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文檔簡介

機密★啟用前試卷類型:A2017年6月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試

生物試卷本試卷共8頁,60小題,滿分100分。考試用時90分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鉛筆或簽字筆將自己的改名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2?每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3?考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題I:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求1.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是()線粒體B.核糖體C.核膜D.染色體2.與有絲分裂相比,無絲分裂過程中沒有()①細(xì)胞核的分裂②紡錘絲的出現(xiàn)③細(xì)胞質(zhì)的分裂④染色體的變化TOC\o"1-5"\h\z①②B.①③C.②③D.②④鉀元素在生命活動中起重要作用,它屬于()微量元素B.大量元素C.最基本的元素D.有機元素下圖表示發(fā)生在染色體上的變異,該變異類型屬于()基因重組B.染色體片段缺失C.染色體片段增加〉--D染色體片段位置顛倒皐:?::::::?:進(jìn)行“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗時,其中低溫處理的主要目的是()抑制紡錘體的形成B.降低酶的活性C.抑制DNA的復(fù)制D.降低細(xì)胞分裂速度6.下列關(guān)于信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,錯誤的是()提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量B.提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量C.控制有害動物D?促進(jìn)作物定向突變小明擬層析分離從植物綠葉中提取的色素,應(yīng)選用()干燥的定性濾紙B.蒸餾水濕潤的濾紙C.普通的玻璃紙D.干燥的牛皮紙一般情況下,生長素對芽的作用表現(xiàn)為()A?高濃度促進(jìn)生長、低濃度抑制生長B?低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長C.高濃度和低濃度都促進(jìn)生長D.高濃度和低濃度都抑制生長近年來我國東南沿海經(jīng)常出現(xiàn)赤潮,最主要的原因是()海水富營養(yǎng)化B.海水酸化C.臭氧層破壞D.人類過度捕撈在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,將口腔上皮細(xì)胞浸入8%鹽酸溶液處理的主要目的是()使細(xì)胞中的DNA完全水解利于染色B.使細(xì)胞中的酶失活利于觀察C.改變細(xì)胞膜的通透性利于染色劑進(jìn)入D.增強吡羅紅與DNA結(jié)合顯色某種群進(jìn)入一個適合其生長和繁殖的環(huán)境中,如果食物充足和空間不受限制,該種群的增長曲線應(yīng)該

是()12.用生長素處理插條促進(jìn)生根,處理部位一般是插條的()頂部B.兩端C.中部D.基部13.下列關(guān)于人口增長過快對生態(tài)環(huán)境影響的敘述,錯誤的是()人均耕地面積減少B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強C.水資源供應(yīng)日趨不足D.環(huán)境污染治理難度大下列關(guān)于共同進(jìn)化的敘述,正確的是()物種通常是單獨進(jìn)化的捕食者的存在對被捕食者群體毫無益處生物與無機環(huán)境之間的相互影響和發(fā)展不屬于共同進(jìn)化—個物種的形成或滅絕可能會影響到其他物種的進(jìn)化已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,這種潛能被稱為細(xì)胞的()全能性B.普通性C.專一性D.獨特性下列關(guān)于基因重組的敘述,錯誤的是()同源染色體間的交叉互換可引起基因重組B.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組C.C.子女間的遺傳差異主要與父母間基因重組有關(guān)D.DNA分子中發(fā)生堿基對替換導(dǎo)致基因重組人類基因組計劃繪出有“生命之書”之稱的人類基因組圖譜。下列敘述中,正確的是()該圖譜精確測定了人類23條染色體的基因排列順序人們已從該圖譜中找到來了人類所有遺傳病的基因該圖譜對一些疾病的有效治療有所幫助該圖譜直接導(dǎo)致了廣泛的性別歧視現(xiàn)象TOC\o"1-5"\h\z下列圖表示DNA分子中脫氧核苷酸的配對及連接,其中正確的是()ABCD果蠅的白眼性狀由基因w控制,該基因()含有多個核糖核苷酸B.化學(xué)結(jié)構(gòu)不能發(fā)生改變C.是有特定堿基序列的DNA片段D.位于常染色體上下列人類遺傳病中,由單基因控制的是()A.苯丙酮尿癥B.冠心病C.21三體綜合征D.青少年型糖尿病下列關(guān)于細(xì)胞中糖類物質(zhì)的敘述,正確的是()A.1g糖原貯存的能量大于1g脂肪貯存的能量B.糖類是主要的能源物質(zhì)C.糖類的構(gòu)成元素是C、N、OD.淀粉是最常見的單糖右圖表示人類大腦皮層的言語區(qū),若大腦的H區(qū)受損,則不能進(jìn)行的活動是()A.說話B?寫字C?聽課D?看書老年人骨折后愈合較慢,主要原因是其成骨細(xì)胞普遍發(fā)生了()A.衰老B.分化C.凋亡D.壞死

