道德與法治《新年的禮物》-優(yōu)質課件(部編版)

人教版小學道德與法治一年級上冊《新年的禮物》

珠海高欄港經濟區(qū)金洲小學陳盤珠新年的禮物

新年的收獲同學們：過去一年，你都學到些什么？一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版我學會坐端正，聽老師講課一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版我會做早操一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版我會做家務活一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版收獲哪里來？想一想，你是怎么得到這些收獲的？一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版我自己很努力一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版同學的幫助一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版父母的支持一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版老師的教育一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版除了......一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版送祝福

為了感謝曾經幫助過我們的人，讓我們在新年之際，親手做一張賀卡送給他們吧！PART02單擊此處輸入標題ADDYOURTITLEHERE新年賀卡PART02單擊此處輸入標題ADDYOURTITLEHERE新年賀卡PART02單擊此處輸入標題ADDYOURTITLEHERE新年賀卡PART02單擊此處輸入標題ADDYOURTITLEHERE新年賀卡一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版PART02單擊此處輸入標題ADDYOURTITLEHERE新年賀卡一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版PART02單擊此處輸入標題ADDYOURTITLEHERE新年賀卡一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版同學們，看了這些賀卡，你有什么想說？......一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版祝福語有哪些？一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版一年級上冊道德與法治課件-16新年的禮物人教部編版祝福語錦集：身體健康長命百歲天天開心學習進步新年快樂學業(yè)進步......再說一說把祝福送給誰呢？祝福語打算把祝福送給：......媽媽，爸爸爺爺，奶奶同學，朋友老師，長輩自己為什么？寫一寫賀卡祝福語比一比，看誰最棒！......除了送賀卡，還有什么你喜歡的方式送祝福呢？直接跟他（她）說你會打電話祝福他（她）.....許個心愿全班一起齊讀《新年是什么》小樹說，新年是綠的嫩芽。小鳥說，新年是更強的翅膀。小朋友說，......我的心愿

同學A：我要考100分。同學B：我希望可以交到很多的朋友。

我的新年心愿是：做一做我的心愿卡請拿出抽屜里的空白心愿卡

動手做一做吧！

1.請你寫好心愿卡。2.可以畫上圖畫裝飾。同學們：新年是可以長高，可以學習更多的本領，可以交到更多的朋友，

......感謝各位觀看THANKYOU1.這場世界上苦難最深重的經歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質奠定基礎，寓思想政治教育于學科教學中。4.正確處理知識的邏輯順序，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學內容，努力處理好內容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調關系，重視基礎知識和基本內容。6.在學習歌曲方面，以歌曲的藝術形象來感染，教育學生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養(yǎng)學生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學中，培養(yǎng)