吉林省白山市事業(yè)單位《通用知識》國考真題_第1頁
吉林省白山市事業(yè)單位《通用知識》國考真題_第2頁
吉林省白山市事業(yè)單位《通用知識》國考真題_第3頁
吉林省白山市事業(yè)單位《通用知識》國考真題_第4頁
吉林省白山市事業(yè)單位《通用知識》國考真題_第5頁
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吉林省白山市事業(yè)單位《通用知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.市場上商品與貨幣的交換體現(xiàn)著(

)。2.教師的地位一般是指教師的(

)。A、社會地位B、經(jīng)濟地位C、文化地位D、政治地位【參考答案】A3.“書籍是人類進步的階梯”,這句名言出自(

)。A、托爾斯泰B、高爾基C、陀斯妥耶夫斯基D、車爾尼雪夫斯基【參考答案】B4.自我形象受到空前關(guān)注是在(

)。5.教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容和測驗?zāi)康?,自己編制的測驗,是為(

)。6.眼手(視觸)協(xié)調(diào)的出現(xiàn)的主要標(biāo)志是(

)。A、抓握反射B、伸手能夠抓到東西C、手的無意性撫摸D、無意的觸覺活動【參考答案】B7.由個體內(nèi)在需要引起的動機是(

)。A、高尚動機B、內(nèi)部動機C、低級動機D、外部動機【參考答案】B8.我們黨全部工作的出發(fā)點和落腳點是(

)。A、“三個代表”重要思想B、全面建設(shè)小康社會C、堅持與時俱進D、不斷維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益【參考答案】D9.個人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程,叫做(

)。A、發(fā)現(xiàn)問題B、理解問題C、問題檢驗D、問題解決【參考答案】D10.《詩經(jīng)》是我國歷史上的第一部詩歌總集,內(nèi)容包括風(fēng)、雅、頌三個部分,它創(chuàng)造了賦、比、興的藝術(shù)表現(xiàn)手法,對我國的詩歌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!对娊?jīng)》的許多名篇佳句傳唱千古。其中,首篇《關(guān)雎》就有一句“:

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,(

)?!盇、所謂伊人,在水一方B、執(zhí)子之手,與子偕老C、風(fēng)雨如晦,雞鳴不已D、窈窕淑女,君子好逑【參考答案】D11.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學(xué)時必須注意貫徹(

)。A、理論聯(lián)系實際原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、啟發(fā)性原則【參考答案】B12.我國教育目的的根本特點是(

)。A、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)B、堅持社會主義方向C、培養(yǎng)社會主義勞動者D、發(fā)展科技和經(jīng)濟【參考答案】B13.下面哪一句話不能體現(xiàn)父母的榜樣作用(

)。A、龍生龍,鳳生鳳B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的鏡子D、身教勝過言傳【參考答案】A14.小學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)主要是(

)。A、交往焦慮B、上學(xué)焦慮C、課堂焦慮D、考試焦慮【參考答案】C15.我國銅礦儲量在世界上比較(

,形式以(

)為主。A、靠后;貧礦B、靠前、貧礦C、靠后、富礦D、靠前、富礦【參考答案】B16.“對班級管理不過多干預(yù),以容忍的態(tài)度對待班級生活的沖突,不主動組織班級活動?!边@屬于(

)的班主任領(lǐng)導(dǎo)方式。17.地方人民政府制定的規(guī)章可以設(shè)定警告或者一定數(shù)額的罰款,罰款的限額如何確定(

)。A、由全國人大常委會規(guī)定B、由國務(wù)院規(guī)定C、由省、自治區(qū)、直轄市人大常委會規(guī)定D、由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定【參考答案】C18.在教學(xué)中,通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性認(rèn)識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力的原則是(

)。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、鞏固性原則【參考答案】A19.衡量人們思想品德高低好壞的根本標(biāo)志是(

)。A、道德認(rèn)識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】D20.5~6歲幼兒能參加較復(fù)雜的集體游戲和活動,說明幼兒注意的(

)。A、穩(wěn)定性較好B、分配能力較強C、范圍較大D、選擇性較強【參考答案】B21.教師對學(xué)生的熱愛,從內(nèi)容上看,在較低層次上,是指教師對學(xué)生的(

