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文檔簡介
-15-簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案大全
小學教師節(jié)活動方案。
隨著時間的流逝,細數(shù)著教師節(jié)的來臨。為了確?;顒幽茼樌e辦,有條不紊的開展,最關(guān)鍵的一點是我們要提前寫好活動方案,你知道怎么寫小學教師節(jié)活動方案嗎?下面是由編輯為大家整理的“簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案(篇1)
今年是我國第37個教師節(jié)。為此,--實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:
一、活動目的:
通過慶祝第37個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。
二、組織領(lǐng)導:
xxx、xxx、xxx
三、活動內(nèi)容設(shè)想
1、活動宗旨
今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領(lǐng)導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設(shè)。
3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案(篇2)
一、活動目的
弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
二、活動主題
“師恩難忘,感謝有您”
三、活動時間
20xx年9月8日—9月1日
四、活動對象
全體隊員
五、活動內(nèi)容
1、“歌聲表恩情”活動
本周五(9月8日),本學期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。
要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學生想說的話不超過0個字。
截止時間:本周四(9月7日)中午放學前將內(nèi)容報送至學校大隊部。
2、“老師,我想對您說”心語墻活動
教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出吧。學校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學生想對老師說的話。
要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。
截止時間:本周四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。
3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動
利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設(shè)計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppT,或錄制一份祝福微視頻,通過、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。
要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。
截止時間:9月1日。
xx中心小學少先隊大隊部
20xx年9月
簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案(篇3)
一、時間:20xx年9月9日上午早操時間
二、地點:學校大操場
三、參加人員:全體學生
四、工作人員安排:
1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾《每當我走過老師窗前》
2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組
3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)
4、安全保障:安全中心
五、活動程序
1+2:尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!
1:九月,是一個金色的季節(jié);
2:九月,是一個收獲的季節(jié);
1:心中有一份愛戴,要獻給我辛勤耕耘的老師
2:心中有一份感激,要獻給我無私奉獻的老師
1:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;
2:長長的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢是航標,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房。
1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》
1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);
2:學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。
2:在這里,我們代表布心小學的全體同學向所有老師,由衷的道一聲:
1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!
1:親愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢?。?/p>
2:同學們,老師最希望看到的是,我們在學習與成長路上積極進取、努力拼搏,我們要用實際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!
1:布心小學慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束!請各班按順序退場!
教育創(chuàng)新中心、大隊部
20xx.9.5.
簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案(篇4)
今年的9月10日是我國第29個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。
二、活動時間:
9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案(篇5)
為了喜迎第xxxx個教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團委的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
9月7日—11日
三、活動安排
1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開“和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的.友情。
四、慶祝方式
1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。
2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。
3、大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。
4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。
五、活動要求:
1、各年組要重視教師節(jié)慶祝活動的開展,精心設(shè)計、認真組織、講求實效、不走形式。慶?;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。
2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。
簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案(篇6)
一、活動主題:幸福的教師
二、活動目的:
在第32個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第32個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動內(nèi)容
1.心語墻:9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學生感恩教師頌。(陶老師的故事)
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當老師走進教室時,能聽到學生們祝教師節(jié)快樂的話語。
簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案(篇7)
一、指導思想:
為慶祝第XX個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
二、主題活動:
(低年級):做個尊師好少年
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會
9月2日:在教師指導下,學生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午:落實行動
9月8日:各班選出兩名尊師好少年
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎
(中年級)一份小卡片,一片尊師情
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學生開始創(chuàng)作
9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
(高年級)美文頌老師:
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學生開始創(chuàng)作
9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
三、輔助活動
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會
2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報
3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報
4、少先大隊利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵學生踴躍投稿,寫出對教師的真心話
5、利用國旗下的講話,由學生向老師表達感恩之情
四、卡片制作要求:
卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導員加3、2、1分。
中心小學大隊部
簡單詳細的小學教師節(jié)手工活動方案(篇8)
活動目標:
1、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、通過活動,使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學習生活中。
活動過程:
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風,我們迎來了第27個教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火?。?,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
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