不是我的身影嗎？哇噻，突然，雙腳撞在一起，身子一側(cè)，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時(shí)，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我明白了友誼。

人生是一條漫長(zhǎng)的路，人在路上長(zhǎng)大，在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，明白人生道理，并不斷成熟成長(zhǎng)。（結(jié)尾不扣題）中考失誤作文：瞬間的感動(dòng)

如果說(shuō)經(jīng)歷是貝殼的話，我43嘗試修改已有的文章，使其適合新的題目。（原題目《媽媽，我的老師》改為《媽媽，我一生的感動(dòng)》）嘗試修改已有的文章，44

我有一位特殊的老師，她既不用教科書上課，也不用粉筆寫字，但她卻教給我好多好多東西，諸如孝順、守信、堅(jiān)強(qiáng)……我沒(méi)有像學(xué)英語(yǔ)那樣死記硬背，她教給我的東西，卻在一次又一次的實(shí)踐中，在一件又一件的事例中，學(xué)到了……

孝順，這是我首先學(xué)到的，也學(xué)會(huì)了。當(dāng)奶奶還在世的時(shí)候，媽媽常買了大包小包的東西，帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時(shí)，都會(huì)用小腳顫巍巍的跑上來(lái)，眼睛也因?yàn)榕d奮而瞇成一條縫，微笑綻放在滿是皺紋的臉上，是那么甜蜜，那么欣慰。媽媽伺候奶奶的一舉一動(dòng)，我都看在眼里，記在心上。我暗下決心，我也要盡一份孝心。偶然一次，我發(fā)現(xiàn)奶奶很喜歡看書，而且特別快，用“一目十行”來(lái)形容還嫌不足。奶奶猜透了我的心思，說(shuō)：“傻孩子，我是在看圖畫呢！”噢，我明白了。于是每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，都會(huì)畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看，使奶奶不會(huì)寂寞，奶奶總是對(duì)我說(shuō)：“這孩子，真孝順！”后來(lái)，奶奶不幸去世，媽媽常常暗流淚。于是我記住了孝順。媽媽，是個(gè)普普通通的婦女。但她有好多東西讓我感動(dòng)。媽媽的孝順，讓我感動(dòng)。我有一位特殊的老師，她既不用教科書上課，也不用45

守信，這是媽媽最大的亮點(diǎn)。一次，我看到一本精品作文書，但沒(méi)帶錢不能買。后來(lái)，媽媽說(shuō)是星期天一定給我買，結(jié)果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地“哭”，我想媽媽一定不會(huì)給我買了。可是媽媽回來(lái)時(shí)手卻拿著我喜歡的那本書。啊！我明白了，媽媽怕“愛(ài)書如命”的我等急了。所以才冒雨買來(lái)，我高興又生氣地問(wèn)媽媽：“書又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了，您為什么不等雨停了再去買呢？”媽媽說(shuō)：“書當(dāng)然不會(huì)飛，但信用就飛了。人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后誰(shuí)還會(huì)相信你？”這一席話又使我對(duì)媽媽有了新認(rèn)識(shí)，媽媽真是位好“老師”。

堅(jiān)強(qiáng)，是媽媽最突出的特點(diǎn)。上初中后，媽媽開(kāi)始給我講述她的故事，她小時(shí)候很苦，家里窮，外公、外婆身體不好，她每天放學(xué)回家后，先做家務(wù)，然后再寫作業(yè)；年輕時(shí)，爸爸在城里工作，媽媽在鄉(xiāng)下，耕田、播種、收割，全靠媽媽一人操勞。別說(shuō)烈日炎炎的夏天，就是涼風(fēng)可可的秋天，媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來(lái)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真不相信那么艱苦的日子，媽媽居然能挺過(guò)來(lái)。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)任何困難。

當(dāng)然，媽媽教給我的還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……

媽媽——老師！

媽媽的守信，讓我感動(dòng)。媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，讓我感動(dòng)。