)。A、親近感B、理解感C、尊重感D、期待感【參考答案】A22.行政機關(guān)實施查封、扣押的,查封、扣押的保管費用由(

)負(fù)擔(dān)。A、當(dāng)事人B、行政機關(guān)C、人民法院D、第三人【參考答案】B23.為保證學(xué)校的教育質(zhì)量,學(xué)校必須開設(shè)的課程叫做(

)。A、選修課程B、學(xué)校課程C、綜合課程D、必修課程【參考答案】D24.公民行使選舉權(quán)的資格,屬于(

)。A、特殊權(quán)利能力B、一般權(quán)利能力C、行政權(quán)利能力D、行為能力【參考答案】A25.任務(wù)分析必須將教學(xué)目標(biāo)逐級細(xì)分成彼此相聯(lián)的(

)。A、各種智力活動B、各種子目標(biāo)C、各種課堂行為D、教學(xué)階段【參考答案】B26.教育是人類特有的一種(

)的活動。27.在古希臘,最早提出發(fā)現(xiàn)法的大教育家是(

)。A、德謨克利特B、亞里士多德C、昆體良D、蘇格拉底【參考答案】D28.行政法律關(guān)系中最主要的是(

)之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。A、行政機關(guān)與公務(wù)員B、行政機關(guān)相互C、行政機關(guān)與公民、法人或其他經(jīng)濟組織D、行政機關(guān)與其他國家機關(guān)【參考答案】C29.反映亞里士多德教育思想的著作是(

)。A、《理想國》B、《政治學(xué)》C、《論演說家的培養(yǎng)》D、《民本主義與教育》【參考答案】B30.工商機關(guān)在檢查趙某經(jīng)營的商店時,發(fā)現(xiàn)趙某有超范圍經(jīng)營的行為,于是,扣押了其超范圍經(jīng)營的商品,并委托肖某負(fù)責(zé)保管。此案中,保管費應(yīng)由(

)支付。31.中國最早采用班級授課制始于

1862年清政府開辦的(

)。A、京師同文館B、京師大學(xué)堂C、南洋工學(xué)D、洋務(wù)學(xué)堂【參考答案】A32.幼兒教育行政法規(guī)的專門的法規(guī)是(

)。這部行政法規(guī),對幼兒園的管理做出了全面規(guī)范,包括幼兒園保育教育工作的基本原則,幼兒園的管理體制,幼兒園的設(shè)置和審批規(guī)范,幼兒園的保育教育工作規(guī)范,幼兒園的行政事務(wù)規(guī)范等。A、《幼兒園工作規(guī)程》B、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》C、《幼兒園管理條例》D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》【參考答案】C33.對政府信息發(fā)布的時限要求是(

)。A、準(zhǔn)確性B、公開性C、全面性D、及時性【參考答案】D34.人的生理成熟以具有(

)能力為標(biāo)志。A、學(xué)習(xí)B、生殖C、創(chuàng)造D、思考【參考答案】B35.美國經(jīng)濟學(xué)家在上個世紀(jì)末提出了“勝者全得”的理論,即一個企業(yè)在高技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)先一步,哪怕是一小步,就有可能占領(lǐng)絕大多數(shù)市場份額,其他競爭者將很難生存。“勝者全得”的理論從經(jīng)濟學(xué)上說明(

)。A、市場機制能夠促進技術(shù)進步和生產(chǎn)力的發(fā)展B、競爭能夠?qū)崿F(xiàn)所有企業(yè)之間的共贏C、科技進步對企業(yè)競爭力有至關(guān)重要的影響D、對外開放是企業(yè)提高自力更生能力的根本途徑【參考答案】C36.下列屬于間接收集資料的方法的是(

)。A、個案研究法B、測驗法C、調(diào)查法D、個案研究法【參考答案】C37.我國當(dāng)前教育最薄弱的環(huán)節(jié)是(

)。A、普通教育B、職業(yè)教育C、高等教育D、學(xué)前教育【參考答案】B38.概念與概念之間的聯(lián)系是(

)。A、分類B、推理C、抽象D、判斷【參考答案】D39.(

)是社會意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。40.“八榮八恥”的社會主義榮辱觀高度凝練了(

)思想的基本要求。A、愛國主義、集體主義B、愛國主義、社會主義C、愛國主義、社會主義、集體主義D、愛國主義、社會主義、為人民服務(wù)【參考答案】C41.循序漸進原則要求教師在教學(xué)過程中貫徹這一原則時,要(