孕婦產(chǎn)前診斷有助于預(yù)防遺傳病,以實現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育,右圖表示的檢測手段是()B超檢查血細(xì)胞檢查基因診斷羊水檢查正常發(fā)育的嬰幼兒,隨著年齡的增長,尿床現(xiàn)象逐漸減少。該現(xiàn)象說明()A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只能到達(dá)脊髓C.無意識排尿不屬于申幾個反射活動D.控制排尿的初級中樞受大腦皮層調(diào)控進(jìn)行“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗時,低倍顯微鏡下看到的視野見圖,下列操作或分析正確的是()c處細(xì)胞為分生區(qū)細(xì)胞向下移動裝片使a處細(xì)胞位于視野中央調(diào)節(jié)光圈和凹面鏡可使視野變亮轉(zhuǎn)換高倍鏡后,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使圖像清晰TOC\o"1-5"\h\z小紅擬制作生態(tài)瓶觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,導(dǎo)致其穩(wěn)定性降低的做法是()A.將生態(tài)瓶放在散射光下用蒸餾水代替池塘水C.向生態(tài)瓶中添加分解者D.向生態(tài)瓶通入質(zhì)量的空氣進(jìn)行“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗時,顯示線粒體的染色液是()A.碘液B.甲基綠溶液C.龍膽紫溶液D.健那綠溶液邊界對系統(tǒng)的穩(wěn)定性至關(guān)重要。細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng),它的邊界就是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核膜下列關(guān)于艾滋病的敘述中,錯誤的是()HIV侵入初期,人體免疫系統(tǒng)不能摧毀大多數(shù)病毒隨著HIV濃度的增加,T細(xì)胞逐漸減少艾滋病患者最后的免疫能力幾乎全部喪失艾滋病患者出現(xiàn)病癥的直接原因是由于其他病原體感染二、單項選擇題11(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)TOC\o"1-5"\h\z下列因素中,不會破壞酶空間結(jié)構(gòu)的是()A.過酸B.過堿C.低溫D.溫度過高孟德爾對遺傳學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),他發(fā)現(xiàn)的遺傳學(xué)第一定律是()A.分離定律B.自由組合定律C.隨機分配定律D.連鎖互換定律ATP在細(xì)胞代謝活動中其主要的作用,最主要的原因是其可以()A.被合成B.被降解C.貯存能量D.直接供能下列實驗示意圖中,能代表神經(jīng)纖維靜息電位的是()ABCD下列關(guān)于“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗的敘述,正確的是()瓊脂塊的表面、大小分別模擬了細(xì)胞的表面、細(xì)胞的大小NaOH在瓊脂塊內(nèi)擴散的速率與其體積有關(guān)瓊脂快的相對表面積隨著其體積的增大而增大實驗證明細(xì)胞的大小與物質(zhì)運輸?shù)男薀o關(guān)TOC\o"1-5"\h\z36.mRNA可通過細(xì)胞核特有的結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),該結(jié)構(gòu)是()A.核膜B.染色質(zhì)C.核孔D.核仁37.下列選項中,不屬于癌細(xì)胞特點的是()A.細(xì)胞在適宜條件下可無限增殖B.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化C.細(xì)胞表面發(fā)生變化D.染色體發(fā)生加倍現(xiàn)象38.下圖為植物細(xì)胞分裂不同階段的模式圖,正確的分裂次序是()A.①—④—③—②B.④—③—①—②C.④—②—③—①D.①—②—③—④39.下表為4個種群的年齡組成,屬于增長型種群的是()選項種群個體數(shù)量(%)幼年成年老年A①60355B②454510C③305020D④404020TOC\o"1-5"\h\z給生長發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長激素,發(fā)現(xiàn)其狀況并沒有改善。推測病因,涉及的腺體(①甲狀腺、②垂體、③胸腺、④性腺、⑤下丘腦)可能有()A.①④B.①④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤小芳進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗,設(shè)計了下表的4個培養(yǎng)瓶,其他條件相同,檢測發(fā)現(xiàn)酵母菌種群均呈“S”型增長。下列敘述正確的是()項目培養(yǎng)瓶編號①②③④培養(yǎng)液體積(mL)1005010050起始酵母菌數(shù)量(X103)1055104個培養(yǎng)瓶種群的初期階段都經(jīng)歷了J”型增長4個培養(yǎng)瓶的種群同時到達(dá)K值培養(yǎng)瓶①種群的K值與培養(yǎng)瓶②的相同培養(yǎng)瓶②種群的數(shù)量先于培養(yǎng)瓶④開始下降下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不具有雙層膜的是()A.線粒體B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.細(xì)胞核下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述,錯誤的是()生物體的性狀由蛋白質(zhì)決定而與基因無關(guān)生物體的基因表達(dá)受環(huán)境因素影響同卵雙胞胎相似的主要原因是他們的基因組成相同細(xì)胞質(zhì)基因也參與生物體性狀的形成下列化學(xué)反應(yīng)式概括了植物細(xì)胞光合作用的過程,其中Y表示()A.高爾基體B.葉綠體C.線粒體D.核糖體下列關(guān)于孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是()

