小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級下冊五總復(fù)習(xí) 面積的整理與復(fù)習(xí)公開課王麗娜_第1頁
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文檔簡介

1.什么是面積?2.面積單位有哪些?3.面積單位之間的進率是多少?

知識回顧

物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積平方厘米

除了1公頃=10000平方米以外,相鄰兩個面積單位間進率是100平方分米平方米公頃平方千米4.你都學(xué)過哪些平面圖形的面積公式,請將它們整理在學(xué)案上。5.小組討論:這些公式是怎樣推導(dǎo)出來的,它們有怎樣的聯(lián)系?1cm2小正方形的個數(shù)=每排的個數(shù)×排數(shù)4cm3cm長方形的面積長寬=×3cm正方形的面積=邊長×邊長把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形長方形的面積=長×寬平行四形的面積底高=×長寬=圓周長的一半=半徑長方形面積=長×寬周長一半圓的面積

半徑=×S=×r

C2=×r

2πr2=πr×r=πr2三角形的面積=平行四邊形面積÷2S=ah÷2梯形的面積=平行四邊形面積÷2S=(a+b)h÷2小組討論1.通過剛才的梳理你發(fā)現(xiàn)了什么?2.這些公式間都有怎樣的聯(lián)系?3.根據(jù)它們的聯(lián)系,將這些平面圖形有條理的整理在樹狀圖上。課堂活動1量一量,并算出圖形的面積。計算這個圖形的面積需要知道哪些條件?課堂活動25cm12cm8cm10cm長方形+梯形計算下面圖形的面積課堂活動25cm12cm8cm10cm長方形+直角三角形課堂活動25cm12cm8cm10cm梯形+三角形課堂總結(jié)

通過今天這節(jié)課,我們在數(shù)學(xué)王國中與長方形.正方形.平行四邊形.圓.三角形.梯形重逢,回顧了它們的計算公式及公式的推導(dǎo),重溫了它們之間的聯(lián)系,再次了解了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,希望同學(xué)們在

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