（3）故事類-新高考英語二輪復(fù)習(xí)完形填空（15空）通關(guān)練

（3）故事類—新高考英語二輪復(fù)習(xí)完形填空（15空）通關(guān)練一、閱讀下面的短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

Aweakoldmanwenttolivewithhisson,daughter-in-law,andafour-yearoldgrandson.Theoldman’shands

1

andhiseyesightwaspoor.Thefamilyatetogetherattable,buttheelderlygrandfather’sshakyhandsmadeeatingrather

2

.Peasrolledoffhisspoonontothefloor.Whenhegraspedtheglass,often

3

spilled(潑灑)onthetablecloth.

Thesonanddaughter-in-lawbecame

4

atthemess(臟亂)."Wemustdo

5

aboutgrandfather,"saidtheson.I’vehadenoughofhisspilledmilkandfoodonthefloor.Sothehusbandandwifesetasmalltableinthecorner.There,grandfatheratealonewhiletherestofthefamilyhadtheirdinneratthedinnertable

6

.Sincegrandfatherhadbrokenadishortwo,hisfoodwasservedina

7

bowl.Sometimeswhenthefamilyglancedingrandfather’s

8

,hehadatearinhiseye.Still,thecouplealwaysblamedhimwhenhe

9

aspoonorspilledfood.Thefour-year-oldwatcheditallin

10

.

Oneeveningbeforesupper,thefather

11

hissonplayingwithsmallwoodpieces.Heaskedthechildsweetly,"Whatareyoumaking?"Theboy

12

,"Oh,IammakingalittlebowlforyouandmamatoeatyourfoodfromwhenIgrowup."Thewordsso

13

thecouplethattheywerespeechless.Thentearsstartedto

14

downtheircheeks.Thoughnowordwas

15

,bothknewwhatmustbedone.Thateveningthehusbandtookgrandfather'shandandledhimbacktothefamilydinnertablegently.Fromthenon,thegrandfatherateeverymealwiththefamily.1.A.trembled

B.covered

C.raised

D.pushed

2.A.interesting

B.convenient

C.amusing

D.difficult

3.A.juice

B.milk

C.soup

D.water

4.A.shocked

B.disappointed

C.angry

D.surprised

5.A.anything

B.everything

C.nothing

D.something

6.A.seriously

B.happily

C.sadly

D.slowly

7.A.plastic

B.small

C.wooden

D.cheap

8.A.way

B.direction

C.sight

D.situation

9.A.dropped

B.threw

C.chose

D.touched

10.A.peace

B.relief

C.danger

D.silence

11.A.noticed

B.kept

C.heard

D.suggested

12.A.responded

B.caught

C.hit

D.pushed

13.A.attracted

B.stuck

C.struck

D.absorbed

14.A.stream

B.go

C.fall

D.flood

15.A.taught

B.told

C.spoken

D.written二、閱讀下面的短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。OnaschooldayGreta’steacheratherprimaryschoolshowedheravideoclipthatturnedherlifeupsidedown.Thevideowasabout

1

polarbears,extremeweather,andflooding.

2

,theentireclassfeltgloomy,buttheclasswasoverandtheotherkidswereableto

3

.Gretacouldn’t.Shebegantofeelextremelyalone.Heroutrageoverthe

4

crisisisinrelationtoherhavingAsperger’ssyndrome(阿斯伯格綜合癥).“Iseetheworldinblackandwhite,andIdon’tlike

5

,”saidGreta.

Usually,someonewithAsperger’ssyndromehatescrowds.However,Gretawasthereasonwhythosecrowds

6

andmillionstooktothestreets!

AtfirstGretajoinedagroupofclimateactivistswhohad

7

heraftershewrotea

newspaper

articleonthe

8

ofclimatechangeinalocalSwedishnewspaper.

Shethenstartedtodistributeflyers

throughoutherschool

9

thestudentstotakepartinthestrike;shewroteontheflyers,“Iamschool-strikingfortheclimate,andsinceadultsdon’tcareaboutour

10

---thelifeoffollowinggenerations,Iwon’tcareformyschoolworkeither.”Theclimatecampaign

11

byGretahasbecomeverypopularandShewasinvitedtotalkabouthercauseatthe2019WorldEconomicForum.Greta

12

worldleadersatlastyear'sclimatesummitoffailingtotackleclimatechange.“Youonlyspeakofagreeneternaleconomicgrowthbecauseyouaretooscaredofbeing

13

.Youonlytalkaboutmovingforwardwiththesamebadideasthatgotusintothis

14

.Evenwhentheonly

15

thingtodoispulltheemergencybrake.1.A.starving

B.sleeping

C.threatening

D.surviving

2.A.Meanwhile

B.Constantly

C.Finally

D.Afterwards

3.A.hangon

B.holdon

C.moveon

D.talkon

4.A.nature

B.weather

C.climate

D.earth

5.A.cheating

B.mixing

C.judging

D.compromising

6.A.gathered

B.cheered

C.followed

D.socialized

7.A.recognized

B.contacted

C.admired

D.blamed

8.A.threats

B.types

C.benefits

D.opportunities

9.A.forcing

B.commanding

C.inviting

D.affecting

10.A.career

B.health

C.dream

D.future

11.A.launched

B.invented

C.founded

D.inspired

12.A.warned

B.accused

C.informed

D.cleared

13.A.illegal

B.illogical

C.unpopular

D.incredible

14.A.fight

B.mood

C.disaster

D.mess

15.A.productive

B.sensible

C.considerable

D.creative三、閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。AUberdriverstoppedherworkdaysoshecouldhelpamotherwithasickchild.NicoleIhus’ssonJohnHenrywas

1

lastmonthwithaseveredisease.Nicole,livinginKansasCity,contacteddoctorsfromMinnesotaandMissourihopingtotreatJohnHenryforthecondition,butinvain.Luckily,Nicolemanagedtocontact“the

2

doctorintheworldforthiscondition”atJohnsHopkinsinFlorida—soshetraveled

3

theretogivehernewbornsonafightingchance.AfterJohnHenrywas

4

intotheICU,Nicolefeltsadand

5

inthenewstate,butshehadtoleaveherson’ssidetobuyhimsome

6

.UponorderinganUberridetothenearbychildren’sstore,shewas

7

byawomannamedBelinda.ShortlyafterNicolegotintohercar,themotherpouredoutherheartbreaking

8

.“Shetoldmeherstory,”Belindasaid.“Shewas

9

acoupleoftimesandIreallyfeltsorryforher.”

