初中語文試卷講評課教案

初中語文試卷講評課授課設(shè)計(jì)初中語文試卷講評課授課設(shè)計(jì)初中語文試卷講評課授課設(shè)計(jì)初二語文月考試題試卷評授課初二期中語文試卷講評課（第一課時(shí)）設(shè)計(jì)原則不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也一、知識與技術(shù)：1．培育學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。掌握好本次試題涉及到的相關(guān)知識；掌握好本次試題涉及到的解題技巧。二、過程與方法：授課目標(biāo)學(xué)會解析卷面失分原由，回顧近似題型，歸納總結(jié)，掌握必定的答題方法。三、感神情度與價(jià)值觀：查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生戰(zhàn)勝不自信的心理，建立學(xué)習(xí)的信心，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。要點(diǎn)：經(jīng)過評講試卷，使學(xué)生能找出試卷上自己的錯誤，并知道錯誤的原由，做到查漏補(bǔ)缺。授課要點(diǎn)、難點(diǎn)及打破難點(diǎn)：指引學(xué)生歸納總結(jié)知識點(diǎn)，能解析考試失分原由并商討如何防備此類失分狀況。授課方法自主研究，合作糾錯，講練總結(jié)教前準(zhǔn)備統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績、錯題人數(shù)、觀察層次及分?jǐn)?shù)、解析典型錯誤。授課過程（教師）學(xué)生活動設(shè)計(jì)思路一、聯(lián)合考試狀況，大面積炫耀自我解析炫耀激勵考試成績優(yōu)異的學(xué)生：劉龍燚周韓璽何云龍黃中瑞吳俊佘欣怡王自我總結(jié)建立信心竟瑞余亨利唐嘉萍冉光偉自我激勵進(jìn)步顯然的學(xué)生：陳思思，王思雨，黃鑫，袁昊陽，冉光偉，周興，楊雪答題認(rèn)真、卷面整齊的學(xué)生，劉龍燚，王思雨，陳思思，佘心怡，吳俊，冉光偉，嫻靜。作文英勇創(chuàng)新的學(xué)生進(jìn)行充分的必定和炫耀，劉龍燚，陳思思，王思雨藉此激勵士氣，激發(fā)興趣。瓜熟蒂落地向?qū)W生提出更高的要乞降目標(biāo)：1、全班都上90分，也就是全班都及格。2、高分層應(yīng)該多一點(diǎn)，110到120的學(xué)生爭取上120，甚至可以以為目標(biāo)。3、拒絕60分一下的差生二、考試狀況解析：學(xué)生看考試成讓學(xué)生認(rèn)識自績解析的數(shù)己的成績在班1、考試成績解析：據(jù)。級的地點(diǎn)。成績統(tǒng)計(jì)：120以上110-120100-11090-100小于9019151692、解析存在的問題.粗心大意，審題不清。②.基礎(chǔ)知識掌握不牢。.知識遷徙能力較差，缺少解析和解決問題的能力，不可以正確掌握題中的要點(diǎn)詞語。出示學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)：評講累積與運(yùn)用和文言文閱讀部分①.校訂答案，糾正錯誤，牢固提升。.抓住典型題目和共性問題，總結(jié)解題一般規(guī)律。③.知識遷徙，延伸訓(xùn)練。7、小組合作校訂

1、學(xué)生將試卷經(jīng)歷自主校訂上的部分錯題試卷的過程，培自主校訂。養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)2、學(xué)生將試卷現(xiàn)問題、解決問題的能力，增添上的部分錯題自信心。小組合作訂正。經(jīng)歷小組合作校訂試卷的過程，增強(qiáng)同學(xué)合作的精神。二、師生講評試卷：考點(diǎn)：句子連接連接句子連接題目屬于基礎(chǔ)表達(dá)題目，學(xué)生大多憑語感做題，應(yīng)讓同學(xué)多總結(jié)方法。典型錯題講解：考題4．依據(jù)上下文，填寫在橫線上的語句擺列序次最合適的一項(xiàng)．．．是（）景區(qū)內(nèi)有大小溪流40多條，把四周山點(diǎn)綴得燦爛多姿，氣象萬千。。。。。觀內(nèi)有艱深難識的詭異字體和出名遐邇的“天下第一奇聯(lián)”。