)。A、教學(xué)必須由近及遠(yuǎn)、由淺入深、由簡到繁B、在理解的基礎(chǔ)上鞏固C、建立民主平等的師生關(guān)系D、了解學(xué)生發(fā)展的具體特點【參考答案】A42.一種社會制度是否具有優(yōu)越性,從根本上說,就是看其能否(

)。A、消除剝削現(xiàn)象B、實現(xiàn)社會公正C、促進生產(chǎn)力的發(fā)展D、公平占有生產(chǎn)資料和消費品【參考答案】C43.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時,不合適的做法是(

)。44.德育模式是指在德育實施過程中道德與德育理論、德育內(nèi)容、德育手段、德育方法、德育途徑的某種(

)。45.文藝復(fù)興時期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認(rèn)識史上的一次“哥白尼式”的革命,這時出現(xiàn)了(

)。A、人本位兒童觀B、家族本位兒童觀C、社會本位兒童觀D、自然本位兒童觀【參考答案】A47.新課改整體設(shè)計九年一貫的義務(wù)教育課程,在小學(xué)階段(

)。A、以綜合課程為主B、以分科課程為主C、分科課程與綜合課程相結(jié)合D、分科課程為主,綜合課程補充【參考答案】A48.被譽為“塞上江南“的灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)是(

)。A、內(nèi)蒙古高原和河西走廊B、河套平原和河西走廊C、寧夏平原和河西走廊D、寧夏平原和河套平原【參考答案】D49.由于處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為(

)。A、順向遷移B、逆向遷移C、水平遷移D、垂直遷移【參考答案】C50.嬰兒最初掌握語音是通過(

)學(xué)會的。A、辨音B、自發(fā)C、強化D、模仿【參考答案】D二、多選題51.創(chuàng)造性的基本特征有(

)。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復(fù)雜性【參考答案】ABC52.從社會總產(chǎn)品出發(fā)考察社會資本運動,核心問題是(

)。A、社會資本的增殖問題B、社會總產(chǎn)品如何實現(xiàn)的問題C、社會資本的有形補償和無形補償D、社會總產(chǎn)品的價值補償和實物補償【參考答案】BD53.生產(chǎn)力對教育的決定作用表現(xiàn)在(

)。A、決定教育發(fā)展的水平B、決定教育的發(fā)展規(guī)模和速度C、制約教育的結(jié)構(gòu)D、制約教育的內(nèi)容E、決定教育的宗旨和目的【參考答案】ABCDE54.根據(jù)歸因理論的觀點,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的做法是讓學(xué)生明白(

)。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學(xué)習(xí)的材料的難度是成功的關(guān)鍵E、努力是有效的【參考答案】AE55.完整的教育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)包括(

)。A、思維領(lǐng)域B、身心發(fā)長領(lǐng)域C、認(rèn)知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、動作技能領(lǐng)域【參考答案】CDE56.權(quán)利主體有特定的義務(wù)人與之相對,權(quán)利主體可以要求義務(wù)人作出一定行為或抑制一定行為,這種權(quán)利可稱為(

)。A、絕對權(quán)利B、特殊權(quán)利C、對人權(quán)利D、特定權(quán)利【參考答案】BCD57.教育目的的功能有(

)。A、導(dǎo)向功能B、強制功能C、調(diào)控功能D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE58.衛(wèi)生局查明開泰公司生產(chǎn)的食品不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)場查封了開泰公司的生產(chǎn)車間,并委托給張某看管,下列說法錯誤的是(

。A、查封的保管費由張某承擔(dān)B、查封的保管費由衛(wèi)生局承擔(dān)C、查封的保管費由開泰公司承擔(dān)D、張某不得擅自使用該生產(chǎn)車間【參考答案】AC59.陶冶是通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。主要包括(

)。A、人格感化B、環(huán)境陶冶C、藝術(shù)陶冶D、座右銘E、示范【參考答案】ABC60.與實驗法相比,調(diào)查法的優(yōu)勢在于它具有更大的(

)。A、計劃性B、實用性C、客觀性D、科學(xué)性E、廣泛性【參考答案】BE61.我國學(xué)校德育內(nèi)容主要包括的方面有(

)。A、政治教育B、知識教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE62.某省某市工商局(住所在該市西城區(qū))與衛(wèi)生局(住所在該市東城區(qū))在聯(lián)合執(zhí)法過程中,對該市的某飯館進行了檢查,發(fā)現(xiàn)該飯館銷售過期食品,遂聯(lián)名作出罰款