10

simplydroppingNicoleoffatthestore,however,Belindaparkedthecarandinsistedonaccompanyingher

11

intothestoresoshecould

12

JohnHenrytonewclothes.Obviously,Nicolewasfilledwithgratitude.Nicolesaid,“Forthis

13

togocompletelyoutofherway—stopwhatshewasdoing—tobewithmeforseveralhourswhileweshoppedtogether,thatwasjust

14

.”AsNicolecaresforhernewbornson,shehopestointroducetheUberdrivertohersonasathankyouforhercompassionate(富有同情心的)

15

.1.A.cured

B.adopted

C.abandoned

D.born

2.A.responsible

B.outstanding

C.selfless

D.generous

3.A.allthetime

B.allthesame

C.alltheway

D.allthewhile

4.A.brought

B.admitted

C.dragged

D.pushed

5.A.relieved

B.curious

C.alone

D.hopeful

6.A.medicines

B.clothes

C.toys

D.snacks

7.A.huggedup

B.pickedup

C.coveredup

D.calledup

8.A.situation

B.divorce

C.travel

D.illness

9.A.interror

B.intears

C.inexcitement

D.insurprise

10.A.Otherthan

B.Apartfrom

C.Ratherthan

D.Asidefrom

11.A.friend

B.neighbor

C.passenger

D.son

12.A.take

B.treat

C.push

D.expose

13.A.stranger

B.doctor

C.nurse

D.passer-by

14.A.unusual

B.unbearable

C.unbelievable

D.unacceptable

15.A.measure

B.treasure

C.pleasure

D.gesture四、閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選岀可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。For28seniorslivinginisolation(隔離)sinceMarch17,2020,attheTresFigueirashomeinRioGrandeinBrazil,Mother'sDaycameandwentwithoutanyvisitors.Thelovingstaffnoticedtheir

1

wereatanall-timelow.Thatwasbecausetheirfriendsandlovedonescouldn't

2

theminperson.But,thecarehomehas

3

acreativesolution,allowingseniorstoconnectwiththeirlovedoneswhilestillkeepingthemsafefrom

4

."Wenoticedthatourseniorresidentswerefeeling

5

,”

RubiaSantos,thecarehome'sadministratortoldCNN.“Wethoughttheywouldbemuchhappierifwefoundawayforthemto

6

theirrelatives.”Sotheyputtheirheadstogetherandcreatedthe'hugtunnel.'Madeofthickplasticsheeting,thehugtunnelhasarmholesfor

7

andresidentstowraptheirarmsaroundthepersonstandingontheother

8

.Theplastichasarmholesatthreedifferent

9

toaccommodatechildrenandthosein

10

.Itgivespeopletheopportunitytofeelthe

11

ofhumancontactwithoutriskingcominginto

12

withthecoronavirus.The

13

camefromavideoshowingawomanintheUShugginghermotherusingaplasticcurtainwitharmenclosures(環(huán)繞)inthebackyard.Itiscatchingfirearoundtheworld,

14

elderlyfolkswiththeirlovedonesinthemostheartwarmingway.Loveis

15

.1.A.emotions

B.pressures

C.spirits

D.tempers

2.A.interview

B.tend

C.love

D.visit

3.A.putupwith

B.comeupwith

C.caughtupwith

D.keptupwith

4.A.infection

B.influence

C.damage

D.embarrassment

5.A.anxious

B.glad

C.sad

D.regretful

6.A.accompany

B.pat

C.kiss

D.hug

7.A.gardeners

B.leaders

C.visitors

D.travelers

8.A.end

B.side

C.edge

D.hand

9.A.weights

B.heights

C.angles

D.degrees

10.A.wheelchairs

B.beds

C.cars

D.prison

11.A.enthusiasm

B.effect

C.warmth

D.courage

12.A.contact

B.force

C.power

D.use

13.A.project

B.idea

C.step

D.move

14.A.combining

B.communicating

C.comforting

D.connecting

15.A.bouncing

B.rewarding

C.sharp

D.limitless五、閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Onacoldwintermorning,anoldmansatawkwardlyagainstawallatSydney'sCircularQuaystation.Iglancedforamomentbut

1

himandwalkedontomyofficeasI

2

hewasaderelict(流浪漢).Onmywaybackthatafternoon,inthe

3

placeIsawanambulanceandthemanwasbeingattendedbytwonurses.Asamatteroffact,hewasn'taderelictbutaworker,who

4

fellillonhiswaytowork.AwaveofshameshockedmewhenIrealizedthatsick,oldmanhadputwiththe

5

oftheentiredayHeprobablyreachedouttopassers-byforhelp.NOonstopped.Noone

6

.AdifferentseasonandIagain

7

anoldmanhalflyingonthefootpath.Caughtupinthe

8

rushofpeoplecommuting,Iwouldhave

9

himquicklyasIhaddonebefore.However,the

10

oftheoldWinterManforcedmetowalktothemanonheground,whowasdressesinsmartclothesbutlifeless.IbentdowntoaskwhetherhewasOK.He