當(dāng)然，媽媽讓我感動(dòng)的，還有很多——寬容、自信、體貼……媽媽，我一生的感動(dòng)！守信，這是媽媽最大的亮點(diǎn)。一次，我看到一本精品作461.改寫引入外部新鮮知識(shí)；挖掘文章深度；轉(zhuǎn)變表達(dá)方式；轉(zhuǎn)換材料的置入形式；1.改寫472.仿寫：句式表達(dá)、段落構(gòu)成、開(kāi)頭結(jié)尾、過(guò)渡照應(yīng)、抒情聯(lián)想、描寫議論等2.仿寫：483.精改作文：精心打造不同文體、不同內(nèi)容、不同風(fēng)格的幾篇作文，以備不時(shí)只需。3.精改作文：492013中考作文應(yīng)考策略2013中考作文應(yīng)考策略50作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類(46～50分)思想感情健康，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)中心突出文從字順，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚字體工整書寫規(guī)范，卷面整潔

作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類(46～50分)51作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二類(40～45分)思想感情健康，內(nèi)容具體，中心明確文從字順，表達(dá)較好結(jié)構(gòu)完整，層次比較清楚字體工整．書寫規(guī)范，卷面較整潔作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二類(40～45分)52作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三類(35～39分)思想感情健康，內(nèi)容尚具體，中心基本明確語(yǔ)言通順．病句少結(jié)構(gòu)基本完整字跡清楚，有少量錯(cuò)別字，少量涂改作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三類(35～39分)53作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四類(30一34分)思想感情基本健康，內(nèi)容不夠具體，中心不夠明確，語(yǔ)言基本通順，病句不太多結(jié)構(gòu)不夠完整字跡潦草，錯(cuò)別字較多，卷面不整潔作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四類(30一34分)54作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五類(29分以下)思想感情不健康，內(nèi)容不具體中心不明確語(yǔ)言不通順，病句多結(jié)構(gòu)不完整字跡不易辨認(rèn)，錯(cuò)別字多，卷面很不整潔作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五類(29分以下)55作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1.堅(jiān)持三人獨(dú)立評(píng)卷。2.作文滿分的比例掌握在5％左右。3.以下四項(xiàng)有一項(xiàng)突出者，可酌情加1～4分，加到滿分50分為止。(1)感情特別真摯感人，對(duì)人生、社會(huì)、自然有獨(dú)特感受。(2)立意新穎、深刻。(3)構(gòu)思巧妙。(4)語(yǔ)言有特色。4.沒(méi)寫題目扣2分。作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1.堅(jiān)持三人獨(dú)立評(píng)卷。56作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.內(nèi)容2.語(yǔ)言

3.結(jié)構(gòu)4.書寫作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容2.語(yǔ)言57中考作文注意事項(xiàng)一、內(nèi)在1.結(jié)構(gòu)條理。讓文章有線索：時(shí)間，空間，感情……2.內(nèi)容材料。一主要n次要或三個(gè)材料并列。3.語(yǔ)言功底。真實(shí)有感染力，最起碼也要注意開(kāi)頭、結(jié)尾。4.中心思想。積極樂(lè)觀，陽(yáng)光向上。二、外在1.篇幅字?jǐn)?shù)。一般要求不少于六百字，但一般默認(rèn)卷面上的印刷字格數(shù)2.書寫規(guī)范。寫一手好字是技術(shù)，寫一手工整的字是態(tài)度。中考作文注意事項(xiàng)58一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—類型１．縱式結(jié)構(gòu)。主要按時(shí)間順序來(lái)組織材料，這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于寫一件事。

①順敘。②倒敘。２．橫式結(jié)構(gòu)。主要按中心來(lái)組織材料，它多適應(yīng)于寫幾件事或幾個(gè)場(chǎng)景的文章。

３．縱橫交叉式結(jié)構(gòu)。以時(shí)間為經(jīng)、地點(diǎn)為緯組織材料。一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—類型１．縱式結(jié)構(gòu)。主要按時(shí)間順序來(lái)組59哈爾濱中考滿分作文：讓我怦然心動(dòng)的那句話……無(wú)意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里…………人生，其實(shí)可以這樣。人生，竟然可以這樣！……一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美?！谶@個(gè)冬日的早晨，我凝視著那一道道影子，有了更深的思考?！覉?jiān)信，堅(jiān)定與執(zhí)著一定會(huì)在我的夢(mèng)境里流過(guò)，為我?guī)ё吣切┰?jīng)的難過(guò)與不安。再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春……一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—縱式方法溫馨提示：因文而異，活學(xué)活用！哈爾濱中考滿分作文：讓我怦然心動(dòng)的那句話一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條60一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法小標(biāo)題形式可以很直觀的展現(xiàn)條理：《師生情》：

