小學(xué)數(shù)學(xué)北師大二年級(jí)下冊(cè)一除法《搭一搭(一)》

預(yù)習(xí)內(nèi)容：教材P4-5頁。（教材內(nèi)容見PPT）預(yù)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合搭正方形的操作過程，認(rèn)識(shí)余數(shù)，經(jīng)歷探索余數(shù)和除法關(guān)系的過程，理解有余數(shù)除法的意義。學(xué)習(xí)清單課前準(zhǔn)備練習(xí)本、40根小棒（至少20根）二、自學(xué)電子教材。1、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀電子教材P4頁內(nèi)容,(見PPT)要求：閱讀思考2、閱讀完教材，借助小棒操作，解決教材提出的問題，做好記錄：4根小棒搭一個(gè)正方形，13根小棒可以搭（

）個(gè)正方形？還剩下（）根小棒？14根呢？……20根呢預(yù)習(xí)清單三、看微課和PPT要求：（1）認(rèn)真看微課至少2遍，可根據(jù)自己情況選擇多看幾遍。（2）再看ppt，用練習(xí)本完成ppt的同步練習(xí).1、在看PPT時(shí)，同步完成ppt里的這張表格（有序?qū)懺诒咀由希?。要求：按照表格順序，自己?dòng)手搭一搭，畫一畫，列一列，算一算。

小棒根數(shù)

搭成的正方形

算式1414÷4＝3（個(gè)）……2(根

)15

16

17

18

19

20

2、驗(yàn)證規(guī)律我用（

）根小棒,可以搭（

）個(gè)正方形，還剩下（

）根小棒。算式是：（

）四、根據(jù)預(yù)習(xí)以及作業(yè)情況，qq答疑。五、總結(jié)收獲:(把你今天的收獲講給爸爸媽媽聽噢)通過今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了：

。教材課件設(shè)計(jì)用本子完成下面兩道題8÷4=36÷9=84369我知道8÷4=36÷9=84280236943604對(duì)照檢查13÷4＝3（個(gè)）······1（根）余數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)搭一搭，填一填，你發(fā)現(xiàn)了什么？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)14÷＝3（個(gè)）······42（根）15÷＝3（個(gè)）······43（根）16÷＝4（個(gè)）······40（根）17÷＝4（個(gè)）······41（根）18÷＝4（個(gè)）······42（根）19÷＝4（個(gè)）······43（根）20÷＝5（個(gè)）······40（根）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)每5盆擺一組,可以擺幾組?多幾盆?你發(fā)現(xiàn)了什么1、15盆花：15÷5=

（組）2、16盆花：16÷5=

（組）……?（盆）3、17盆花：17÷5=

（組）……?（盆）4、18盆花：18÷5=

（組）……?（盆）5、19盆花：19÷5=

（組）……?（盆）作業(yè)園地課本：3頁2、3題課本：第3頁第2、3題返回作業(yè)課本：3頁2、3題剛才的作業(yè)都作對(duì)了嗎？馬上對(duì)照答案看看吧返回作業(yè)每5盆擺一組,可以擺幾組?多幾盆?1、15盆花：15÷5=3（組）2、16盆花：16÷5=3（組）……1（盆）3、17盆花：17÷5=3（組）……2（盆）4、18盆花：18÷5=3（組）……3（盆）5、19盆花：19÷5=3（組）……4（盆）除數(shù)余數(shù)思考園每5盆擺一組,可以擺幾組?多幾盆?1、20盆花：20÷5=（組）2、21盆花：21÷5=（組）……（盆）3、22盆花：22÷5=（組）……（盆）4、23盆花：23÷5=5、24盆花：24÷5=6、25盆花：25÷5=探索園4（組）……3（盆）除數(shù)