11

consciousnessagain,andtoldmehewasfeelingdizzyand

12

metocallanambulanceforhim,whichIdid.Veryweak,hesaidtome,inwhisper,"Nobodysopped.Thankyou."Ilookedintohiseyesforamomentin

13

,butmuchwasspokenwithoutawordbeingsaid.Astheapproachingambulanceannouncedthearrivalofhelp,anumberof

14

rushedatme:sadnessfortheWinterManand

15

thatIdidn'twalkpastanotherpersoninneed.Iwasamazedthatithadbeensoeasytobehelpful.1.A.ignored

B.recognized

C.comforted

D.understood

2.A.announced

B.proved

C.learnt

D.thought

3.A.first

B.same

C.public

D.next

4.A.nearly

B.finally

C.suddenly

D.immediately

5.A.violence

B.coldness

C.tiredness

D.anger

6.A.served

B.liked

C.knew

D.cared

7.A.cameacross

B.gaveup

C.lookedfor

D.focusedon

8.A.frequent

B.crazy

C.usual

D.gradual

9.A.greeted

B.found

C.followed

D.passed

10.A.guidance

B.memory

C.expression

D.comment

11.A.gained

B.returned

C.lost

D.received

12.A.forced

B.allowed

C.instructed

D.asked

13.A.surprise

B.excitement

C.silence

D.pain

14.A.dreams

B.emotions

C.plans

D.opinions

15.A.relief

B.shock

C.luck

D.regret六、閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。ItwaslateintheeveningwhenJaniceEspositojumpedintoherminivan,andbeganthe20-minutedrivehome.She'djust

1

fromvisitinghermother.Suddenly,outofnowherea

2

hitintoEsposito'sminivan,pushingherbackwardsome100feetontotherailroadtracks.Atthemoment,PeteDiPintowasgettingreadyfor

3

whenheheardthesoundofbrokenglasscomingfromoutsidehisbedroomwindow.Avolunteerfirefighter,DiPinto,

4

,never

20

tothink.Heranoutofthehouse,stillinhispajamas."Anyfirefighterwouldhavedonethe

5

,"hetoldMyNBC5.Thefirstcarhecameuponwastheonethathad

6

Esposito.OnceDiPintoconcludedthedriverwasOK,helookedaroundandfoundEsposito'sminivan

7

acrosstherailroadtracks.Andthebellsweresignalingacomingtrain."Iseethe

8

ofthetrain,"hetoldNewsday.DiPinto

9

toEsposito'sminivanandbangedonthedriver'ssidewindow.Unconscious,though,Espositoseemedunhurt.Hetriedto

10

thedoor,butitwasjammedshut.Thetrain,travelingat65milesper

11

,wascomingveryclosetothem.DiPintorantothepassengersideandthrewopenthedoor.HegrabbedEsposito'sarms,pulledhertowardhimandspeedilywalkedherto

12

behindasignalboxafewfeetaway.Withinsixseconds,thetrain

13

theminivan."ItwaslikeaHollywoodmovie,"DiPintosaidthenextday.Butthisoneturnedouttobe

14

."Lastnight,the

15

arrivedinpajamas,notinafiretruck,"reporterssaid.1.A.returned

B.suffered

C.benefited

D.learned

2.A.glass

B.man

C.car

D.train

3.A.bed

B.meal

C.work

D.church

4.A.tried

B.dared

C.started

D.stopped

5.A.rest

B.same

C.trick

D.best

6.A.met

B.hurt

C.hit

D.rang

7.A.running

B.flying

C.moving

D.lying

8.A.headlight

B.speed

C.driver

D.engine

9.A.jogged

B.listened

C.rushed

D.pointed

10.A.holdon

B.breakdown

C.putout

D.knockat

11.A.day

B.week

C.minute

D.hour

12.A.safety

B.peace

C.hospital

D.danger

13.A.sweptaway

B.crashedinto

C.gaveup

D.workedout

14.A.good

B.true

C.different

D.wrong

15.A.movie

B.woman

C.time

D.hero

答案以及解析一、答案：1-5ADBCD6-10BCBAD11-15ABCAC解析：1.考查動詞及語境理解。A.trembled發(fā)抖;B.covered包括,覆蓋;C.raised提高,升起;D.pushed推動。句意:老人的手顫抖著,視力很差。由下文中的"shakyhands"可知,老人因年老體衰而雙手顫抖。故選A項(xiàng)。

2.考查形容詞及語境理解。A.interesting有趣的;B.convenient方便的;C.amusing有趣的,好玩的;D.difficult困難的。句意:一家人在桌邊一起吃飯,但年邁的祖父顫抖的雙手使吃豌豆變得相當(dāng)困難,把勺子掉地上。本句提到老人雙手顫抖,后面兩句又描寫了就餐時(shí)的具體困難,由此可以推斷出老人因雙手顫抖而就餐困難。故選D項(xiàng)。

3.考查名詞及語境理解。A.juice果汁;B.milk牛奶;C.soup湯;D.water水。句意:當(dāng)他抓起杯子時(shí),牛奶常常濺到桌布上。由第二段"I'vehadenoughofhisspilledmilkandfoodonthefloor."可知,由于老人雙手顫抖而潑灑杯中的牛奶。故選B項(xiàng)。

4.考查形容詞及語境理解。A.shocked震驚的;B.disappointed失望的;C.angry生氣的;D.surprised驚訝的。句意:兒子和兒媳對這一團(tuán)糟感到氣憤。由下文中這對夫婦的做法可以推斷出他們對父親潑灑牛奶、把食物掉到地上、把家里弄得臟亂的行為大為惱火。故選C項(xiàng)。