“

晨練”、“午睡”、“夜自習(xí)”；

《我從生活那里學(xué)到的

……

》：

“

百花爭(zhēng)艷

——

春”、“綠草如茵

——

夏”、“果實(shí)累累

——

秋”、

“

銀裝素裹

——

冬”；

《面對(duì)挫折

：“相遇”、“相斗”、“相知”。

在寫作中運(yùn)用小標(biāo)題的常見(jiàn)形式：

時(shí)間串聯(lián)式

《秋》：

“

蔚藍(lán)的天空”、“高飛的小鳥(niǎo)”、“金黃的樹(shù)葉

”

鏡頭組接式

空間串聯(lián)式

借鑒曲篇名式

《告別“慢動(dòng)作

”

》：“父母說(shuō)”、“老師說(shuō)”、“同學(xué)說(shuō)

”

《心與心其實(shí)很近》：“老師，我想到你家去”、“老師，給我一塊錢”、

“

老師，你不走，我們都不走

”

一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法小標(biāo)題形式可以很直觀的展現(xiàn)條61一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法

放在中間文段的開(kāi)頭，也非常引人注目。

建造自己的房子，需要腳踏實(shí)地，付諸實(shí)踐……

建造自己的房子，需要勇于拚搏，精益求精……

建造自己的房子，還需要持之以恒，至始至終……

——《建造自己的房子》一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法放在中間文段62一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法以獨(dú)立成段的形式表達(dá)，這應(yīng)該是最醒目的方式?！洑v史，意味著背叛。……忘記名利，銘記奉獻(xiàn)。……忘記痛苦，銘記快樂(lè)。

——《忘記和銘記》一、內(nèi)在—1.結(jié)構(gòu)條理—橫式方法以獨(dú)立成段的形式表達(dá)，這應(yīng)63一是“成長(zhǎng)、生活”類主題二是“素質(zhì)、情感”類主題三是“想象、創(chuàng)新”類主題一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題一是“成長(zhǎng)、生活”類主題一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題64一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題一是“成長(zhǎng)、生活”類主題以少年生活經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生回首人生道路、放眼社會(huì)生活。話題：成長(zhǎng)、親情、迎接、第一次、銘記、機(jī)會(huì)、今天、瞬間典型題目：你我同行的日子里我們手牽手我終于走出了________留心身邊的_____一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題以少年生活經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程為出發(fā)點(diǎn)65一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題二是“素質(zhì)、情感”類主題體現(xiàn)美德、指向品德修養(yǎng)、打開(kāi)情感大門、表露真實(shí)心態(tài)，促進(jìn)青少年身心健康地走向生活。誠(chéng)信、合作、自信、孝順、節(jié)儉、興趣、陶醉、心境、感恩、價(jià)值、同情、感動(dòng)、扶助、友愛(ài)、禮貌、祝福、真情、心態(tài)、人生目標(biāo)典型題目：我的責(zé)任我來(lái)?yè)?dān)我愛(ài)我的_____感悟美德做一個(gè)_____的人

一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題66一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題三是“想象、創(chuàng)新”類主題鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物，激發(fā)他們展開(kāi)想象和幻想，啟迪創(chuàng)新。典型題目：水、門、窗、橋、沐浴陽(yáng)光在播種的季節(jié)里我的另一個(gè)天地面對(duì)大自然的——美在——中一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料—主題67一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

（橫式結(jié)構(gòu)：四個(gè)并列材料+小材料）

人人都想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，在有限的生命里，發(fā)揮出最大的價(jià)值。但這條路，是艱辛的。這就應(yīng)了一句古話，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，餓其體膚?！碑?dāng)然，有人會(huì)半途而廢，有人會(huì)持之以恒，也有人會(huì)守株待兔，所以，要想將“大任”歸為囊中之物以此來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就需要毅力。

毅力是堅(jiān)忍不拔的意志。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時(shí)，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，但她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨，用毅力凝聚成了感人的詩(shī)篇。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征，傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。驅(qū)逐黑暗的寒冷，感受心中陽(yáng)光的溫暖，海倫·凱勒做到了。