2000元的處罰決定。該飯館對市工商局、衛(wèi)生局的處罰決定不服,向市政府(住所在該市南城區(qū))申請復(fù)議,市政府作出復(fù)議決定罰款

1500元。該飯館對市政府的復(fù)議決定仍然不服,可以向哪些人民法院提起行政訴訟?(

)A、西城區(qū)人民法院B、東城區(qū)人民法院C、南城區(qū)人民法院D、市中級人民法院【參考答案】ABC63.學(xué)校組織和制度文化包括(

)。64.下列機構(gòu)屬于事業(yè)單位的是(

)。65.學(xué)生具有發(fā)展的(

)。A、特殊性B、現(xiàn)實性C、可能性D、可塑性E、可能性【參考答案】CD66.下列對創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力理解正確的有(

)。A、創(chuàng)新精神是素質(zhì)教育的時代特征B、只有在現(xiàn)代才有創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成D、創(chuàng)新能力是現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別E、創(chuàng)新能力是一種智力特征,人格特征【參考答案】ACE67.人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的(

)。68.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的基本要求是(

)。A、發(fā)揮比較優(yōu)勢B、加強薄弱環(huán)節(jié)C、落實分工布局D、促進協(xié)調(diào)發(fā)展【參考答案】ABD69.學(xué)校文化可以分為:(

)。A、觀念文化B、制度文化C、物質(zhì)文化D、踐行文化E、課程文化【參考答案】ABCDE70.行政機關(guān)依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施時,下列哪些做法是正確?(

)A、甲機關(guān)執(zhí)法人員當(dāng)場告知當(dāng)事人家屬實施行政強制措施的行政機關(guān)、地點和期限B、丁機關(guān)執(zhí)法人員在緊急情況下當(dāng)場實施了行政強制措施,在返回行政機關(guān)后,立即向行政機關(guān)負(fù)責(zé)人報告并補辦了批準(zhǔn)手續(xù)C、乙機關(guān)執(zhí)法人員實施行政強制措施后立即通知了當(dāng)事人家屬實施行政強制措施的行政機關(guān)、地點和期限D(zhuǎn)、丙機關(guān)執(zhí)法人員事先向行政機關(guān)負(fù)責(zé)人報告并經(jīng)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)【參考答案】ABCD71.人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的(

)。72.依據(jù)美國學(xué)者拉斯卡提出的“教學(xué)方法就是發(fā)出和學(xué)生接受學(xué)習(xí)刺激的程序?!毙袨橹髁x分類法可將教學(xué)方法分為(

)。73.教育對人類地位的提升表現(xiàn)在(

)。A、使人的身心得到和諧,全面的發(fā)展B、認(rèn)識并發(fā)掘自身潛能C、形成并發(fā)展人的個性D、發(fā)展人的精神力量E、幫助人發(fā)現(xiàn)自身的價值【參考答案】ABCDE75.下列人物中持內(nèi)發(fā)論的觀點的是(

)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、華生【參考答案】AC76.下列哪些事項可以設(shè)定行政許可(

)。A、行政機關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的B、國家特定資格類考試,強制性指定教材或其他助考材料C、有限的自然資源的開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的準(zhǔn)入,需要賦予特定權(quán)利D、直接涉及國家安全、公共安全、經(jīng)濟宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護以及人身安全等特定活動,需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項【參考答案】CD77.社會本位教育目的論從它產(chǎn)生與興起的歷史背景來看,主要與以下幾個因素有關(guān)(

)。A、民族主義思潮B、宗教改革C、國家主義思潮D、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展E、社會主義思潮【參考答案】ACE78.美國圣母大學(xué)前校長赫斯柏指出,完整的教育應(yīng)同時包括(

)。A、科學(xué)教育B、文化教育C、“學(xué)習(xí)做事”D、“學(xué)習(xí)做人”E、科學(xué)人文教育【參考答案】CD79.關(guān)于教育心理學(xué)發(fā)展進程的說法,下列正確的有(