5.考查代詞及語境理解。A.anything任何事;B.everything每件事;C.nothing沒有什么;D.something某事。句意:我們必須為爺爺做點(diǎn)什么。本句是一個(gè)肯定句,要表達(dá)的意思是要對父親(孩子的爺)采取一些措施,所以用something。故選D項(xiàng)。

6.考查副詞及語境理解。A.seriously嚴(yán)重的;B.happily高興地;C.sadly悲傷地;D.slowly緩慢地。句意:在那里,爺爺一個(gè)人吃飯,而家里其他人在餐桌上愉快地吃晚飯。由前面的"thegrandfatheratealone"和"while"可知,這里老人獨(dú)自一個(gè)人就餐和一家其他三個(gè)人開心地就餐形成對比,所以用happily。故選B項(xiàng)。

7.考查形容詞及語境理解。A.plastic塑料的;B.small小的;C.wooden木的;D.cheap便宜的。句意:由于爺爺打碎了一兩個(gè)盤子,他就用木碗吃飯。由下文"hissonplayingwithsmallwoodpieces"以及本句中提到老人偶爾會打碎一兩個(gè)盤子,第三段中提到他們的兒子給他們準(zhǔn)備年老后使用的木碗可知,此處指木碗。故選C項(xiàng)。

8.考查名詞及語境理解。A.way方式,方法,路;B.direction方向;C.sight視力,景象;D.situation情況,處境。句意:有時(shí),當(dāng)一家人朝爺爺?shù)姆较蚩磿r(shí),他眼里含著淚。本句意為朝爺爺?shù)姆较蚩?inone'sdirection是固定短語,意為"朝某人的方向"。故選B項(xiàng)。

9.考查動詞及語境理解。A.dropped掉下;B.threw扔,拋;C.chose選擇;D.touched觸碰。句意:當(dāng)他掉勺子或是把食物灑了的時(shí)候,這對夫婦總是責(zé)怪他。由上文提到的老人偶爾會打碎一兩個(gè)盤子可知,此處指掉勺子。故選A項(xiàng)。

10.考查名詞及語境理解。A.peace和平;B.relief解除,減輕;C.danger危險(xiǎn);D.silence沉默。句意:這四歲的孩子靜靜地看著。此處表示四歲的兒子只好默不作聲地看著,insilence是固定短語,意為"沉默地",符合語境。故選D項(xiàng)。

11.考查動詞及語境理解。A.noticed注意到;B.kept保持;C.heard聽見;D.suggested建議。句意:有一天晚上晚飯前,父親注意到兒子在玩小木片。父親看到兒子正在玩耍地上的木屑,noticesb.doingsth.是固定短語,意為"注意到某人做某事"。故選A項(xiàng)。

12.考查動詞及語境理解。A.responded回答;B.caught了解,抓住;C.hit打擊;D.pushed推動。句意:男孩回答說:"哦,我正在給你和媽媽做一個(gè)小碗。"前面父親問"你在做什么?",所以此處指小孩回答。故選B項(xiàng)。

13.考查動詞及語境理解。A.attracted吸引;B.stuck粘貼,堅(jiān)持;C.struck打擊,撞擊;D.absorbed使...全神貫注,吸引。句意:這句話深深打動了這對夫婦,使他們啞口無言。由本句中的"speechless"和下文可知,兒子的話深深地觸動了這對夫婦。故選C項(xiàng)。

14.考查動詞及語境理解。A.stream流出;B.go走,到達(dá);C.fall落下,來臨;D.flood淹沒,溢出。句意:然后眼淚開始順著他們的臉頰流下來。此處表示他們的淚水開始流下來了。故選A項(xiàng)。

15.考查動詞及語境理解。A.taughta教;B.told告訴;C.spoken說話;D.written寫。句意:盡管沒有說一句話,夫婦都知道該怎么做了。此處表示盡管沒有說話。故選C項(xiàng)。二、答案：1.A;2.D;3.C;4.C;5.D;6.A;7.B;8.A;9.C;10.D;11.A;12.B;13.C;14.D;15.B