毅力是堅(jiān)持不懈的勇氣。它們頑強(qiáng)的拼搏，奮發(fā)的向上，雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，而且每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤，但它們依舊從縫隙中，汲取雨露，汲取陽(yáng)光。不知經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋，它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏。

毅力是堅(jiān)定的信念。永遠(yuǎn)也忘不了“猴哥猴哥，你真了不得，五行大山，壓不住你，蹦出個(gè)孫行者，猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛，西天取經(jīng)，最終修得正果的感人結(jié)局。我記得，老豬總想放棄，孫猴子有時(shí)也會(huì)從旁攛掇，沙和尚則是無(wú)所謂，只有唐三藏一直堅(jiān)信，西天一定會(huì)到達(dá)。

毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間，曾觸犯漢武帝，受了宮刑。他身體受到摧殘，精神也受到很大打擊。但是，他為了完成這部偉大的著作，忍受了一切痛苦，發(fā)憤繼續(xù)寫書。經(jīng)過(guò)十年的艱苦努力，《史記》終于完成了。所以，無(wú)論是海倫·凱勒所感受的黑暗，石縫間生命所需的頑強(qiáng)，西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難，司馬遷所忍受的折磨，還是蝴蝶折翅后的艱辛，蠶在破蛹時(shí)撕裂般的痛苦，草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力，因?yàn)橹挥羞@樣，生命的價(jià)值才得以體現(xiàn)。摒棄退縮，堅(jiān)持不懈，人生之路因此繽紛絢爛;頑強(qiáng)拼搏，克服挫折，生命的價(jià)值因此熠熠生輝!一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

68一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

（橫式結(jié)構(gòu)：每個(gè)層次都有兩個(gè)人物，句式工整）《升起心中的太陽(yáng)》世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無(wú)數(shù)的美好等待我們探索。無(wú)數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對(duì)磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽(yáng)，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽(yáng)，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽(yáng)，需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí)，他笑了，因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

升起心中的太陽(yáng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的太陽(yáng)都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表?yè)P(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎(jiǎng)，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽(yáng)，讓充滿生機(jī)的陽(yáng)光播種在心間。涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊?yáng)光，才得以匯成江海;寥寥樹(shù)叢因?yàn)樾拇娓屑り?yáng)光，才得以棵棵成林;點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊?yáng)光，才得以座座成山。升起心中的太陽(yáng)，使前途光明無(wú)限;升起心中的太陽(yáng)，使沿路生機(jī)盎然;升起心中的太陽(yáng)，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

69一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

（縱式結(jié)構(gòu)：一個(gè)特寫或一個(gè)細(xì)節(jié)）《從那一刻起》

驕陽(yáng)似火，連空氣仿佛都呈黏稠狀，知了也只剩下懶散的尾音。坐在三輪車上，我任天氣控制我的心情，內(nèi)心一片煩躁。（環(huán)境及作者自己心情）百無(wú)聊賴的我仔細(xì)打量著前面的三輪車夫，這是一個(gè)中年漢子，長(zhǎng)袖的軍服綠到偏黑，厚重的褲子高高卷起，腳上拖著一雙舊拖鞋，每踏一下，隨之發(fā)出“吱呀”的一聲，腳后跟曬得發(fā)白，但皺痕處仍舊藏污納垢，一條大峽谷似的裂痕一直蜿蜒到深處，血絲隱約可見(jiàn)，暗舊的手把見(jiàn)證了這輛車的年邁，本該掛車牌的地方卻掛著一個(gè)破舊的筐，里面放著幾個(gè)空瓶子。聽(tīng)這個(gè)車夫唱著不知名的小曲——使人無(wú)法理解的方言，卻透著掩飾不住的好心情。（車夫的外貌特寫及車子的細(xì)節(jié)描寫）難道是今天賺了足夠的錢，讓你如此開(kāi)心？“謝謝！”“客氣啥子嘛！”我遞出錢。看著他打開(kāi)了錢包，零星的硬幣靜靜地躺在那里，別無(wú)他物。從他打開(kāi)錢包的那一刻開(kāi)始，我詫異了。他的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，是因?yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè)。快樂(lè)不是一個(gè)復(fù)雜的形成嗎？不是風(fēng)雨后才有的彩虹嗎？從那一刻開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)榻Y(jié)局早已注定，何不快樂(lè)地面對(duì)？哭鬧無(wú)濟(jì)于事，我們就笑著迎接，快樂(lè)的原因只是因?yàn)榭鞓?lè)，什么“金榜題名”，什么“洞房花燭”，只是快樂(lè)的復(fù)雜說(shuō)法，只是給快樂(lè)的一個(gè)限制的格局，“人”一旦被格局，便成了“囚”，又何來(lái)的快樂(lè)而言？（作者心理描寫）