1、學(xué)生一起經(jīng)過展現(xiàn)錯題，回顧常有句子培育學(xué)生找出連接錯誤，發(fā)現(xiàn)問題2、訓(xùn)練句子的能力。連接的題目，學(xué)生在評分的掌握做相關(guān)句過程中認(rèn)識文子連接題目的言文翻譯“字字方法。落實(shí)、文從句順”的原則。①歷經(jīng)千載的朝源觀，是一座儒、釋、道三教合一，而以道教為主的人文景觀。②落水成瀑，128掛瀑布飛懸于山間各具形態(tài)，80米以上高度的瀑布就14處。③在幽幽的密林深處，隱蔽著先人們創(chuàng)辦的燦爛文化。④此中望鄉(xiāng)臺瀑布以40米寬、152米高成為中華第一高瀑，引領(lǐng)了四周山瀑布風(fēng)騷。A．④②③①B．③②④①C．②④③①D．②④①③所謂“連接”就是環(huán)繞必定的中心，按必定的表達(dá)角度和必定的序次作表達(dá)，使以前后照顧，聯(lián)合親近，語氣上一氣貫穿。觀察的是書面語表達(dá)中句與句之間的組合和連接問題。語言連接題有一個最突出的特色，選項(xiàng)間不是對與錯的差異，各選項(xiàng)有可能全部是正確的，但是有優(yōu)有劣。因此不可以老是用區(qū)分正誤的思路來考考點(diǎn)：病句辨析教師談?wù)摚涸趯?shí)踐中學(xué)會辨析病句種類；在累積中培育語感。延伸：多層定語的排序問題訓(xùn)練：優(yōu)異的教師有著十五年教齡的教師一位教師實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師語文教師問：她是教師。考題5.小構(gòu)成員在網(wǎng)上搜尋了好多描繪春季的成語，如“桃紅柳綠”“春和景明”，寫兩個與它們結(jié)構(gòu)相似的描繪春季的成語?？键c(diǎn)：綜合性學(xué)習(xí)（仿寫）教師談?wù)摚悍聦懺瓌t上合“式”、合“格”、合“意”。延伸:常用短語的分類問題參照下邊的示例，為“詩意的情味”創(chuàng)辦兩種合適的情境，分別寫在下邊的橫線上。要求：形象詳盡，句子形式不限。（4分）示例：詩意的情味就是——牽著手赤著腳閑步海邊，聽濤聲，數(shù)遠(yuǎn)帆??（1）詩意的情味就是——????????????????????????????????（2）詩意的情味就是——???????????????????????????______________考點(diǎn)：文言文翻譯教師談?wù)摚阂笞肿致鋵?shí)的翻譯，特別注意一些簡單理解錯的字和要點(diǎn)的字的翻譯。力求做到信，達(dá)，雅。延伸：文言文翻譯技巧、先讀懂原文的粗心，在此基礎(chǔ)上聯(lián)合上下文翻譯句子。2、進(jìn)行初步的字字落實(shí)的翻譯，特別注意一些簡單理解錯的字和要點(diǎn)的字的翻譯。、依據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將文言句子正確表達(dá)出來。訓(xùn)練：翻譯試卷中的句子10．請用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（4分）⑴雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。⑵絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱此間?？键c(diǎn)：說明文中說明方法的運(yùn)用。中學(xué)階段要求掌握的說明方法有：打比方、作比較、舉例子、列數(shù)字、下定義分種類、列圖表、引用等，掌握說明方法的難點(diǎn)在于掌握說明方法的表達(dá)作用。說明方法的作用是有基本規(guī)律的：舉例子???易典型反響一般，更真切地說明實(shí)物的特色?。?如：?趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后向來使用到現(xiàn)在的最古老的石拱橋。列數(shù)字???增強(qiáng)說明的科學(xué)性、聲威性。如；1956年9月24日，上海出現(xiàn)的一次龍卷風(fēng)，把11萬公斤重的三、課堂小結(jié)指引學(xué)生自主總結(jié)，認(rèn)識到語觀千劍此后識器，操千曲此后曉聲。文學(xué)習(xí)應(yīng)該總----劉勰《文心雕龍》結(jié)規(guī)律，而且能考試練習(xí)的目的就是查漏