解析：1.考查形容詞及語境理解。A.starving挨餓的；B.sleeping睡著的；C.threatening脅迫的;D.surviving繼續(xù)存在的。句意：視頻講的是饑餓的北極熊，極端天氣和洪水。根據(jù)后文"extremeweather,andflooding"及后文其他內(nèi)容可知,此處并列短語是極端天氣帶來的地球?yàn)?zāi)難威脅，對北極熊所帶來的災(zāi)難就是沒有食物，所以應(yīng)該是“挨餓的”。故選A項(xiàng)。2.考查副詞及語境理解。A.Meanwhile以此同時(shí)；B.Constantly連續(xù)地；C.finally最后；D.Afterwards后來。句意：之后，整個(gè)班級都感到沮喪，但是課程結(jié)束了，其他的孩子都可以繼續(xù)上課了。根據(jù)后文"theentireclassfeltgloomy,buttheclasswasover"可知，這些事情應(yīng)該發(fā)生在觀看視頻之后。故選D項(xiàng)。3.考查動詞短語及語境理解。A.hangon等一下；B.holdon堅(jiān)持，抓著……不放；C.moveon繼續(xù)移動；D.talkon談?wù)?。句意：之后，整個(gè)班級都感到沮喪，但是課程結(jié)束了，其他的孩子恢復(fù)了正常情緒。根據(jù)后文“Gretacouldn't.Shebegantofeelextremelyalone.”可知，其他同學(xué)與她相反，他們觀看視頻時(shí)也很沮喪，但之后恢復(fù)了正常情緒。故選C項(xiàng)。4.考查名詞及語境理解。A.nature自然；B.weather天氣；C.climate氣候；D.earth地球。句意：她對氣候危機(jī)的憤怒，與她患有阿斯伯格綜合癥有關(guān)。根據(jù)第三段“AtfirstGretajoinedagroupofclimateactivistswhohad7heraftershewroteanewspaperarticleonthe8ofclimatechangeinalocalSwedishnewspaper."以及后文所述可知，此處所指是“氣候”。故選C項(xiàng)。5.考查動詞及語境理解。A.cheating欺騙；B.mixing混合；C.judging判斷；D.compromising妥協(xié)，和解，折中。Greta說：“我看世界是黑白分明的，我不喜歡妥協(xié)?！备鶕?jù)前文"Iseetheworldinblackandwhite"可知，Greta愛憎分明，不喜歡妥協(xié)。故選D項(xiàng)。6.考查動詞及語境理解。A.gathered集合，聚集；B.cheered歡呼；C.followed跟隨；D.socialized參加社會活動。句意：然而，正是因?yàn)镚reta，人們才聚集起來，數(shù)百萬人走上街頭！根據(jù)后文"millionstooktothestreets"，可知。此處指人們“聚集”起來。故選A項(xiàng)。7.考查動詞及語境理解。根據(jù)前文A.recognized再認(rèn)；B.contacted聯(lián)系；C.admired欽佩；D.blamed責(zé)備。句意：起初，Greta加入了一個(gè)氣候活動家組織，這個(gè)組織在她為當(dāng)?shù)匾患胰鸬鋱?bào)紙寫了一篇關(guān)于氣候變化威脅的文章之后聯(lián)系了她。根據(jù)前文“AtfirstGretajoinedagroupofclimateactivists”以及空格前的助動詞had,可知，氣候活動家組織聯(lián)系了她之后，她加入了組織。故選B項(xiàng)。8.考查名詞及語境理解。A.threats威脅；B.types類型；C.benefits利益；D.opportunities機(jī)會。句意：起初，Greta加入了一個(gè)氣候活動家組織，這個(gè)組織在她為當(dāng)?shù)匾患胰鸬鋱?bào)紙寫了一篇關(guān)于氣候變化威脅的文章之后聯(lián)系了她。根據(jù)文章第一段內(nèi)容可知，她對氣候變化威脅非常關(guān)注。故選A項(xiàng)。9.考查動詞及語境理解。A.forcing強(qiáng)迫；B.commanding征用；C.inviting邀請；D.affecting影響。句意：然后她開始在學(xué)校各處散發(fā)傳單，邀請學(xué)生參加罷課。根據(jù)常識，組織者組織罷課，不可能“強(qiáng)迫，征用，影響”學(xué)生參加，可以”邀請”學(xué)生參加。故選C項(xiàng)。10.考查名詞及語境理解。A.career職業(yè)，事業(yè)；B.health健康；C.dream夢想；D.future未來。句意：她在傳單上寫道，“我在為學(xué)校的氣候而罷課，因?yàn)槌赡耆瞬魂P(guān)心我們的未來---后代的生活，我也不關(guān)心我的學(xué)業(yè)?！备鶕?jù)后文"thelifeoffollowinggenerations"可知，此處應(yīng)指“未來”。故選D項(xiàng)。11.考查動詞及語境理解。A.launched發(fā)射，發(fā)動；B.invented發(fā)明；C.founded建設(shè)，建立；D.inspired激勵。句意：Greta發(fā)起的氣候運(yùn)動變得非常受歡迎，她被邀請?jiān)?019年世界經(jīng)濟(jì)論壇上談?wù)撍氖聵I(yè)。根據(jù)前文"Theclimatecampaign”可知，此處指Greta"發(fā)動"地氣候運(yùn)動。故選A項(xiàng)。12.考查動詞及語境理解。A.warned警告；B.accused指責(zé)，控告；C.informed通知；D.cleared澄清。句意：Greta在去年的氣候峰會上指責(zé)各國領(lǐng)導(dǎo)人未能解決氣候變化問題。根據(jù)后文動作對象和內(nèi)容“worldleadersatlastyear'sclimatesummitoffailingtotackleclimatechange”，以及Greta的身份可知，此處應(yīng)指“指責(zé)；控告”。故選B項(xiàng)。13.考查形容詞及語境理解。A.illegal不合法的；B.illogical不合邏輯的；C.unpopular不受歡迎的；D.incredible難以置信的。句意：你之所以談?wù)摼G色經(jīng)濟(jì)的永久增長，是因?yàn)槟闾ε伦约翰皇軞g迎。Greta是在批評各國領(lǐng)導(dǎo)人，指各國領(lǐng)導(dǎo)人去參加氣候峰會，談?wù)摼G色經(jīng)濟(jì)永久增長，是為了受到歡迎，而不是真正的處理氣候危機(jī)，所以只有C項(xiàng)符合題意。故選C項(xiàng)。14.考查名詞及語境理解。A.fight戰(zhàn)斗；B.mood情緒；C.disaster災(zāi)難；D.mess困境，混亂。句意：你只是說要帶著那些，讓我們陷入困境的壞主意繼續(xù)前進(jìn)。根據(jù)前文"withthesamebadideas"可知，此處指由于領(lǐng)導(dǎo)人的壞主意讓我們陷入這種氣候危機(jī)的困境，氣候危機(jī)是“困境”，不是“災(zāi)難”其它選項(xiàng)如“戰(zhàn)斗、情緒”均不合題意。故選D項(xiàng)。15.考查形容詞及語境理解。A.productive多產(chǎn)的，能產(chǎn)的；B.sensible理智的；C.considerable相當(dāng)多的；D.creative有創(chuàng)意的。句意：即便這個(gè)時(shí)候，唯一理智的做法就是拉緊急剎車。根據(jù)后文"pulltheemergencybrake"，可知是Greta提出了解決氣候危機(jī)的辦法，所以此處指“理智的做法”故選B項(xiàng)。三、答案：1.D;2.B;3.C;4.B;5.C;6.B;7.B;8.A;9.B;10.C;11.C;12.B;13.A;14.C;15.D