)。A、第一次提出“教育教學(xué)的心理學(xué)化”的思想是在初創(chuàng)時期B、布魯納的課程改革運動發(fā)生在成熟時期C、計算機輔助教學(xué)出現(xiàn)在完善時期D、合作性研究時成熟期的成果E、反思性研究時完善期的成果【參考答案】ABE80.馬克思主義認(rèn)識論認(rèn)為,認(rèn)識的辯證過程是(

)。A、從相對真理向絕對真理的發(fā)展B、從間接經(jīng)驗向直接經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化C、實踐—認(rèn)識—再實踐的無限循環(huán)D、從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,再從理性認(rèn)識到實踐【參考答案】ACD81.制約教育任務(wù)的因素是(

)。A、教育目的B、學(xué)生年齡特征C、學(xué)科的特性D、學(xué)生認(rèn)知水平E、教學(xué)的時空條件【參考答案】ABCE82.胡某與同村趙女依法登記結(jié)婚,結(jié)婚前或結(jié)婚后雙方?jīng)]有就財產(chǎn)作出任何的約定。胡某因公致殘,單位給了他醫(yī)療費、殘疾人補助費等

20萬元人民幣。不久,其配偶趙女提出離婚。經(jīng)査,雙方居住的房屋是趙女婚前的房屋;婚后趙女以法定繼承的方式繼承其母親的遺產(chǎn)5萬元;婚后胡某一方以個人財產(chǎn)投資取得的收益

4萬元。如果法院判決雙方離婚,依法應(yīng)確定哪些財產(chǎn)屬于胡某或趙女一方的個人財產(chǎn)?(

)A、20萬元屬于胡某的個人財產(chǎn)B、5萬元屬于趙女的個人財產(chǎn)C、房屋屬于趙女的個人財產(chǎn)D、4萬元的收益屬于胡某的個人財產(chǎn)【參考答案】AC83.決定教學(xué)任務(wù)的因素主要有(

)。A、學(xué)生的年齡特征B、教育目的C、學(xué)科特性D、教學(xué)的時空條件E、教師素質(zhì)【參考答案】ABCD84.學(xué)生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有(

)。A、道德認(rèn)識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內(nèi)容【參考答案】ABCD85.學(xué)校文化的內(nèi)容有(

)。A、教育的理想和追求B、對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解C、對個性的理解D、對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE86.下列是國家機關(guān)的有(

)。A、最高人民法院B、中華人民共和國主席C、國務(wù)院D、全國人民代表大會【參考答案】ABCD87.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(

)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE88.國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點包括(

)。A、先進性與時代性并存B、政治性與改革性兼有C、服務(wù)性與權(quán)威性共存D、穩(wěn)定性與發(fā)展性相依【參考答案】ABCD89.主題班會的形式主要有(

)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE90.科技進步對教育的影響(

)。A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE91.共同犯罪人分為(

)。A、主犯B、從犯C、脅從犯D、教唆犯【參考答案】ABCD92.當(dāng)課程被認(rèn)為是知識并付諸實踐時,一般特點在于(

)。93.下列選項中,一般認(rèn)為是法的產(chǎn)生的標(biāo)志的是(

)。94.關(guān)于凱洛夫的《教育學(xué)》,下列說法正確的是(

)。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導(dǎo)C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產(chǎn)生過重大影響E、在師生關(guān)系方面,忽視了學(xué)生的自主性【參考答案】ABCDE95.結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學(xué)的、合理地邏輯聯(lián)系,能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系,如(

)。A、上下關(guān)系B、平行關(guān)系C、并列關(guān)系D、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系E、交叉關(guān)系【參考答案】ACE96.下列屬于班集體規(guī)范的有(

)。97.社會主義時期統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象包括(

)。A、全體社會主義勞動者B、擁護社會主義的愛國者C、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者D、與我國有聯(lián)系的外籍華人【參考答案】ABC98.在國內(nèi)外,如下觀點比較接近課程本質(zhì)的定義的是(

)。A、課程是標(biāo)準(zhǔn)B、課程是教育教學(xué)本身C、課程是活動D、課程是經(jīng)驗E、課程是知識【參考答案】CDE99.下列選項中,屬于行政處罰的有(

)。A、某公安機關(guān)對甲某故意毀壞公用電話的行為處以罰款

50元B、某縣技術(shù)監(jiān)督局對乙企業(yè)的違法行為作出的警告處罰C、某市工商局對丙企業(yè)的違法行為作出的責(zé)令停產(chǎn)處罰D、某人民法院對丁某破壞法庭秩序作出拘留