一、內(nèi)在—2.內(nèi)容材料

70

從那一刻起，簡(jiǎn)單，便是快樂(lè)。

天地有大美，于簡(jiǎn)單處得；人生有大疲，于復(fù)雜處藏。人一簡(jiǎn)單就快樂(lè)，但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾；人一復(fù)雜就痛苦，但痛苦的人卻熙熙攘攘。放下你對(duì)物質(zhì)的執(zhí)著，相信簡(jiǎn)單才是快樂(lè)。（感悟）

從那一刻起，我明白了，因?yàn)榭鞓?lè)，所以快樂(lè)，那么從這一刻起，請(qǐng)你也相信，快樂(lè)因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè)！

點(diǎn)評(píng)>>>

在現(xiàn)實(shí)的世界里有大人物與小人物之分，在有思想的作品中，沒(méi)有這樣涇渭分明的區(qū)分，在小人物身上我們可以讀出一種深沉的人生大況味，在大人物身上我們可以讀出人性的缺憾。細(xì)節(jié)描寫頗見(jiàn)功力，將車夫的處境描寫得著實(shí)讓我們心生一些同情：開(kāi)裂的腳后跟，年邁的車輛，破舊的筐，尤其是對(duì)腳后跟的描寫中加入聯(lián)想，讓讀者感同身受，傳達(dá)著一種悲涼，對(duì)應(yīng)著車夫的樂(lè)觀、豁達(dá)，形成一種張力。作者在這位卑微的車夫身上讀出了一種人性大美——知足而快樂(lè)，由此引發(fā)了一長(zhǎng)串的思考，進(jìn)而獲得一種人生的感悟：“天地有大美，于簡(jiǎn)單處得；人生有大疲，于復(fù)雜處藏?！睆哪且豢唐?，簡(jiǎn)單，便是快樂(lè)。71一、內(nèi)在—3.語(yǔ)言功底（利用名言名句）

1.根據(jù)“老樹(shù)皮、新樹(shù)皮”寫文章，一位考生引用了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”來(lái)贊頌新樹(shù)皮，引用“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”來(lái)贊頌老樹(shù)皮，就得分較高。

2.“為國(guó)家、民族的利益著想，這是中華民族的優(yōu)良統(tǒng)。古代有‘哀民生之多艱’的屈原，念念不忘平定中原的陸游，‘精忠報(bào)國(guó)’的岳飛等民族英雄。近代有孫中山、毛澤東、周恩來(lái)這些中國(guó)的脊梁，他們本著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’的觀點(diǎn)，救民于水火之中，興國(guó)于混亂之世。”（《先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)》

3.要以博大的胸懷笑對(duì)人生，如毛澤東同志所說(shuō)的那樣，“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。去發(fā)現(xiàn)別人的亮點(diǎn)吧，別拘泥于自己的小圈子。

4.當(dāng)我從中看到了希望世上能有“大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的廣廈，“而吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的杜甫，當(dāng)看到為使中國(guó)畫壇脫離“八股畫風(fēng)”，經(jīng)常自己出錢讓青年學(xué)生出國(guó)深造的徐悲鴻…………

5.開(kāi)學(xué)分班，蒼白的通知書上白紙黑字讓人。驚肉跳：“慢班”?！也恢阑丶液笤趺聪蚋改搁_(kāi)口。每當(dāng)看到慈愛(ài)的父母“見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢睍r(shí)，我總是“低頭愧人子，不敢嘆風(fēng)塵”。