解析：1.考查動詞及語境理解。A.cured治愈；B.adopted收養(yǎng)；C.abandoned拋棄；D.born出生。由后句尼科爾聯(lián)系了醫(yī)生，希望為約翰亨利治療這種疾病，但毫無結(jié)果?？芍?，她沒有拋棄亨利，亨利的疾病也沒有被治愈。排除C和A.D對應(yīng)這段最后一句hernewbornson.故選D。2.考查形容詞及語境理解。A.responsible負(fù)責(zé)任的；B.outstanding杰出的；C.selfless無私的；D.generous慷慨的。根據(jù)上文"Nicole,livinginKansasCity,contacteddoctorsfromMinnesotaandMissourihopingtotreatJohnHenryforthecondition."（住在堪薩斯城的妮可聯(lián)系了明尼蘇達(dá)州和密蘇里州的醫(yī)生，希望能為約翰亨利治病。）可知，尼科爾想為兒子治病，因此她要找世界上最杰出的醫(yī)生。故選B。3.考查固定搭配及語境理解。A.allthetime一直；B.allthesame依然；C.alltheway一路上，千里迢迢；D.allthewhile一直以來。根據(jù)上文thedoctorintheworldforthiscondition."（世界上最好的醫(yī)生。）以及下文中"inthenewstate"（在新的地方。）可知，為了治療兒子的病遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。故選C。4.考查動詞短語及語境理解。A.broughtinto把……拿入；B.admittedinto準(zhǔn)許進(jìn)入，收容，住院；C.draggedinto扯進(jìn)；D.pushedinto推進(jìn)。根據(jù)下文"shehadtoleaveherson'ssidetobuyhimsom."（她不得不離開兒子的身邊去給兒子買衣服。）可知，兒子已經(jīng)住院。故選B。5.考查形容詞及語境理解。A.relieved感到輕松的；B.curious好奇的；C.alone孤獨(dú)的；D.hopeful有希望的。結(jié)合句意：亨利被送入重癥監(jiān)護(hù)室后，尼科爾在這個(gè)陌生的地方感到悲傷和孤獨(dú)。填空處形容詞體現(xiàn)她的心情，and表示填空處應(yīng)該與sad并列。故選C。6.考查名詞及語境理解。A.medicines藥；B.dlothes衣服；C.toys玩具；D.snacks零食。聯(lián)系本文倒數(shù)第五行"soshecould12JohnHenrytonewclothes."（所以她可以請約翰亨利穿新衣服。）可知，她要給兒子買的是衣物。故選B。7.考查動詞短語及語境理解。A.huggedup錯(cuò)誤表達(dá)，不存在這個(gè)短語；B.pickedup檢起獲得，乘載，不費(fèi)力地學(xué)會；C.coveredup掩蓋；D.calledup打電話給，召集，使想起。根據(jù)前句UponorderinganUberridetothenearbychildren'sstore，在叫了一輛優(yōu)步車去附近的兒童商店后。可知，此處指一個(gè)叫貝琳達(dá)的女人接了她上車。故選B。8.考查名詞及語境理解。A.situation處境；B.divorce離婚；C.travel旅行；D.illness疾病。結(jié)合原句"ShortlyafterNicolegotintohercar,themotherpouredoutherheartbreaking8"（妮可上車后不久，母親就說出了她傷心的.。）與下文"Shetoldmeherstory."（她告訴了我她的故事。）相呼應(yīng)?？梢酝茰y出，是"傷心的處境"。故選A。9.考查介詞短語及語境理解。A.interror在恐懼中；B.intears流著淚；C.inexcitement處于興奮中；D.insurprise驚訝地。根據(jù)后"Ireallyfeltsorryforher."（我真的為她感到難過。）與選項(xiàng)intears相呼應(yīng)。故選B。10.考查介詞短語及語境理解。A.Otherthan除了，不同于；B.Apartfrom除了；C.Ratherthan而不是；D.Asidefrom除了。根據(jù)文中"Belindaparkedthecarandinsistedonaccompanyingher."（貝琳達(dá)停好車并且堅(jiān)持陪她一起。）可知，貝琳達(dá)不是簡單的把乘客送到地方后就走了。故選C。11.考查名詞及語境理解。A.friend朋友；B.neighbor鄰居；C.passenger乘客；D.son兒子。根據(jù)前文"UponorderinganUberridetothenearbychildren'sstore,shewas7byawomannamedBelinda."（她訂購了一輛Uber車到附近的兒童商店時(shí)，被一個(gè)名叫貝琳達(dá)的婦女接上了她。）可以推測出，貝琳達(dá)是Uber司機(jī)所以尼科爾是她的乘客。故選C。12.考查動詞及語境理解。A.take拿走；Btreat治療，請客；C.push推；D.expose暴露。根據(jù)前句"Belindaparkedthecarandinsistedonaccompanyingher11intothestore."（貝琳達(dá)停了車，堅(jiān)持陪她進(jìn)商店。）可以推測出，她想給亨利買新衣服。故選B。13.考查名詞及語境理解。A.stranger陌生人；B.doctor醫(yī)生；C.nurse護(hù)士；D.passer-by路人。空格處指代貝琳達(dá)。結(jié)合文章可以推測出，貝琳達(dá)與尼科爾素不相識，因而是陌生人。故選A。14.考查形容詞及語境理解。A.unusual不同尋常的；B.unbearable難以忍受的；C.unbelievable難以置信的；D.unacceptable難以接受的。根據(jù)前句"Forthisstrangertogocompletelyoutofherway-stopwhatshewasdoing-tobewithmeforseveralhourswhileweshoppedtogether."（對于這個(gè)陌生人來說，完全不去了，停止她正在做的事-在我們一起購物的時(shí)候和我在一起呆上幾個(gè)小時(shí)。）可知，貝琳達(dá)與尼科爾素不相識，卻停下手中的工作陪同尼科爾，這件事讓人"難以相信的"。故選C。15.考查名詞及語境理解。A.measure措施方法；B.treasure珍寶；C.pleasure愉快；D.gesture善舉，手勢。根據(jù)上文中貝琳達(dá)給兒子買衣服以及本句中"compassionate"（富有同情心的）可知，此處應(yīng)該是指貝琳達(dá)的善良的舉動。故選D。四、答案：1.C;2.D;3.B;4.A;5.C;6.D;7.C;8.B;9.B;10.A;11.C;12.A;13.B;14.D;15.D