10天的處罰【參考答案】ABC100.現(xiàn)代教育的特征主要有(

)。判斷題101.面對人的遺傳素質(zhì)在個體身心發(fā)展中的決定作用,教育是無能為力的。(

)【參考答案】錯誤102.學(xué)生申訴的范圍十分廣泛,一般涉及學(xué)生的受教育權(quán)、公正評價權(quán)、隱私權(quán)、名譽權(quán)以及其他人身權(quán)及財產(chǎn)權(quán)受到學(xué)?;蚪處熐址傅男袨椤#?/p>

)【參考答案】正確103.一個國家的教育目的直接反映了統(tǒng)治階級的利益和需要。(

)【參考答案】正確104.歷史決定邏輯,邏輯“修正”歷史。(

)【參考答案】正確105.思想品德四要素中,道德認(rèn)識是關(guān)鍵。(

)【參考答案】錯誤106.行政許可就是行政審批。(

)【參考答案】錯誤107.在教育實踐中,潛在課程的具體形式并不存在。(

)【參考答案】正確108.從課程的組織核心來看,課程可分為必修課和選修課。(

)【參考答案】錯誤109.中學(xué)常用的

6種教學(xué)方法是教授法;談話法;討論法;演示法;練習(xí)法;實驗法。(

)【參考答案】正確110.要想保持物價穩(wěn)定,只要控制或減少貨幣發(fā)行量就可以了。(

)【參考答案】錯誤111.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素,任何教學(xué)必須通過學(xué)生而起作用。(

)【參考答案】正確112.推進依法行政,建設(shè)法治政府,必須健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。(

)【參考答案】正確113.在西方,《大教學(xué)論》被認(rèn)為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學(xué)著作。(

)【參考答案】錯誤114.教育是培養(yǎng)人的工作,在確定培養(yǎng)人的規(guī)格時受到社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的影響。(

)【參考答案】正確115.市縣政府要認(rèn)真調(diào)查、核實人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問題,及時依法做出處理;對社會影響較大的問題,要及時將處理結(jié)果向社會公布。(

)【參考答案】正確116.精神文化是指學(xué)校中的規(guī)范所構(gòu)成的一種文化,學(xué)校規(guī)范是針對學(xué)校成員的,不同的規(guī)范體現(xiàn)了不同的價值和態(tài)度,因而構(gòu)成不同的文化。(

)【參考答案】錯誤117.價值既具有社會性,也具有歷史性。(

)【參考答案】正確118.傳統(tǒng)教育不可能體現(xiàn)我國現(xiàn)階段的教育目的。(

)【參考答案】錯誤119.教學(xué)實踐指的是教師的教學(xué)工作或教學(xué)實際,是對于教學(xué)過程本質(zhì)的概括。(

)【參考答案】錯誤120.班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中,調(diào)動學(xué)生自我教育的力量,發(fā)揮每一個學(xué)生的主人翁精神。(

)【參考答案】錯誤121.行政處罰只能以法律的形式設(shè)定。(

)【參考答案】錯誤122.注重加強學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生知識和社會實踐相結(jié)合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內(nèi)容。(

)【參考答案】錯誤123.在一個國家,只要是該國公民和符合條件而設(shè)立的法人,就能成為任何法律關(guān)系的主體。(

)【參考答案】正確124.目的與目標(biāo)實際上是一回事,都可以測量。(

)【參考答案】錯誤125.課外輔導(dǎo)是適應(yīng)學(xué)生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。(

)【參考答案】正確126.運用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。(

)【參考答案】正確127.行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)充分聽取當(dāng)事人的意見,不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰。(

)【參考答案】正確128.學(xué)校的教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)設(shè)備與社會生產(chǎn)力的發(fā)展無關(guān)。(

)【參考答案】錯誤129.法主要通過規(guī)定人們的義務(wù)來影響人們的行為動機,指引人們的行為,達(dá)到調(diào)整社會關(guān)系的目的。(

)【參考答案】錯誤130.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。(

)【參考答案】錯誤131.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)生作為一個公民所必須的“三基”是推讀、寫、算為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。(

)【參考答案】正確132.在泰勒的課程原理和評價原理基礎(chǔ)上設(shè)計的課程評價模式是目的游離

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