（作文）

6.“窺一斑而見(jiàn)全豹”，從一枚錢幣而了解中國(guó)浩瀚的歷史，我有說(shuō)不出的自豪和驕傲。

一、內(nèi)在—3.語(yǔ)言功底（利用名言名句）

1.根據(jù)“老72一、內(nèi)在—3.語(yǔ)言功底（在關(guān)鍵段落使用修辭）1、排比句：心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

2、對(duì)偶：在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

一、內(nèi)在—3.語(yǔ)言功底（在關(guān)鍵段落使用修辭）1、排比句：心73一、內(nèi)在—

4.中心思想（結(jié)尾）1.再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春……

哈爾濱中考滿分作文：讓我怦然心動(dòng)的那句話2.伴隨著優(yōu)美的旋律，我走過(guò)了初中的第一年。感謝這個(gè)好習(xí)慣，讓我感動(dòng)，讓我振奮，讓我獲得人生的方向

山西省中考滿分作文：欣賞音樂(lè)，好習(xí)慣

3.其實(shí)，懷念也是一種向往。真的，無(wú)論到了哪里，我們都應(yīng)該去締造這和諧的愛(ài)的生活北京中考滿分作文：懷念并沒(méi)有結(jié)束一、內(nèi)在—4.中心思想（結(jié)尾）1.再抬頭，已是日光傾城，溫74一、內(nèi)在—

4.中心思想積極樂(lè)觀陽(yáng)光向上一、內(nèi)在—4.中心思想積極樂(lè)觀75二、外在—篇幅字?jǐn)?shù)二、外在—篇幅字?jǐn)?shù)76二、外在—字體：太小、太亂二、外在—字體：太小、太亂77二、外在—勾畫嚴(yán)重二、外在—勾畫嚴(yán)重78中考作文注意事項(xiàng)一、內(nèi)在1.結(jié)構(gòu)條理。讓文章有線索：時(shí)間，空間，感情……2.內(nèi)容材料。一主要n次要或三個(gè)材料并列。3.語(yǔ)言功底。真實(shí)有感染力，最起碼也要注意開(kāi)頭、結(jié)尾。4.中心思想。積極樂(lè)觀，陽(yáng)光向上。二、外在1.篇幅字?jǐn)?shù)。一般要求不少于六百字，但一般默認(rèn)卷面上的印刷字格數(shù)。2.書寫規(guī)范。寫一手好字是技術(shù)，寫一手工整的字是態(tài)度。中考作文注意事項(xiàng)79此外，還應(yīng)注意：1、真實(shí)2、易懂3、點(diǎn)題4、亮點(diǎn)此外，還應(yīng)注意：1、真實(shí)80

首屆“冰心作文獎(jiǎng)”獲一等獎(jiǎng)的作文《媽媽回來(lái)了》應(yīng)該給我們一些啟示。原文才107個(gè)字：

這篇文章先后由二十多名碩士研究生一致通過(guò)，給予一等獎(jiǎng)。

前段時(shí)間，媽媽去杭州學(xué)習(xí)，去了好長(zhǎng)時(shí)間，可能有一個(gè)月吧。今天，媽媽終于從杭州回來(lái)了，我非常高興！因?yàn)閶寢寫驯Ш芘?。因?yàn)閶寢尰貋?lái)了爸爸的生日就能過(guò)得更好。因?yàn)閶寢屧诩依锞湍芙o我讀書……媽媽不在家的時(shí)候，我很想她，想媽媽的感覺(jué)，是一種想哭的感覺(jué)。冰心首屆“冰心作文獎(jiǎng)”獲一等獎(jiǎng)的作文《媽媽81

語(yǔ)文教育家何永康教授說(shuō)：應(yīng)考作文，要多一點(diǎn)‘二鍋頭’，少一點(diǎn)‘碧螺春’！何謂‘二鍋頭’？它是我國(guó)北方的一種烈性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味來(lái)的。

就是說(shuō)，應(yīng)考作文必須有很強(qiáng)的‘視覺(jué)沖擊力’，以讓閱卷老師在瞬間被它吸引，被它打動(dòng)?！q抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是考試作文的大忌?！币锥Z(yǔ)文教育家何永康教授說(shuō)：應(yīng)考作文，要多一點(diǎn)‘二82