解析：1.考查名詞及語境理解,A.emotions感情;B.pressures壓力;C.spirits情緒,精神;Dtempers脾氣。句意:可愛的員工們注意到他們的情緒空前低落,根據(jù)上文For28eniorslivinginisolationsinceMarch17,2020,attheTresFigueirashomeinRiograndeinBrazilMother'sdaycameandwentwithoutanyvisitors.可知28位獨(dú)居的老人在母親節(jié)這天沒有任何訪客,所以情緒低落。表示"情緒低落"短語為lowspirits,故選C。

2.考查動詞及語境理解,A.interview采訪;B.tend照顧;C.love愛;D.visit拜訪。句意:這是因?yàn)樗麄兊呐笥押陀H人不能親自去看望他們。根據(jù)For28seniorslivinginisolationsinceMarch172020,atthetresfiguerashomeinRioGrandeinBrazil,Mother'sDaycameandwentwithoutanyvisitors.可知老人因?yàn)闆]有朋友和親人來拜訪(visit)他們而情緒低落,故選D。

3.考查動詞短語及語境理解,A.putupwith忍受;B.comeupwith想出;C.caughtupwith入迷;D.keptupwith趕上。句意:但是,養(yǎng)老院想出了一個(gè)創(chuàng)造性的解決方案,允許老年人與他們所愛的人聯(lián)系,同時(shí)還能保證他們的安全不受感染。根據(jù)后文賓語acreativesolution可知是想出(comeupwith)一個(gè)創(chuàng)造性的解決方案,故選B。

4.考查名詞及語境理解,A.infection感染;B.influence影響;C.damage破壞;D.embarrassment尷尬。句意:但是,養(yǎng)老院想出了一個(gè)創(chuàng)造性的解決方案,允許老年人與他們所愛的人聯(lián)系,同時(shí)還能保證他們的安全,不被感染。根據(jù)第一段中For28seniorslivinginisolation可知隔離就是為了不受到感染,故選A。

5.考查形容詞及語境理解,A.anxious焦慮的;B.glad高興的;C.sad難過的;D.regretful后悔的。句意:養(yǎng)老院的管理員RubiaSantos告訴CNN:"我們注意到我們的老年居民都很難過",根據(jù)第一段中wereatanall-timelow可知管理人員注意到老人們情緒低落都很難過,故選C。

6.考查動詞及語境理解,A.accompany陪伴;B.pat輕拍;C.kiss親吻;D.hug擁抱。句意:我們認(rèn)為,如果我們能找到辦法讓他們擁抱自己的親人,他們會更開心。根據(jù)后文Sotheyputtheirheadstogetherandcreatedthehugtunnel.可知是想辦法讓老人和親人擁抱,故選D。

7.考查名詞及語境理解,A.gardeners園藝師;B.leaders領(lǐng)導(dǎo);C.visitors訪問者;D.travelers旅客。句意:擁抱隧道由厚塑料布制成,上面有手臂孔,訪客和居民可以用手臂環(huán)繞站在另一邊的人。根據(jù)后文andresidents可知是指訪客和居民可以互相擁抱彼此,故選C。

8.考查名詞及語境理解,A.end結(jié)束;Bside邊,側(cè)面;C.edge邊緣;D.hand手。句意擁抱隧道由厚塑料布制成,上面有手臂孔,訪客和居民可以用手臂環(huán)繞站在另一邊的人。根據(jù)上文的描述,老人們的家人前來探視,他們和老人之間隔著一層塑料薄膜在塑料薄膜的不同高度上,設(shè)置不同高度的塑料衣袖,薄膜兩側(cè)的人們可以隔著塑料薄膜擁抱,故選B。

9.考查名詞及語境理解,A.weights重量;B.heights高度;C.angles角度;D.degrees角度。句意:這種塑料臂上有三個(gè)不同高度的孔,以適應(yīng)兒童和坐輪椅的人。根據(jù)后文accommodatechildrenandthosein可知為了適應(yīng)不同人的身高,這種塑料臂上有三個(gè)不同高度的孔,故選B。

10.考查名詞及語境理解,A.wheelchairs輪椅;B.beds床;C.cars汽車;D.prison監(jiān)獄。句意:這種塑料臂上有三個(gè)不同高度的孔,以適應(yīng)兒童和坐輪椅的人。根據(jù)文章背景可知故事發(fā)生在養(yǎng)老院,最有可能是指坐在輪椅上的人,其他選項(xiàng)不符合語境,故選A。

11.考查名詞及語境理解,A.enthusiasm熱情;B.effect影響;C,warmth溫暖;D.courage勇氣。句意:它讓人們有機(jī)會在不接觸冠狀病毒的情況下感受與人接蝕的溫暖。根據(jù)后文ofhumancontact可知是指感受與人接觸的溫暖,故選C。