根據(jù)親本的表現(xiàn)型可判斷其是否為純合子用開花前除去雌蕊的母本進(jìn)行實驗片與顯性純合子雜交,F(xiàn)2性狀分離比接近1:1豌豆作為實驗材料是基于其自花傳粉、閉花授粉的特性TOC\o"1-5"\h\z46.下表中關(guān)于以遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,正確的是()選項模板原料酶產(chǎn)物ARNA脫氧核苷酸DNA聚合酶RNABDNA一條鏈核糖核苷酸RNA聚合酶RNACDNA一條鏈脫氧核苷酸DNA聚合酶DNADRNA核糖核苷酸RNA聚合酶DNATOC\o"1-5"\h\z下列圖為某動物的減數(shù)分裂過程示意圖,其中表示減數(shù)第一次分裂后期的是()ABCD下列關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化的敘述中,正確的是()A.地理隔離是生物進(jìn)化的必要條件B.東北虎和華南虎是生殖隔離形成的兩個物種C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向D.生物進(jìn)化與基因頻率的改變無關(guān)與精子相比,卵細(xì)胞形成的過程的特點有()①出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象②出現(xiàn)四分體③產(chǎn)生極體④不經(jīng)歷較復(fù)雜的變形A.①②B.①③C.②④D.③④下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)意義的敘述,錯誤的是()內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度相對穩(wěn)定可維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性內(nèi)環(huán)境中發(fā)生葡萄糖氧化分解為細(xì)胞的生命活動提供能量三、多項選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題列出的四個選項中,至少有2個選項是正確的,全選對給3分,少選且正確給1分,未選、錯選給0分。植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中有著剛發(fā)你的應(yīng)用。下列應(yīng)用中,正確的是()噴灑高濃度的青鮮素溶液延長馬鈴薯的貯藏期噴灑適宜濃度的2,4-D溶液防止果實和葉片脫落噴灑適宜濃度的赤霉素溶液使黃麻植株增高D?噴灑高濃度的乙烯利溶液促進(jìn)番茄子房發(fā)育成果實小剛擬探究影響光合作用的因素,設(shè)計了如圖裝置,欲提高綠藻的光合作用強度,正確的操作有()減少綠藻的數(shù)量適當(dāng)提高水浴的溫度適當(dāng)增加燈泡的瓦數(shù)和照光時間向通氣管通入適量的CO2①可表示有氧呼吸②可表示酶①可表示有氧呼吸②可表示酶③是二氧化碳穿,③+門比O+能量葡萄糖二?^2€;H;OH(酒精)+2CO.-④77④是水TOC\o"1-5"\h\z人體的T細(xì)胞和B細(xì)胞均()A.產(chǎn)生抗體B.是淋巴細(xì)胞C.導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解D.參與體液免疫過程/-I—-/-I—--①IR'-rc-tLH④N.IIHQHC-A?①是側(cè)鏈基團...②是硝基③是羧基i④是氫氣下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是()DNA分子在解旋酶的作用下水解成脫氧核苷酸在復(fù)制過程中,DNA分子邊解旋邊復(fù)制兩條新的子鏈通過氫鍵形成一個新的DNA分子脫氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下連接合成新的子鏈能量金字塔通常呈現(xiàn)下寬上窄的正金字塔形,正確的解釋是()各營養(yǎng)級生物維持自身的生命活動消耗部分能量頂層生物的生命活動需要的能量最少各營養(yǎng)級中部分能量以熱能形式散失各營養(yǎng)級中總有部分能量被分解者利用下圖表示兩個純種牽?;s交過程,結(jié)果符合基因自由組合定律。下列敘述正確的是(A

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