1.羅丹說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)，透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我的身邊。

(滿分作文《愛(ài)就在我身邊》的開(kāi)頭）點(diǎn)題示例：

1.羅丹說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣，生活832.紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動(dòng)，但又不是感情的無(wú)節(jié)制揮霍；紀(jì)念需要行動(dòng)來(lái)升華，但又需要理性的引導(dǎo)。

真正的紀(jì)念是心靈的回響，是歷史的回音；它審視過(guò)去，啟迪未來(lái)……（滿分作文《讓紀(jì)念閃耀理性光芒》的結(jié)尾）點(diǎn)題示例：

2.紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動(dòng)，但又不是感情的無(wú)節(jié)制揮霍；紀(jì)念需要84亮點(diǎn)讓讀者覺(jué)得精彩、動(dòng)情的東西?？梢允且搜矍虻臉?biāo)題、一錘定音的開(kāi)頭、回頭一笑百媚生的結(jié)尾；可以是新穎獨(dú)特的見(jiàn)解，深邃豐厚的哲思，奇特瑰麗的想像。

亮點(diǎn)讓讀者覺(jué)得精彩、動(dòng)情的東西。可以是引人眼球的標(biāo)題、一錘定85標(biāo)題在這里示弱，挺好那令我感動(dòng)的目光黑板上的記憶戰(zhàn)勝自己，百戰(zhàn)不殆忍不住跑到您前面才女是我的名片……標(biāo)題在這里86見(jiàn)解、哲思、想像1.卡夫卡有他的城堡，錢鐘書有他的圍城，海子有他的麥地，琦君有她的春酒，我有我的炊煙。2.昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;昭君，一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。3.我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。見(jiàn)解、哲思、想像1.卡夫卡有他的城堡，錢鐘書有他的圍城，海子87在文章中間也可以有亮點(diǎn)它可以是一個(gè)獨(dú)到的細(xì)節(jié)也可以是一種別致的想像在文章中間也可以有亮點(diǎn)88北京中考滿分作文：修行并沒(méi)有結(jié)束唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，終于取回真經(jīng)，修成正果?；氐介L(zhǎng)安以后，皇帝給他們接風(fēng)洗塵，順便論功行賞，沒(méi)想到卻在慶功宴會(huì)上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)樗麄兌枷胍獱?zhēng)個(gè)頭功。（交代事情的起因）

孫悟空急得臉比屁股還紅，從耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃長(zhǎng)三丈，往地下一戳，急赤白臉的道“俺只問(wèn)一句，一路降妖捉怪，數(shù)誰(shuí)功勞大！”一副舍我其誰(shuí)的架勢(shì)。

豬八戒急忙嚼了幾口吞下嘴里的美味，小聲嘟囔道：“俺老豬冒險(xiǎn)探路，沒(méi)有功勞還沒(méi)有苦勞嗎？再說(shuō)，你們誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)我化的齋飯？辦事不能不講良心！”

沙和尚向來(lái)不愛(ài)多言多語(yǔ)，他走到中間，默默地脫下上衣，展示肩頭上厚厚的老繭——事實(shí)勝于雄辯。三個(gè)人不約而同的不目光投向了唐僧：“師傅，你總得說(shuō)句公道話啊！”

唐僧閉著眼，似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)剛才眾人的吵鬧，只是不停的捻動(dòng)手里的念珠，過(guò)了好久才慢慢說(shuō)道：“徒兒們都不要爭(zhēng)了，取經(jīng)成功都是為師我領(lǐng)導(dǎo)有方??！”

孫悟空一聽(tīng)，氣得從坐位上一蹦三丈高，把頭上的吊燈碰得直晃。

豬八戒一聽(tīng)，把剛吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸！有一只蒼蠅……”

沙和尚一聽(tīng)，臉色鐵青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不發(fā)。大廳上一時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，四個(gè)人你看看我，我看看你，都成了烏眼雞。只有拴在門前的白龍馬不停的打著響鼻，用蹄子使勁刨著地面。宴會(huì)仿佛變成了追悼會(huì)。

皇帝獨(dú)自喝干了一杯酒，又獨(dú)自滿上，然后哈哈大笑，搖身一變顯出原形，卻原來(lái)是如來(lái)佛祖化身。