12.考查動詞及語境理解,A.contact聯(lián)系,接觸;B.force迫使;C.power力量;D.use使用。句意:它讓人們有機(jī)會在不接觸冠狀病毒的情況下感受與人接觸的溫暖。根據(jù)后文withthecoronavirus可知是指接觸冠狀病毒,contactwith"接觸",故選A。

13.考查名詞及語境理解,A.project.項(xiàng)目;Bidea想法;C.step步;D.move移動。句意:這想法來自一段視頻,視頻中,一位美國女子在后院中用帶扶手的塑料簾子擁抱她的母親。根據(jù)第二段中acreativesolution可知本句是在解釋擁抱通道"這個(gè)想法的來源,故選B。

14.考查動詞及語境理解,A.combining結(jié)合;B.communicating交流;C.comforting安慰;D.connecting連接。句意:它在全世界都很火,用最溫暖的方式把老人和他們的親人聯(lián)系起來。根據(jù)第二段allowingseniorstoconnectwiththeirlovedones可知"擁抱通道"用最溫暖的方式把老人和他們的親人聯(lián)系起來,故選D。

15.考查形容詞及語境理解,A.bouncing彈跳;B.rewarding有益的;C.sharp尖銳的;Dlimitless無限制的。句意:愛是沒有限制的。結(jié)合文章內(nèi)容可知,即使是在隔離的情況下,人們也想出了"擁抱通道"的辦法,來溫暖彼此,說明愛是沒有限制的,故選D。五、答案：1.A;2.D;3.B;4.C;5.B;6.D;7.A;8.C;9.D;10.B;11.A;12.D;13.C;14.B;15.A

解析：1.考查動詞及語境理解。A.ignored忽略；B.recognized識別；C.comforted安慰；D.understood理解。句意：我瞥了他一眼，但沒理他，徑直走進(jìn)我的辦公室，因?yàn)槲乙詾樗且粋€(gè)流浪漢。根據(jù)后文"himandwalkedontomyoffice"可知作者忽視了這個(gè)倒在路上的老人。故選A。2.考查動詞及語境理解。A.announced宣布；B.proved證明；C.learnt學(xué)習(xí)；D.thought以為，思考。句意：我瞥了他一眼，但沒理他，徑直走進(jìn)我的辦公室，因?yàn)槲乙詾樗且粋€(gè)流浪漢。根據(jù)后文"hewasaderelict'"可知作者之所以忽視了這個(gè)人，是因?yàn)樽髡咭詾樗莻€(gè)流浪漢。故選D。3.考查形容詞及語境理解。A.first最重要的；B.same同樣的；C.public公眾的；D.next貼近的。句意：那天下午，在回家的路上，我在同一地點(diǎn)看到了一輛救護(hù)車，那個(gè)人正由兩個(gè)護(hù)士照料著。根據(jù)后文"Isawanambulanceandthemanwasbeingattendedbytwonurses"可知作者看到早上那個(gè)倒在路上的人由兩個(gè)護(hù)士照料著，說明是在早上的同一個(gè)地點(diǎn)看到的。故選B。4.考查副詞及語境理解。A.nearly差不多；B.finally終于；C.suddenly突然；D.immediately立即。句意：事實(shí)上，他不是一個(gè)流浪漢，而是一個(gè)在上班路上突然生病的工人。根據(jù)后文"fellillonhiswaytowork"可知老人是在上班路上突然生病的。故選C。5.考查名詞及語境理解。A.violence暴力；B.coldness寒冷；C.tiredness疲意；D.anger憤怒。句意：當(dāng)我意識到這個(gè)生病的老人已經(jīng)忍受了一整天的寒冷時(shí)，一陣羞愧之感使我震驚。根據(jù)第一段中"Onacoldwintermorning"可知老人忍受了一天的寒冷。故選B。6.考查動詞及語境理解。A.served服務(wù)；B.liked喜歡；C.knew知道；D.cared關(guān)心，在乎。句意：沒人在乎。根據(jù)上文"Heprobablyreachedouttopassers-byforhelp.NOonestopped."可知過往的人沒有停下來幫助這個(gè)人，因?yàn)闆]人在乎或是關(guān)心這個(gè)人。故選D。7.考查動詞短語及語境理解。A.cameacross偶遇；B.gaveup放棄；C.lookedfor尋找；D.focusedon集中于。句意：一個(gè)不同的季節(jié)，我又遇到一位老人半躺在人行道上。根據(jù)后文"anoldmanhalflyingonthefootpath"可知作者又偶然遇到了一個(gè)倒在路上的老人。故選A。8.考查形容詞及語境理解。A.frequent頻繁的；B.crazy瘋狂的；C.usual通常的；D.gradual逐漸的。句意：沉湎于往常上下班的人流中，我如同以前一樣快速走過他。根據(jù)后文"rushofpeoplecommuting"可知作者行走在和往常一樣上下班的人群中。故選C。9.考查動詞及語境理解。A.greeted問候；B.found找到；C.followed跟隨；D.passed經(jīng)過。句意：沉湎面于往常上下班的人流中，我以如同以前一樣快速走過他。根據(jù)后文"himquicklyasIhaddonebefore"以及最后一段中"Ididn’twalkpastanotherperson"可知，作者本來打算和以前一樣直接走過這個(gè)需要幫助的人。故選D。10.考查名詞及語境理解。A.guidance指導(dǎo)；B.memory記憶；C.expression表達(dá)；Dcomment評論。句意：然而，對冬天老人的回憶迫使我走向地上的那個(gè)人，他穿著漂亮的衣服，卻毫無生氣。根據(jù)后文"oftheoldWi